常用機電設備安裝與調(diào)試課程標準

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上常用機電設備安裝與調(diào)試1前言1.1課程性質(zhì)本課程是機電技術(shù)應用專業(yè)的一門核心專業(yè)課。本課程主要培養(yǎng)學生初步具備常用機電設備的整體安裝與調(diào)試、電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、液氣壓安裝與調(diào)試的能力，為學生后續(xù)后續(xù)什么專業(yè)課，本課程放在哪一學期？的專業(yè)課的學習打下良好的基礎，為學生參加工作做好有力支撐。1.2設計思路本課程立足于常用機電設備的安裝與調(diào)試一線工作的核心崗位，圍繞機電設備的“安裝”、“調(diào)試”等核心知識技能，培養(yǎng)學生具備機電設備的安裝與調(diào)試、常用工具量具的使用與操作、常見故障的診斷與處理能力，使學生具備良好的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，并在教學的過程中滲透職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成與前面的話不

2、吻合。2課程目標（1）掌握從事機電技術(shù)應用專業(yè)的基本概念和基本分析方法本課程的學習不在于掌握基本概念。（2）掌握常用機電設備機械安裝的工藝、方法及步驟。（3）掌握電氣系統(tǒng)的組成、工作過程和工作原理。（4）熟悉常用液壓與氣壓元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及應用；了解液壓與氣壓傳動系統(tǒng)組成及工作原理。（5）能正確使用各種安裝、調(diào)試用工量具和儀表。（6）具有分析機電設備控制部分常見故障表現(xiàn)形式、分析與測量故障原因及故障處理的能力。（7）培養(yǎng)學生質(zhì)量意識、安全意識。（8）培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、溝通交流、自主解決問題的能力。3參考學時180學時4課程學分12學分5課程內(nèi)容和要求序號工作任務知識要求技能要求課時1動力設

3、備安裝與調(diào)試l 機電設備安裝的任務和準備工作l 明確機電設備安裝的任務l 掌握機電設備安裝的一般過程和安裝的準備工作l 機電設備安裝工程測量、測試基礎l 明確常用測量工具的用途及測量方法l 了解測量誤差的定義、產(chǎn)生的原因及分類l 機電設備在安裝位置的測試l 掌握機電設備在安裝位置的常用兩種測量方法：設備平面位置測量方法、設備標高測量方法l 明確研究機構(gòu)平衡的目的和分類；了解回轉(zhuǎn)件平衡試驗的實現(xiàn)l 了解旋轉(zhuǎn)機械振動及其種類；簡諧振動的運動規(guī)律及其性質(zhì)；周期振動的定義及性質(zhì)；了解時域、頻域分析的定義；了解轉(zhuǎn)子的臨界轉(zhuǎn)速l 機電設備的起重搬運規(guī)范l 掌握機電設備常用的起重方法和運輸方法l 掌握千斤頂

4、的用途和常用的三種類型、手搖絞車的構(gòu)造及工作原理、自行式起重機的定義、分類及應用場合。l 機電設備的找正l 掌握機電設備找正的定義l 掌握找正設備中心的步驟、找正設備標高的方法、找正設備水平度的方法l 掌握調(diào)整設備標高和水平度的方法l 機電設備的初平和精平l 掌握初平的定義、目的、測量工具及注意事項l 明確精平的原因及作用l 了解臥式車床和鏜床、立式車床、龍門刨床和銑床、導軌磨床的精平方法l 機電設備的工程驗收l 了解檢驗和調(diào)整的目的l 明確試運轉(zhuǎn)的準備工作、試運轉(zhuǎn)的步驟、試車完畢應做的工作，能排除常見故障l 能讀懂設備安裝施工圖紙按圖施工l 能使用測高儀等測量工具，將設備準確的就位于施工圖設

5、計位置l 能對安裝環(huán)境進行準備，排除各種不利于安裝的因素l 能掌握動力設備安裝規(guī)范、嚴格按動力設備安裝部序進行施工l 能讀懂設備說明書按說明書進行調(diào)試l 能了解設備調(diào)試參數(shù)、調(diào)試數(shù)據(jù)控制在允許參數(shù)范圍內(nèi)l 能準確記錄安裝日志、記錄調(diào)試時間與參數(shù)322常用機電設備配電柜的安裝與調(diào)試l 低壓電器識別與選用l 認識常用低壓電器，了解其作用，會繪制其圖形符號及文字符號l 能根據(jù)要求選擇低壓電器并能檢測其質(zhì)量l 會正確安裝常用低壓電器，能排除其常見故障l 了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理，掌握其型號含義、性能、主要參數(shù)及選用l 理解常態(tài)、動合、動斷的概念，了解復合按鈕觸點的動作順序l 電動機直接啟動單向

6、運轉(zhuǎn)控制線路安裝l 了解電器原理圖、安裝圖、接線圖的繪制方法及用途l 能識讀電器原理圖，能正確選用低壓電器，會檢測其質(zhì)量，并能合理布局與固定l 能按工藝要求和規(guī)范連接電路，能對電路進行靜態(tài)檢測，能排除電路常見故障l 能按工藝要求正確連接電路，并會用萬用表靜態(tài)檢測電路連接的正確性，能排除電路常見故障l 能根據(jù)要求選擇使用低壓電器l 能辨別低壓電器的質(zhì)量l 能識讀電器原理圖、安裝圖、接線圖l 能按工藝要求和規(guī)范連接電路l 能分析電動機啟?？刂啤㈨樞蚩刂?、多地控制線路的工作過程l 會用萬用表l 能分析接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)、按鈕聯(lián)鎖、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作過程383常用機電設備液壓與氣壓系統(tǒng)安裝與調(diào)

7、試l 液壓泵的識別與安裝l 了解液壓泵的工作原理，主要參數(shù)l 能識別常用液壓泵的職能符號l 能正確選擇、安裝液壓泵l 掌握液壓油的特性，了解其牌號，并合理選用l 執(zhí)行元件的識別與安裝l 了解液壓缸與液壓馬達的類型，工作原理與工作參數(shù)l 掌握活塞桿，柱塞缸的工作特點l 能夠根據(jù)工作場合條件選用符合的液壓缸類型l 了解液壓馬達的功率，轉(zhuǎn)矩，轉(zhuǎn)速等性能參數(shù)l 能區(qū)分液壓馬達與液壓泵的異同l 會正確選用液壓馬達l 液壓控制元件的識別與安裝l 掌握各種閥的作用、特性、符號，了解其工作原理與性能參數(shù)l 能正確選用液壓控制閥l 能夠利用液控單向閥組成液壓鎖l 會分析單向閥在回路中的作用，在回路中選用合適的單

8、向閥l 掌握換向閥的操作定位方式類型與各種操作定位方式之間的特點與用途；掌握換向閥的主體構(gòu)造與中位機能類型和應用場合l 能夠通過壓力，流量，控制等不同的工作條件選用符合的操縱定位方式l 了解溢流閥，減壓閥，順序閥的類型，工作原理與性能參數(shù)l 了解溢流閥的啟閉特性，調(diào)節(jié)范圍等主要性能參數(shù)l 掌握溢流閥的幾種基本應用回路l 能夠通過直動式，先導式溢流閥的結(jié)構(gòu)特點合理分析溢流閥在回路中的作用，通過系統(tǒng)工作設置進行合理選用l 輔助元件的識別與安裝l 了解油箱、蓄能器、過濾器、油管與管件、壓力表等各元件的結(jié)構(gòu)與工作原理l 會根據(jù)工作條件，環(huán)境要求合理的選用過濾器、蓄能器、油箱等組件l 能夠合理安裝過濾器

9、、壓力表、蓄能器在回路中的位置l 液壓回路的安裝與調(diào)試l 能安裝并調(diào)試各種基本換向回路、液壓鎖緊回路l 能安裝并調(diào)試基本的液壓控制回路l 能正確連接繼電器和PLC控制電路l 能將獨立單元連接成完整的液壓系統(tǒng)，了解系統(tǒng)工作單元的聯(lián)調(diào)方法l 理解各單元工序間信號傳遞關系l 了解典型設備液壓系統(tǒng)的工作原理l 液壓傳動系統(tǒng)故障診斷與維護l 掌握液壓系統(tǒng)故障分析與排除方法l 能夠合理分析處理組合機床液壓滑臺自走問題，了解造成液壓系統(tǒng)過熱的原因l 能分析處理典型壓鑄機油溫過高的問題l 能解決節(jié)流調(diào)速回路中調(diào)速元件的油溫過高問題l 了解造成液壓系統(tǒng)泄漏的原因與主要形式，能分析排除液壓機內(nèi)泄的問題l 能分析排

10、除壓鑄機液壓系統(tǒng)的一系列實際問題l 了解造成液壓系統(tǒng)振動和噪聲產(chǎn)生的原因與影響l 掌握液壓傳動系統(tǒng)減少振動和噪聲的措施，能根據(jù)振動噪音故障選用適當?shù)恼駝酉衿鱨 氣源裝置的識別與安裝l 能識別并會選用氣源裝置的各種元件l 掌握空氣壓縮站的結(jié)構(gòu)特點與工作原理l 了解氣源裝置常用元件的工作原理、特點與作用l 了解空氣的各種性質(zhì)與狀態(tài)方程l 氣壓執(zhí)行裝置的識別與安裝l 了解氣壓缸的類型、工作原理與參數(shù)l 掌握氣液阻尼缸的工作特點與原理l 掌握氣缸的安裝方式l 了解氣壓馬達的工作原理l 了解氣壓馬達的功率，轉(zhuǎn)矩，轉(zhuǎn)速等性能參數(shù)l 能夠根據(jù)工作場合選用氣壓缸的類型l 會正確選用氣壓馬達l 氣壓控制元件的

11、識別與安裝l 了解雙氣控換向閥的類型、工作原理與性能參數(shù)l 掌握雙氣控換向閥的作用與特點l 了解溢流閥、減壓閥與順序閥的啟閉特性、調(diào)節(jié)范圍等主要性能參數(shù)l 能夠通過系統(tǒng)工作要求，合理的選用節(jié)流閥的類型l 氣壓傳動回路的安裝與調(diào)試l 掌握速度控制回路、壓力控制回路的基本原理與應用場合l 能夠熟練組裝氣壓速度控制回路，壓力控制回路等基本回路，并進行調(diào)試l 了解機械手的工作程序與氣動原理l 能夠?qū)C械手的氣動回路進行安裝與調(diào)試l 氣壓傳動系統(tǒng)故障診斷與維護l 掌握氣壓系統(tǒng)的故障診斷方法l 能夠合理分析加工中心氣壓傳動系統(tǒng)故障原因并進行處理l 能正確選擇、安裝液壓泵l 掌握液壓泵的工作原理l 能夠根據(jù)

12、工作場合條件選用符合的液壓缸類型l 能正確選用液壓控制閥l 能夠利用液控單向閥組成液壓鎖l 能夠合理安裝過濾器、壓力表、蓄能器424典型機器零部件的安裝工藝l 機械裝配基礎知識l 了解機械裝配的概念l 了解機械裝配中的共性問題l 螺紋連接、鍵連接、銷連接的安裝工藝l 掌握螺紋連接的種類、預緊、防松裝置及螺紋連接的裝配工藝要點l 掌握鍵連接的作用、裝配工藝要點l 掌握銷連接裝配的作用；了解銷的種類；掌握銷連接的裝配工藝要點l 軸承的裝配l 掌握剖分式滑動軸承、軸套式滑動軸承、動壓油膜軸承的裝配l 了解典型滾動軸承的裝配要點；滾動軸承間隙的種類及調(diào)整方法l 傳動機構(gòu)的裝配l 了解皮帶傳動機構(gòu)裝配的

13、主要技術(shù)要求、帶輪安裝在軸上采用的配合方式及傳動帶張緊力的調(diào)整l 了解鏈傳動機構(gòu)的裝配方法l 掌握齒輪傳動機構(gòu)裝配技術(shù)質(zhì)量要求、圓柱和圓錐齒輪傳動機構(gòu)裝配工藝；了解蝸輪蝸桿傳動機構(gòu)的裝配工藝l 聯(lián)軸器的安裝l 了解聯(lián)軸器的作用及聯(lián)軸器裝配包括的內(nèi)容l 了解聯(lián)軸器找正時可能出現(xiàn)的四種情況；掌握聯(lián)軸器找正的常用五種方法及適用場合l 過盈配合件的安裝l 了解過盈配合的裝配方法l 了解驗收裝配的機件和測量實際過盈l 了解驗收裝配的機件和測量實際過盈、壓力的計算、裝入方法l 了解熱裝的基本原理、加熱溫度的確定、加熱方法、加熱溫度的測定、裝入方法l 了解冷裝配合的定義、冷卻溫度計算及常用冷卻劑的冷卻溫度及

14、冷裝配合注意事項l 了解液壓無鍵連接的原理和基本結(jié)構(gòu)、裝配與拆卸工藝過程l 掌握螺紋連接的種類、預緊、防松裝置l 掌握各種傳動機構(gòu)的裝配和調(diào)整305典型機電設備安裝工藝l 金屬切削機床的安裝工藝l 了解金屬切削機床的分類、型號的編制方法、表面成形運動及輔助運動l 掌握常用機床的一般規(guī)定、金屬切削機床安裝的基本方法l 掌握機床精度的檢驗方法l 了解機床安裝驗收和檢驗標準l 橋式起重機的安裝工藝l 了解橋式起重機的分類、構(gòu)造及安裝程序l 掌握橋式起重機軌道的安裝及安裝質(zhì)量技術(shù)要求l 了解橋式起重機的解體搬運、試車檢查項目、試車程序、試車前主要檢查檢查項目及技術(shù)質(zhì)量要求l 掌握常用機床安裝的方法l

15、掌握常用機床精度的檢驗方法l 正確選用起重機設備38合計1806實施建議6.1教材編寫（1）根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的總體設計思想及本課程的教學目標要求，選用合適的項目課程教材。（2）根據(jù)三年制中職教學特點及專業(yè)人才培養(yǎng)方案及本課程標準，開發(fā)項目教材。（3）教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容要符合中職人才培養(yǎng)方案和課程標準提出的要求，并融入相應的職業(yè)資格證書的內(nèi)容。（4）鼓勵企業(yè)技術(shù)人員參與教材編寫，項目的選取應來自企業(yè)和生活實際，項目內(nèi)容應體現(xiàn)以就業(yè)為導向，以學生為本的原則，應用性和趣味性要高，項目編排由淺入深、由簡到繁、循序漸進，考慮學生學習的現(xiàn)狀及基礎，符合學生的認知規(guī)律教材建議可再具體一些，或者校本教材之類。

16、（5）教材編寫要充分體現(xiàn)理實一體化的教學特點，每個項目包含項目操作和相關知識鏈接，便于貫穿“做中學、學中做”的理念。（6）教材要求應圖文并茂，提高學生學習的興趣。語言表達要求文字平實、精煉、準確、科學。教材內(nèi)容應體現(xiàn)先進性、通用性、實用性，注重新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的介紹，使教材更切近本專業(yè)的發(fā)展和實際需要。（7）教材中項目設置要合理，任務活動要具體，具有較強的操作性。6.2教學建議（1）在教學過程中，應立足于加強學生實際動手操作能力的培養(yǎng)，采用項目教學，以項目引領、工作任務驅(qū)動，提高學生學習興趣和主動性，激發(fā)學生的成就動機。（2）本課程的教學關鍵是現(xiàn)場教學，在教學過程中，教師示范和學生操作訓練相結(jié)合、學生疑問與教師指導相結(jié)合，教、學、做一體，加深對常用機電設備安裝與維修中每一環(huán)節(jié)的理解。（3）在教學過程中，要盡量應用多媒體、實物投影、演示、模擬仿真等教學資源輔助教學，幫助學生認識機電設備安裝與調(diào)試步驟及方法。（4）教學過程中教師應積極引導學生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。6.3教學條件常用機電設備及元器件、投影機、實物投影儀、多媒體課件等。6.4課程資源為激發(fā)學生學習本課程的興趣，應創(chuàng)設形象生動的教學情境，按照中職學生的認知規(guī)律，結(jié)合課程教材，盡可能采用現(xiàn)代化教學手段，制作和收集與教學內(nèi)容相配套的多媒體課件、