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1、20XX揚州中考語文閱讀題答案想要提高語文閱讀能力,需要在反復(fù)的閱讀練習(xí)中提高,下面是為大家?guī)?0XX揚州中考語文閱讀題答案,歡迎閱讀練習(xí)。20XX揚州中考語文閱讀原文:小時候,經(jīng)常觀察祖父在把玩一件小東西:一整塊黃楊木雕刻而成的猴子群像。猴子有三只,做出三種截然不同的表情一只雙手掩著耳朵,一只雙手遮著眼睛,另一只則顯得十分心虛地捂住自己的嘴XX。祖父好像很鐘愛它,經(jīng)常單獨坐在晚霞夕照的院子里,無限憐愛地?fù)崮χ?。有一次,我把木刻猴子放在膝頭上,翻來翻去地看。沒什么意思嘛,就是一塊木頭,刻成三個猴子。表情很逗人,可是沒有發(fā)條,不像機械、鐵皮做成的猴子,只要旋緊發(fā)條,它就叮叮咚咚地打鼓敲鈸。沒

2、什么好玩嘛!我翹著小嘴XX,把木刻猴子還給祖父。祖父把我抱起來,指著木刻猴子對我說:"阿公跟你說,這三只猴,是你阿祖給阿公的。這三只猴就是跟我們說,非禮勿聽、非禮勿看、非禮勿說唉,你還小,不會懂,就是經(jīng)常聽人講的有耳無嘴啦。'那時,我六歲,祖父的話,我聽不大懂,但"有耳無嘴'這句話,卻印在了心里。隔了一年,祖父死了。靜默寡言的父親把木刻猴子擺在神案上,不知道是紀(jì)念逝去的祖父,還是要提示些什么。念高中的時候,不知道為了什時間流水般逝去。有一次,父親靜靜地和我說話,我從來不曾看過像他那般謙和、懇切的父親。他好像內(nèi)心有某些隱痛,卻又盡力掩蓋:"這個時代,

3、謹(jǐn)言慎行是很重要的,不要放言高論,不要妄加評斷,平平安安過一世就可以了。'說著,他從神案上把那三只木刻猴子拿下來,充滿深意地說:"你看看這三只猴,不聽、不看、不說,這是有道理的,獨善其身嘛'父親嘆了口氣。他們那個黯然的年月,靜默成為他們一生的座右銘。我說:"像這三只木刻猴子,不聽、不看、不說,這樣一個人,他生命的意義是什么呢?獨善其身,這是多消極的借口!'父親苦笑,淡淡地說:"唉,以后你漸漸會曉得的。'又是幾年過去了,在不斷的歷練中,我漸漸理解了父親。我盡力要保持一點點純真的自我,但我發(fā)覺,雖不XX愿,自己卻也漸漸向世俗妥協(xié),時時處

4、在自我的撕裂中。父親離開以后,木刻猴子交到我的手里。這個從曾祖父傳給祖父,由祖父傳給父親,再由父親交到我手上的木刻猴子,我是不是要再交給我的后代,是不是還要告知他們"有耳無嘴'?我覺得我不能這樣,我要他們活得更坦然,更磊落,更像他們自己,不被扭曲,也不去扭曲別人。(11)點起一把火,我把這個木刻猴子燒成灰燼。20XX揚州中考語文閱讀題目:1.閱讀全文,完成下表。人物對待"木刻猴子'的行為情感觀念"祖父'服從傳統(tǒng)"父親'擺上神案糾結(jié)"我'不滿2.第段運用了哪些人物描寫方法?你從中讀出了父親怎樣的矛盾心理?結(jié)

5、合文意簡要分析。3 .細(xì)讀第段,分析加點的"撕裂'一詞的內(nèi)涵和表達(dá)效果。4 .聯(lián)系生活實際,談?wù)勀銓?quot;有耳無嘴'這一說法的認(rèn)識。(80100字)20XX揚州中考語文閱讀答案:1.人物對待"木刻猴子'的行為情感觀念"祖父'服從傳統(tǒng)"父親'擺上神案糾結(jié)"我'不滿2.示例:通過神態(tài)和語言描寫,寫出了父親既想以自己的經(jīng)受提示兒子謹(jǐn)言慎行,又不愿強行扭曲兒子的矛盾心理。3 .內(nèi)涵:是向世俗妥協(xié),還是保持純真的自我?表達(dá)效果:劇烈表現(xiàn)出"我'內(nèi)心的苦痛,形象有力。4 .示例一:"有耳無嘴'的弊端,在于國人對任何不合理現(xiàn)象保持靜默和妥協(xié)的習(xí)慣,使得人與人之間不能有開誠布公的溝通。大街上圍觀暴行、會議中不分是非地鼓掌通過都是實例。它理應(yīng)遭到拋棄。示例二:在特定的場合下,"有耳無嘴'也能表達(dá)一個

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