
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1、2014年九年級(jí)生物中考模擬試題萬(wàn)密齋中學(xué) 李艷林一、 選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,1-6題每題2分)1、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。下表所列與細(xì)胞相關(guān)生物概念排列順序符合圖示關(guān)系的是( )選項(xiàng)ABCD1種子神經(jīng)元基因油菜籽2胚神經(jīng)染色體營(yíng)養(yǎng)組織3受精卵感受器細(xì)胞核油菜 2、圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中家乙丙丁分別代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,表示碳元素的流動(dòng)過(guò)程,下列描述錯(cuò)誤的是( )A、圖中乙是指生產(chǎn)者,分別表示光合作用和呼吸作用。B、圖中丁是分解者,是指分解者分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳。C、圖中有兩條食物鏈,他們分別是乙丁和乙丙丁。D、圖中描述了生物之間吃與被吃的關(guān)系,通過(guò)此關(guān)系維持
2、生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡。3、學(xué)習(xí)生物知識(shí)是因?yàn)樗鼘?duì)我們的生產(chǎn)生活有著重要的指導(dǎo)意義。下列相關(guān)描述不符合生物學(xué)原理的是( )A、中耕除草一方面能增強(qiáng)植物根的通氣性,增強(qiáng)呼吸,促進(jìn)生長(zhǎng),還能避免雜草與作物競(jìng)爭(zhēng)水、肥和陽(yáng)光。B、防治病蟲(chóng)是為了保護(hù)好葉片,增強(qiáng)光合作用,使用毒性強(qiáng)的農(nóng)藥防治比生物防治方法好。C、胰島素是一種蛋白質(zhì),糖尿病患者常采取注射胰島素而不是飲用,是應(yīng)為胃腸會(huì)消化胰島素。D、要讓一棵紫薇樹(shù)上開(kāi)不同顏色的花,如紅花和白花,可采用嫁接的方法。4、圖中表示血管,X表示血液流經(jīng)身體的某一部位,箭頭表示血流方向,下列描述正確的是( ) A、假如X是心臟,則是動(dòng)脈,是靜脈。B、如果X是腎小球,則中
3、葡萄糖濃度會(huì)升高。C、若X是小腸,則中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比中多。D、若X是肺,則中流動(dòng)脈血,中流靜脈血。5、健康地生活是學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的主要目的之一,下列關(guān)于關(guān)于健康認(rèn)識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( )A、青春期是人的身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,除加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)外還應(yīng)努力學(xué)習(xí)。B、打預(yù)防針是人體三道防線中的第三道防線起作用,是對(duì)特定抗原產(chǎn)生的特異性免疫。C、搞好個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生,勤洗勤換,加強(qiáng)體育鍛煉,都是預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群的措施,要身體力行。D、配置一份科學(xué)的午餐食譜是合理營(yíng)養(yǎng)的具體要求,如一碗米飯,一盤(pán)青菜,一盤(pán)紅燒魚(yú)即是一份較合理的食譜。6、圖解曲線能更形象地描述生命現(xiàn)象及生命活動(dòng)規(guī)律,下列描述中正確的是( )
4、A、甲圖可描述呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)肺內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化曲線,ab段表示吸氣。B、乙圖可表示食物在消化道中的消化過(guò)程曲線,其中ab段表示淀粉在口腔中部分被消化的過(guò)程。C、丙圖可描述血液流經(jīng)小腸后血糖的變化情況,bc段表示葡萄糖進(jìn)入了細(xì)胞。D、丁圖描述了血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣和二氧化碳的變化,其中a表示氧氣變化。二、簡(jiǎn)答題(每空1分,共23分)1、以下是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:(1)圖二是圖一的 _發(fā)育來(lái)的。( 選填圖一中的序號(hào))它吸足水后,播到耙細(xì)的土壤中,只要_適宜就能生長(zhǎng)發(fā)育成圖3,其中圖3中的C是由圖二中的 _發(fā)育來(lái)的。( 選填圖二中序號(hào))(2)圖三中的A在經(jīng)歷了_
5、兩個(gè)重要生理過(guò)程后就能發(fā)育成B,B可食用的部分是由圖一中的 _發(fā)育來(lái)的。( 中填序號(hào))(3)圖三中的A盛開(kāi)之時(shí),遇到連綿陰雨天氣,就會(huì)傳粉不足,B的數(shù)量會(huì)大大減少,為了增加B的數(shù)量,可采取_的措施補(bǔ)救。2、下圖是人的部分生理活動(dòng)過(guò)程圖,圖中A、B、C、D、E表示人體系統(tǒng)、系統(tǒng)或組織細(xì)胞,表示物質(zhì)進(jìn)出流動(dòng)的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中A最主要的器官是_,其中過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)。(2)過(guò)程是通過(guò)_完成的,過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)作用。(3)圖中屬于人體排泄途徑的是_。(選擇圖中過(guò)程序號(hào))3、隨著我國(guó)工業(yè)化發(fā)展加快,山區(qū)大片農(nóng)田荒蕪,為了提高單位土地作物產(chǎn)量,農(nóng)民常采取_得辦法。廣大科技工作者也不斷通過(guò)雜交育種來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量,這種性狀上的改良在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi),如果一顯性紅蘋(píng)果(BB)的花粉落到一隱性青蘋(píng)果(bb)的柱頭上,結(jié)出的蘋(píng)果顏色是_色,蘋(píng)果果肉和種子的基因型分別是_。要想青蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出紅蘋(píng)果,最直接的方法是_。4、吸煙有害健康,特別是嚴(yán)重危害人的呼吸系統(tǒng)。某生物興趣小組為了探究吸煙對(duì)人體的危害,他們以蝌蚪為材料,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取三個(gè)玻璃缸,分別標(biāo)記A、B、C;在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml較低濃度煙草浸出液,C缸中加入500ml濃度較高煙草浸出液,煙草浸出液是用池塘水浸泡煙草所得;A、B、C三缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;A、B、C三缸
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