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文檔簡介
1、人教版二年級數(shù)學(xué)下冊幾何圖形名校專項習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 按要求填空。1.長方形較短的邊我們叫它_。2.長方形較長的邊我們叫它_。3.長方形的四個角都是_角。4.長方形對邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)2. 動動腦,做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?3. 觀察七巧板填空。其中有5個_,1個_,還有1個_,一共有_個圖形。4. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。5. 動動腦,選一選。1.鐘面上9點整的時候,時針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2. 正
2、確說法的是( )。 A .2個直角,1個銳角 B .1個直角,1個銳角 C .3個直角,1個銳角6. 把對折后的陰影部分沿虛線剪下,打開后分別是什么圖案?連一連。7. 想一想,選一選。1.一個三角形只能有( )直角跟2個銳角。A .2 B .1 C .52.正確說法的是( )。 A .2個直角,2個銳角 B .1個直角,2個銳角 C .3個直角,2個銳角8. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)(_)。2.長方形的邊不一樣長,所以四個角也不一樣大(_)。 3
3、.角的邊越長,這個角就越大(_)。9. 下面幾幅圖分別是誰看到的?(填序號)(_) (_) (_) (_) 10. 找一找,填一填。左邊的圖案是由_個三角形、_個長方形和_個平行四邊形組成的。11. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象,填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_12. 想一想,選一選。1.四邊形的性質(zhì)是( )。A .三個角 B .四條邊 C .對邊相等2.椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運用了( )。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性13. 動動腦,填一填。1.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請按要求寫一寫。8 10 3 30 66 38 88 99找出是軸對稱圖形的數(shù)字:_。田 具 平 字 開 圖 合找出是軸對稱圖形的漢字:_。2.時針的運動是_現(xiàn)象,打針時針管的推動是_現(xiàn)象。3.一個圖形沿一條直線
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