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1、統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè) 5守株待兔課時(shí)考點(diǎn)練習(xí)第一課時(shí)一.看拼音寫詞語希冀(yij i)等待(dadC)釋其耒(w 百 I 百)三.圈出每組詞語中的一個(gè)錯(cuò)別字,把對(duì)的寫在后面的括號(hào)里A.守株侍兔 ()B宋國井田()C 接觸經(jīng)項(xiàng)()D示放其中()四.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)宋人有者。田中。兔走觸株,。因釋其耒而,冀。 兔不可復(fù)得,。(2)守株待兔疋篇,這則故事告訴我們O琥珀第二課時(shí)考點(diǎn)一.選擇正確答案1.下列詞語中注音全部正確的一項(xiàng)是(A.釋放(si)觸摸(chu)B. 頸項(xiàng)(jin)希冀(yi)C. 等待(dC) 釋其耒(I 百)2. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()sbng guog eng ti
2、anchudongshou zhsh ifangqitaxiji給加點(diǎn)字選擇正確讀音釋放(shisi)觸摸(chucu)頸項(xiàng)(jing jin)口 d citutou j ngOA. 守株侍兔 B 宋國 其中 C 接觸 經(jīng)項(xiàng) D 井田 示放3. 下列詞語不是寓言故事的一項(xiàng)是()A. 葉公好龍 B.南轅北轍 C.精衛(wèi)填海 D.畫蛇添足4. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A. 我昨天看了電影“閃閃的紅星”。B. 因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。C. 夏天的小興安嶺是個(gè)美麗的地方。D. 他喊他出去玩。5. 下列句子停頓不正確的一項(xiàng)是()A. 宋人/有耕者。田中/有株。B. 兔走/觸株,折頸/而死。C
3、. 因釋/其耒/而守株,冀/復(fù)得兔。D. 兔/不可/復(fù)得,而/身為/宋國/笑。6. 下列句子中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()A. 宋人有耕者(耕地的農(nóng)人)。田中有株(樹樁)。B. 兔走(走動(dòng))觸(接觸)株,折(折斷)頸而死。C. 因釋(放下)其耒(一種農(nóng)具)而守株,冀(希望)復(fù)得兔。D. 兔不可復(fù)(又,再)得,而身(自己)為(被)宋國笑。二、閱讀鏈接1. 這則寓言故事講述了()的故事。2. 這個(gè)人是一個(gè)()的人。3. 南轅北轍中乘車人所犯的錯(cuò)誤:4.寓言故事往往蘊(yùn)含著深刻的道理,這則寓言故事講了一個(gè)什么道理呢?參考答案在下一頁:參考答案:第一課時(shí)宋國 耕田 觸動(dòng) 守株待兔 頭頸 釋放 其它 希冀 復(fù)得二s hichuj ing j 11 百三守株待兔 耕田 頭頸 釋放四( 1)耕者 有株 折頸而死 守株 復(fù)得兔 而身為宋國笑(2)寓言故事做事要靠自己的努力,不要心存僥幸第二課時(shí)一 C B C C C B二 1.一個(gè)人要乘車到楚國去, 由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告, 最終離楚國越來 越遠(yuǎn)。2.一意孤行,不聽別人勸告3.那個(gè)魏國人,不聽別人的指點(diǎn)勸告,仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件,朝著 相反方向一意孤行。那么,他條件越好,他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn),因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò) 了。4.這個(gè)
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