2020年五級(jí)保育員(初級(jí)工)能力檢測(cè)試題D卷附解析

1、絕密啟用前2020年五級(jí)保育員（初級(jí)工）能力檢測(cè)試題D卷附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。閱卷入潺分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗2、（）是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的，根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要，對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展

2、的教育活動(dòng)的總和。1A廣義的學(xué)前教育B.狹義的學(xué)前教育C.現(xiàn)代學(xué)前教育D.學(xué)前教育3、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)椋ǎ?。A怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮4、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其（），拍背。A躺下B.倒提起來C.蹲下D.坐直5、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是（）。A入水口B、邊沿C、拐角D、池外6、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A人際交往能力R獨(dú)立生活能力G規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力口任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。7、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。A權(quán)威性B、知識(shí)性C、主

3、導(dǎo)性D、藝術(shù)性8、嬰幼兒（）時(shí)說謊為正常現(xiàn)象。A3-4歲B.6-7歲C.89歲D.10歲后9、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣（）。A遵守紀(jì)律的習(xí)慣B、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣10、含碘豐富的食物是（）A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉11、而員成具ITr廨學(xué)前1鼻發(fā)展水平而1力;飛1設(shè)發(fā)展支用f教育環(huán)境能力、組織客委教育教學(xué)活動(dòng)白能力和（），A.組織游戲的能力B.與家長(zhǎng)溝通的能力C.布置美化環(huán)度的能力=D.良好的人際溝通能力12、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是（）。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月13、1903年在（）建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天

4、津B、北京C、湖北武昌D、廣州14、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的（）。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)15、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要（）。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次16、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了（）。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性|17、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要（），把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A.通過扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C.了解孩子游戲的情節(jié)D.做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒（）。A.眼睛看

5、著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗19、給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)（）。A、固定小嬰兒的身體和頭部日固定小嬰兒的腳C撬開小嬰兒的嘴巴D捏住小嬰兒的鼻子20、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要（），二是要有高尚的職業(yè)道德。A.有淵博的知識(shí)B.有良好的職業(yè)修養(yǎng)C.有良好的工作態(tài)度D.有正確的工作方法21、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的（）A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)22、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、（）、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化23、（

6、）是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。A.專題講座B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.隨意交談24、幼兒常見的（）主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A.社會(huì)行為B.道德行為C.學(xué)習(xí)行為D.模仿行為25、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到（）。二A和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐JB、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子H邊照顧進(jìn)餐邊掃地閱卷入潺分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了（）故的發(fā)生。7、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（）制定并實(shí)施與兒童（）相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。8、教職工儀表要整潔，（）、（）和給兒童開飯前用（）洗手。9、幼兒園要教育幼兒愛

7、清潔、講衛(wèi)生，注意保持（）和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。10、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到（），早預(yù)防、（）、早治療。11、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用（）、（）、水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。12、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。13、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要（），并將剩余部分（）。14、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的（）、（）、（）有無異常，皮膚有無（）及某些傳染病的早期表現(xiàn)。15、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（）和（）兩部分組成。16、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)（）、（），不脫離幼兒的生活實(shí)際。17、煮

8、沸消毒的時(shí)間是（）分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是（）分鐘。18、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（）制定并實(shí)施與兒童（生理特點(diǎn)）相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。19、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）、（）、（）。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的（）、（）、（）、（）等生活習(xí)慣和生活自理能力。閱卷入得分1判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。2、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。3、（）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐?/p>

9、嚴(yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。4、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。5、（）教育幼兒在傷心難過時(shí)向他人訴說；不順心時(shí)要愿意向他人訴說，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。6、（）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。7、（）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。8、（）班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。9、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。10、（）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。11、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。12、

10、（）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。13、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。14、（）紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。15、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。閱卷入厚分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒?2、幼兒心理健康的標(biāo)志:3、保育員在幼兒離園時(shí)應(yīng)做哪些工作?4、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?閱卷大厚分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、簡(jiǎn)述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?參考

11、答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、D2、C3、C4、B5、C6、D7、C8、B9、B10、A11、D12、C13、C14、D15、A16、A17、B18、A19、A20、B21、E22、D23、D24、A25、A填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、預(yù)防某些傳染病2、預(yù)防某些傳染病6、安全，保護(hù)7、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生理特點(diǎn)8、飯前，便后，肥皂水9、個(gè)人10、早發(fā)現(xiàn)，早隔離11、日光、空氣12、胸骨偏下方13、答案途記記錄，不交保管|14、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹15、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議16、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼17、答案

12、：1530;101518、良好的衛(wèi)生習(xí)慣19、傳染源、傳播途徑、易感人群20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、V2、V3、X4、V5、V6、V7、V8、x9、x10、x11、x12、V13、,14、V15、,問答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、答：每日開窗通風(fēng)。一般情況下，每周進(jìn)行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。用消毒燈消毒時(shí)請(qǐng)注意：關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時(shí)間30分鐘，消毒結(jié)束，開窗通風(fēng)后，幼兒方可入內(nèi)。2、答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。

13、3、答：(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；(2)穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；(3)整理活動(dòng)室，做好結(jié)束工作；(4)照顧好個(gè)別家長(zhǎng)遲接的幼兒。4、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。5、答：(1)飯前10-15分鐘消毒餐桌；(2)先用浸泡0.5%洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形，擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分1、答：消毒柜消毒；蒸溝法，水開后30分鐘；煮沸法，水蓋過物品，水開后15鐘后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分鐘。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教