高中生勵(lì)志歌曲勵(lì)志歌曲感想

1、高中生勵(lì)志歌曲勵(lì)志歌曲感想海闊天空 陽光總在風(fēng)雨后 只是這人生 真心英雄 陽光總在風(fēng)雨后 蝸牛 愛拼才會(huì)贏 超越夢(mèng)想 飛得更高 星星點(diǎn)燈水手最初的夢(mèng)想 從不放棄 男兒當(dāng)自強(qiáng) 我的未來不是夢(mèng) 真的漢子 長(zhǎng)路漫漫伴你闖 朋友 別哭 愛拼才會(huì)贏 明天會(huì)更好不再猶豫 蝸牛 紅日 從頭再來 水手 錦繡前程 不再猶豫 步步高 真心英雄 飛的更高從頭在來 步步高我的未來不是夢(mèng) 蝸牛 倔強(qiáng) 宣言 紅日 光芒 啟程 夢(mèng)不落 從頭再來 隱形的翅膀 勵(lì)志人生必經(jīng)很多苦惱與挫折。有些勵(lì)志音樂 vcd 或勵(lì)志音樂在我們最失意的時(shí)候陪 伴著我們成長(zhǎng)， 因?yàn)榻?jīng)典勵(lì)志歌曲它有一股力量， 它注入我們的血液， 全身充滿力量。 也

2、許， 這些成功勵(lì)志的歌曲已在你心底深深收藏， 當(dāng)你遇到挫折失敗時(shí)聽它， 經(jīng)典勵(lì)志歌曲它會(huì)使 你勇敢站起來，激勵(lì)我們的勵(lì)志的英文歌曲再一次重新出發(fā)它與一般的經(jīng)典勵(lì)志歌曲視聽不一樣 . 勵(lì)志歌曲下載包括 MP3 的英文勵(lì)志歌曲下載都是值得一提的勵(lì)志歌曲免費(fèi)下載 感到震撼的歌曲是勵(lì)志歌曲集下載 ,不稚嫩但不失激情的 .青春勵(lì)志歌曲是一場(chǎng)催人折腰的 美麗哀愁 ,實(shí)際上不過是一段成長(zhǎng)的痕跡。勵(lì)志歌曲有哪些就是這樣 ,帶給我們力量。 十大勵(lì)志歌曲使我們?cè)谑r(shí)候不絕望。 勵(lì)志英文歌曲非常好聽的 .經(jīng)典勵(lì)志歌曲讓人眼前一亮 考研勵(lì)志歌曲說是這首歌曲是勵(lì)志歌曲 勵(lì)志歌曲下載 就很有必要了他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么

3、擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要問為什么 勵(lì)志是一種外在的激勵(lì)，是指從主觀上認(rèn)同一種價(jià)值觀，確立明 確的目標(biāo)，然后才能產(chǎn)生內(nèi)動(dòng)力，使人積極，意志堅(jiān)定。勵(lì)志既有時(shí)刻提醒你保持方向的意思， 也有鼓勵(lì)奮進(jìn)的作用。 在關(guān)于中學(xué)生喜歡的流行 音樂的內(nèi)容這一欄 ,我們的統(tǒng)計(jì)圖顯示 : 大部分中學(xué)生更喜歡聽關(guān)于愛情和勵(lì)志類的歌曲. 針對(duì)大多中學(xué)生喜歡聽關(guān)于愛情的流行歌曲,一些心理學(xué)家做出了解答 : 中學(xué)生正處在心理和生理發(fā)育的特殊時(shí)期 ,在這個(gè)時(shí)期 , 中學(xué)生的性知識(shí)開始萌動(dòng) , 常常表現(xiàn)為對(duì)異性從開始的有 意疏遠(yuǎn)到對(duì)異性充滿好奇和渴望 , 進(jìn)而對(duì)朦朧的愛情生活十分向往 ; 而流行

4、音樂絕大部分能 涉及情感生活 , 比較能滿足他們情感上的需求 ,所以許多中學(xué)生喜歡聽有關(guān)愛情的流行歌曲.再就是他們?yōu)槭裁聪矚g聽勵(lì)志類的歌曲這一問題.有人說 , 中國的孩子是最苦的 . 不管他們是自愿的還是被逼的 ,總是得完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù) ,他們被寄予厚望 , 同時(shí)也承受著巨大的心理 壓力 .為什么中國的孩子會(huì)如此的勞累 ,不僅只是自身的問題 ,同時(shí)也和中國的教育體制 ,家長(zhǎng) 老師的教育方法有關(guān) .這個(gè)問題我們將會(huì)在下面點(diǎn)到 .而人總是在逆境中盼望曙光 . 當(dāng)我們由 于學(xué)習(xí)上遇到的困難而灰心氣情緒低落時(shí), 我們往往會(huì)選擇聽一些例如 海闊天空 ,青春紀(jì)念冊(cè) , 陽光總喪在風(fēng)雨后等勵(lì)志類歌曲.這些

5、歌曲教給中學(xué)生要勇于面對(duì)挫折, 不要放棄 , 要堅(jiān)強(qiáng)地站起來 ,靠自己去克服困難 , 所以這些勵(lì)志類歌曲能在一定程度上起到 了幫助中學(xué)生重拾信心 , 勇敢克服困難的作用 .經(jīng)過上表的分析 , 我們發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生都對(duì)流行音樂作出了客觀的評(píng)價(jià), 認(rèn)為聽流行音樂對(duì)學(xué)習(xí)有幫助 , 只有極個(gè)別同學(xué)認(rèn)為流行音樂使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降很多.我們都知道音樂的熏陶能令人的情感世界更加豐富且美麗 , 培養(yǎng)出完整健康的審美觀和生活情趣以及觀察 思考的能力等 . 欣賞音樂可以消除大腦的高度緊張和疲勞,使大腦各部分的興奮和抑制有序交替地出現(xiàn) ,就會(huì)很好地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力 ,同時(shí)可以宣泄情感 , 使心理得到平衡 .對(duì)于

6、長(zhǎng) 期處于緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生來說 ,適當(dāng)?shù)匦蕾p音樂可以使精神飽滿 , 活力旺盛 , 而且通過欣 賞音樂可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)和風(fēng)度 , 保持鮮明的個(gè)性 ,形成完美的人格 . 從這一點(diǎn)來說 ,適當(dāng)?shù)芈犃餍幸魳穼?duì)中學(xué)生的身心健康是有好處的流行音樂的歌曲內(nèi)容雖然有很多以愛情為主題，不過不要把流行歌曲的內(nèi)容全部歸結(jié)到愛情主題上去，因?yàn)楫?dāng)中也有許多歌曲是勵(lì)志的上文表三中就顯示：不管是初中生還是高中生,他們都非常喜歡聽勵(lì)志類的歌曲的這些歌曲內(nèi)容健康，向上，會(huì)成為我們的精神動(dòng)力！而且現(xiàn)在的中學(xué)生都喜歡接受新鮮事物，所以只要有健康良好的引導(dǎo)作用，偶像是誰，聽什么歌 都無妨.過分的壓制反而讓中學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理，

7、適得其反所以作為新生命的流行音樂，我們不應(yīng)過分扼殺干，我們不是常說說"物競(jìng)天擇，適者生存”嗎，流行音樂也是一樣，適應(yīng)社會(huì) 的保存，不適應(yīng)的就要被社會(huì)淘汰，家長(zhǎng)們就不要過分擔(dān)心了 五，結(jié)論 從以上幾個(gè)方面我們 可以作出結(jié)論：當(dāng)代中學(xué)生鐘愛流行音樂是普遍存在的現(xiàn)象流行音樂以它跳動(dòng)的節(jié)奏進(jìn)入了中學(xué)生的成長(zhǎng)記憶中中學(xué)生作為新生的一代，富有朝氣，樂于接受新鮮事物，喜歡追求時(shí)尚 追趕潮流而流行音樂作為當(dāng)下音樂的主流，能夠引領(lǐng)潮流仮映了時(shí)下的流行趨勢(shì)，自然就受 到中學(xué)生的追捧中學(xué)生生活的這個(gè)時(shí)代，不僅耳目渲染著流行音樂的氣息，而且青春年少的中學(xué)生身上流動(dòng)的沸騰血也使中學(xué)生欣然地接受了這股音樂的沖刷和洗禮正是因?yàn)榱餍幸魳犯挥趧?dòng)感，超時(shí)代的旋律，打動(dòng)了中學(xué)生的心，使中學(xué)生對(duì)未來充滿了美好的遐思雖然民族音樂，古典音樂等是高雅音樂，在世界范圍內(nèi)也有著比流行音樂更廣泛更深遠(yuǎn)的影響，但掌握它畢竟需要較高的音樂素養(yǎng)貝多芬，莫扎特等等古典音樂作曲家的優(yōu)秀毋庸質(zhì)疑，可他們能夠代表20世紀(jì)么最多是20世紀(jì)上半葉吧相比之下，流行音樂就顯的更大眾化，它代表了 這50年來的紛繁變化，而這是任何古典音樂所無法替代的此外，音樂是最能營(yíng)造氣氛的：流行音樂營(yíng)造了商業(yè)氣氛，古典音樂營(yíng)造了學(xué)術(shù)氣氛，現(xiàn)代音樂營(yíng)造了創(chuàng)新氣氛，這都是我們所 需的而如今，流行音樂越來越受歡迎，音像店也越來越