滬教版二年級下冊數(shù)學幾何圖形同步專項練習題_第1頁
滬教版二年級下冊數(shù)學幾何圖形同步專項練習題_第2頁
滬教版二年級下冊數(shù)學幾何圖形同步專項練習題_第3頁
滬教版二年級下冊數(shù)學幾何圖形同步專項練習題_第4頁
免費預覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、滬教版二年級下冊數(shù)學幾何圖形同步專項練習題班級：_ 姓名：_1. 想一想，選一選。1.銳角比直角（ ）。A .大 B .小 C .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個銳角？（ ）。A .1 B .2 C .33.3時整，時針和分針成（ ）。A .一條直線 B .銳角 C .鈍角 D .直角2. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角? （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角3. 動動腦，做一做。1.找規(guī)律，畫一畫。2.找規(guī)律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_4. 想一想，填一填。1.平行四邊形的_角相等。2.平行四

2、邊形的四個角_直角。3.平行四邊形的對邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）4. 這是一個_。5. 下面的圖形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“×”（ ） （ ） （ ） （ ）6. 畫一畫，想一想。（1）小房子向（   ）平移了（   ）格；（2）直角三角形向（   ）平移了（   ）格；（3）鈍角三角形向（   ）平移了（   ）格。7. 每個小方格邊長都是1厘米，用長方形和正方形為運動會設(shè)計一個圖案吧。8. 畫出下面每個圖形的

3、另一半，使它成為軸對稱圖形。9. 動動腦，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短 B .兩邊張開的大小 C .兩邊的粗細2.比直角小的是( )。 A .直角 B .銳角 C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角 B .直角 C .鈍角10. 下面圖形中，有兩個直角的是_。11. 下面的運動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的畫“”，是平移的畫“”。12. 動動腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?13. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_14. 按要求填空。1.長方形較短的邊我們叫它_。2.長方形較長的邊我們叫它_。3.長方形的四個角都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論