小學(xué)語文三年級(jí)下冊第一單元測試卷

1、5.下面句子中加點(diǎn)字的正確意思是（）。（2分）“白荷花在這些大圓盤之間冒出來?！盇.冒充B.不顧C(jī).冒失D.向外透；往外升6.三衢道中的作者是（）。（2分）A.杜甫B.白居易C.曾幾D.蘇軾7.下列搭配有誤的一組是（）。（2分）A .一朵荷花一盆荷花一池荷花語文三年級(jí)（下）第一單元測試卷（時(shí)間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分）題號(hào)-一一二二二 -三四五六總分得分積累與運(yùn)用、選擇題。（18分）1下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）。（2分）A.優(yōu)惠（hu1）崇拜（cong）河豚（tun）B.伶俐（lin）蕩漾（yang）纖田（xian）C.疲倦（juan）飽脹;zhang）斑點(diǎn)（ban）D.膜翅（mo）距

2、離（ju）利益（y1）2.下列詞語加點(diǎn)字都讀輕聲的一組是（）。（2分）A .鴛鴦 河豚B .蓮蓬 衣裳C.燕子 黃鸝D.蜻蜓蒼蠅3.下列多音字讀音完全相同的一組是（A.閑散散文散步B .木桿旗桿標(biāo)桿欄桿C .挨打 挨近 挨挨擠擠 挨家挨戶）。（2分）散心4.下列詞語字形有誤的一組是（）。（2分）A.蘆芽灑落B .吹佛趕集C.隨風(fēng)花瓣D.掠過停止B.雪白的荷花 粉紅的荷花 碧綠的荷花C.看荷花賞荷花畫荷花8下列古詩詞不是描寫春天景色的一句是()(2分)A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。C梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。9.下列說法

3、有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.“小溪泛盡卻山行” 一句中“卻”的意思是“再，又”。B.惠崇春江晚景是蘇軾為惠崇的畫作所寫的題畫詩。河豚是惠崇畫中的景物之C.荷花的作者葉圣陶把自己想象成荷花，將荷花在微風(fēng)中的姿態(tài)寫活了。D.燕子寫出了燕子的伶俐可愛，表達(dá)了作者對燕子的喜愛之情。二、根據(jù)語境，看拼音寫字詞。(9分)春回大地，萬物復(fù)蘇，冰雪rong()化，x1()水叮咚，微風(fēng)輕fu()，yan()子銜泥，yuarya ng()靜睡，蔞蒿滿地，Iuya()新生。這一切都x ng( )成了一幅生機(jī)盎然的春景圖。三、句子加工廠。(10分)1.把句子寫具體。(5分)小燕子從湖面掠過。(把句子寫具體)2.瓢蟲款

4、款地落.下，折.好它的黒綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏. .硬翅，嚴(yán)絲合 縫。這些細(xì)致的動(dòng)作描寫，把小瓢蟲優(yōu)雅降落的形象寫活了。 請你運(yùn)用幾個(gè)表示動(dòng)作的詞語，寫一種小動(dòng)物。(5分)四、名著與拓展。(8分)1._整本書閱讀：窗邊的小豆豆是作家 創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。在_的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的 _ 逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。（4分）2巴學(xué)園運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品都是（）。（2分）A.水果B.蔬菜C.肉D.米飯3巴學(xué)園的“巴”徽記表達(dá)校長希望孩子們在（ ）兩方面得到和諧發(fā)展。（2分）A.品德和智力B.身體和心靈C.身體和智力D.品德和身體閱讀與欣賞五、課外閱讀。（25分）（一）讀古詩，完成練習(xí)

5、。（12分）絕句唐杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。注釋：鳥：指江鷗?；ㄓ迹夯t似火。1.這 首 詩 描 寫 的 景 物 有 _它們的顏色分別是_ 。這些景物構(gòu)成了一幅色彩明麗的春光圖。（8分）2._根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。今年春天眼看就要過去，何年何月才是我歸鄉(xiāng)的日期？（2分）3._這首詩表達(dá)了詩人的 之情。（2分）（二）讀下列短文，完成練習(xí)。（13分）春（節(jié)選）朱自清 盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉 紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是

6、的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的 像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名 字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的 氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng) 流水應(yīng)和著。牛

7、背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。1“都開滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是（）。（2分）A.來得及B.爭先恐后地開花C.追趕2第四自然段描繪了一幅（）圖。（2分）A.百鳥鳴春B.野外春游C.百花迎春3.大家在草地上是怎樣活動(dòng)的？結(jié)合畫“”的句子寫一寫。（6分）4._選文表達(dá)了作者對春天的情。（3分）寫作與表達(dá)六、習(xí)作。（30分）題目：我最喜歡的植物一一_要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.寫清楚自己最喜歡的植物的特點(diǎn)。第一單元測試卷 參考答案一、1.C 2. B 3. B 4. B 5. D 6. C 7. B 8. C 9. B二、 融 溪 拂 燕 鴛鴦 蘆芽 形三、1.活潑可愛的的小燕子從鏡子似的湖面掠過。2小狗飛快地跑過來，伸出它的長舌頭，津津有味地啃著地上的骨頭。四、1.日本 黑柳徹子 小林校長 小豆豆2. B 3.B五、（