




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2.1數(shù)列把握熱點考向應用創(chuàng)新演練第二章數(shù)列考點一考點二考點三理解教材新知知識點一知識點二 (3)將一張紙對折一次得將一張紙對折一次得2層,再對折一次得層,再對折一次得4層,層,不斷地折下去,得到的紙的層數(shù)依次是:,不斷地折下去,得到的紙的層數(shù)依次是:2,4,8,16, 提示:提示:都是一列數(shù)都是一列數(shù) 都有一定的順序都有一定的順序 問題問題2:“1,2,3,4,5”與與“5,4,3,2,1”是同一列數(shù)嗎?是同一列數(shù)嗎? 提示:提示:不是不是 1數(shù)列的定義:按照一定數(shù)列的定義:按照一定 排列的一列數(shù)稱排列的一列數(shù)稱 為數(shù)列為數(shù)列 2項:數(shù)列中的每個項:數(shù)列中的每個 都叫做這個數(shù)列的項都叫做這個
2、數(shù)列的項 3數(shù)列的一般形式:數(shù)列的一般形式:a1,a2,an,簡記,簡記為為 其中其中a1稱為數(shù)列的稱為數(shù)列的 ,a2稱為稱為第第 項,項,an稱為第稱為第 項項次序次序數(shù)數(shù)an首項首項二二n 4數(shù)列的分類數(shù)列的分類類別類別含義含義有窮數(shù)列有窮數(shù)列項數(shù)項數(shù) 的數(shù)列的數(shù)列無窮數(shù)列無窮數(shù)列項數(shù)項數(shù) 的數(shù)列的數(shù)列有限有限無限無限提示:提示:a12,a28,a318.這兩個數(shù)列中第這兩個數(shù)列中第n項與序號項與序號n之間有何關系?之間有何關系? 問題問題3:若將序號:若將序號n與對應的項看作坐標系中與對應的項看作坐標系中的某點,則這兩個數(shù)列可以作出圖象嗎?的某點,則這兩個數(shù)列可以作出圖象嗎? 提示:提示
3、:可以,其圖象為一系列孤立的點可以,其圖象為一系列孤立的點 (1)數(shù)列的通項公式:如果數(shù)列數(shù)列的通項公式:如果數(shù)列an的的 與與 之之間的關系可以用一個公式來表示,那么這個公式叫做這個數(shù)間的關系可以用一個公式來表示,那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項公式列的通項公式 第第n項項序號序號n (2)數(shù)列與函數(shù)的關系:數(shù)列與函數(shù)的關系: 數(shù)列可以看成以數(shù)列可以看成以為定義域的函數(shù)為定義域的函數(shù)anf(n),當自變量從小到大依次取值時對應的,當自變量從小到大依次取值時對應的一列函數(shù)值一列函數(shù)值 反過來,對于函數(shù)反過來,對于函數(shù)yf(x),如果,如果f(i)(i1,2,3,4)有意義,有意義,那么我們可以得
4、到一個數(shù)列那么我們可以得到一個數(shù)列f(1),f(2),f(3),f(4),f(n),正整數(shù)集正整數(shù)集N*(或它的有限子集或它的有限子集1,2,3,k) 1數(shù)列的分類數(shù)列的分類 按照數(shù)列的每一項隨序號變化的情況分類:按照數(shù)列的每一項隨序號變化的情況分類: 遞增數(shù)列遞增數(shù)列從第從第2項起,每一項都大于它的項起,每一項都大于它的 前一項的數(shù)列;前一項的數(shù)列; 遞減數(shù)列遞減數(shù)列從第從第2項起,每一項都小于它的項起,每一項都小于它的 前一項的數(shù)列;前一項的數(shù)列; 常數(shù)列常數(shù)列各項相等的數(shù)列;各項相等的數(shù)列; 擺動數(shù)列擺動數(shù)列從第從第2項起,有些項大于它的前項起,有些項大于它的前 一項,有些項小于它的前一
5、項的數(shù)列一項,有些項小于它的前一項的數(shù)列. 2數(shù)列數(shù)列an與第與第n項項an的關系的關系 an表示數(shù)列表示數(shù)列a1,a2,a3,an,;an 是數(shù)列是數(shù)列an的第的第n項項 3數(shù)列的項與項數(shù)數(shù)列的項與項數(shù) 排在數(shù)列排在數(shù)列an第第n位的數(shù)位的數(shù)an是數(shù)列的第是數(shù)列的第n項,項, 而而n是它的項數(shù),即項數(shù)是項的排列序號是它的項數(shù),即項數(shù)是項的排列序號 例例1下列各式哪些是數(shù)列?若是數(shù)列,哪些是下列各式哪些是數(shù)列?若是數(shù)列,哪些是有窮數(shù)列?哪些是無窮數(shù)列?哪些是擺動數(shù)列?哪些有窮數(shù)列?哪些是無窮數(shù)列?哪些是擺動數(shù)列?哪些是常數(shù)列?是常數(shù)列? (1)0,1,2,3,4;(2)0,1,2,3,4; (
6、3)0,1,2,3,4;(4)1,1,1,1,1,1,; (5)6,6,6,6,6. 思路點撥思路點撥緊扣數(shù)列的概念,觀察所給數(shù)列的緊扣數(shù)列的概念,觀察所給數(shù)列的變化趨勢和規(guī)律,由數(shù)列的分類來判斷變化趨勢和規(guī)律,由數(shù)列的分類來判斷 精解詳析精解詳析(1)是集合,不是數(shù)列;是集合,不是數(shù)列;(2)、(3)、(4)、(5)是數(shù)列,其中是數(shù)列,其中(3)、(4)是無窮數(shù)列,是無窮數(shù)列,(2)、(5)是是有窮數(shù)列,有窮數(shù)列,(4)是擺動數(shù)列,是擺動數(shù)列,(5)是常數(shù)列是常數(shù)列 一點通一點通解決此類問題,必須要對數(shù)列及解決此類問題,必須要對數(shù)列及其有關概念理解認識到位,結(jié)合有關概念及定義其有關概念理解認
7、識到位,結(jié)合有關概念及定義來做出判斷來做出判斷1下列幾種說法:下列幾種說法: 數(shù)列數(shù)列1,3,5,7可表示為可表示為1,3,5,7; 數(shù)列數(shù)列1,0,1,2與與2,1,0,1是相同的數(shù)列;是相同的數(shù)列; 數(shù)列若用圖像表示,從圖像上看是一群孤立的點;數(shù)列若用圖像表示,從圖像上看是一群孤立的點; 數(shù)列的項數(shù)是無限的數(shù)列的項數(shù)是無限的. 其中正確的是其中正確的是_解析:解析:不正確,數(shù)列不能用集合表示不正確,數(shù)列不能用集合表示不正確,數(shù)列中的項是有順序的順序不同表示不不正確,數(shù)列中的項是有順序的順序不同表示不同的數(shù)列同的數(shù)列正確正確數(shù)列的項數(shù)有有限的,也有無限的數(shù)列的項數(shù)有有限的,也有無限的答案:答
8、案:其中,有窮數(shù)列是其中,有窮數(shù)列是_,無窮數(shù)列是,無窮數(shù)列是_,遞,遞增數(shù)列是增數(shù)列是_,遞減數(shù)列是,遞減數(shù)列是_,常數(shù)列是,常數(shù)列是_,擺動數(shù)列是,擺動數(shù)列是_.(將合理的序號填在橫將合理的序號填在橫線上線上)答案:答案:(1)(6)(2)(3)(4)(5)(1)(2)(3)(6)(4)(5) 一點通一點通已知數(shù)列的前幾項求數(shù)列的通項公已知數(shù)列的前幾項求數(shù)列的通項公式主要從以下幾個方面來考慮:式主要從以下幾個方面來考慮: (1)符號用符號用(1) n或或(1)n1來調(diào)整來調(diào)整 (2)分式的分子找通項,分母找通項,要充分借助分式的分子找通項,分母找通項,要充分借助分子、分母的關系分子、分母的
9、關系 (3)注意觀察每一項的特點,通過某些項的適當變注意觀察每一項的特點,通過某些項的適當變形轉(zhuǎn)化為一些常見數(shù)列的通項公式來求形轉(zhuǎn)化為一些常見數(shù)列的通項公式來求 (4)數(shù)列的通項公式可能不惟一數(shù)列的通項公式可能不惟一3數(shù)列數(shù)列1,3,6,10,的一個通項公式是的一個通項公式是_4在數(shù)列在數(shù)列 ,2,x,2 , ,2 ,中,中,x _.該數(shù)列的一個通項公式是該數(shù)列的一個通項公式是_5寫出下列數(shù)列的一個通項公式:寫出下列數(shù)列的一個通項公式: (1)2,4,2,4,2,4,;解:解:(1)由由231,431,則原數(shù)列可變?yōu)?,則原數(shù)列可變?yōu)?1,31,31,31,故,故an3(1)n. 例例3設數(shù)列設
10、數(shù)列an的通項公式為的通項公式為ann2kn(nN*)數(shù)列數(shù)列an是單調(diào)遞增的數(shù)列,求實數(shù)是單調(diào)遞增的數(shù)列,求實數(shù)k的的取值范圍取值范圍 思路點撥思路點撥法一:法一:利用二次函數(shù)的單調(diào)性,求利用二次函數(shù)的單調(diào)性,求得得k的范圍的范圍 法二:法二:利用單調(diào)性定義求得利用單調(diào)性定義求得k的取值范圍的取值范圍法二:法二:數(shù)列數(shù)列an是單調(diào)遞增數(shù)列,是單調(diào)遞增數(shù)列,an1an0(nN*)恒成立恒成立又又ann2kn(nN*),(n1)2k(n1)(n2kn)0恒成立恒成立即即2n1k0.k(2n1)(nN*)恒成立恒成立而而nN*時,時,(2n1)的最大值為的最大值為3(n1時時),k3,k的取值范圍
11、是的取值范圍是(3,) 一點通一點通(1)數(shù)列是一種特殊的函數(shù),因此可利用數(shù)列是一種特殊的函數(shù),因此可利用函數(shù)知識來研究數(shù)列的性質(zhì)同時,數(shù)列也有其特殊函數(shù)知識來研究數(shù)列的性質(zhì)同時,數(shù)列也有其特殊性我們可以利用性我們可以利用an1與與an的關系來研究數(shù)列的關系來研究數(shù)列 (2)函數(shù)的單調(diào)性與數(shù)列的單調(diào)性既有聯(lián)系又有區(qū)別,函數(shù)的單調(diào)性與數(shù)列的單調(diào)性既有聯(lián)系又有區(qū)別,即數(shù)列所對應的函數(shù)若單調(diào)則數(shù)列一定單調(diào),反之若數(shù)即數(shù)列所對應的函數(shù)若單調(diào)則數(shù)列一定單調(diào),反之若數(shù)列單調(diào),其所對應的函數(shù)不一定單調(diào),關鍵原因在于數(shù)列單調(diào),其所對應的函數(shù)不一定單調(diào),關鍵原因在于數(shù)列是一個定義域為正整數(shù)集列是一個定義域為正整
12、數(shù)集N*(或它的有限子集或它的有限子集1,2,3,n)的特殊函數(shù),故對于數(shù)列的單調(diào)性的判斷一般要通過的特殊函數(shù),故對于數(shù)列的單調(diào)性的判斷一般要通過比較比較an1與與an的大小來判斷,若的大小來判斷,若an1an,則數(shù)列為遞增,則數(shù)列為遞增數(shù)列,若數(shù)列,若an1an,則數(shù)列為遞減數(shù)列,則數(shù)列為遞減數(shù)列答案:答案:a48已知數(shù)列已知數(shù)列an的通項公式為的通項公式為ann25n4.當當n為為 何值時,何值時,an有最小值?并求出最小值有最小值?并求出最小值 1數(shù)列的通項公式:數(shù)列的通項公式: (1)數(shù)列的通項公式實際上是一個以正整數(shù)集數(shù)列的通項公式實際上是一個以正整數(shù)集N* 或它的有限子集或它的有限
13、子集1,2,n為定義域的函數(shù)的解析為定義域的函數(shù)的解析 式;式; (2)如果知道了數(shù)列的通項公式,那么依次用如果知道了數(shù)列的通項公式,那么依次用 1,2,3,去替代公式中的去替代公式中的n就可以求出這個數(shù)列的各就可以求出這個數(shù)列的各 項;同時,用數(shù)列的通項公式也可以判斷某數(shù)是否項;同時,用數(shù)列的通項公式也可以判斷某數(shù)是否 是某數(shù)列中的一項,如果是的話,是第幾項;是某數(shù)列中的一項,如果是的話,是第幾項; (5)記住結(jié)論,合理聯(lián)想:記住結(jié)論,合理聯(lián)想: 數(shù)列數(shù)列1,3,5,7,的通項公式是的通項公式是an2n1; 數(shù)列數(shù)列2,4,6,8,的通項公式是的通項公式是an2n; 數(shù)列數(shù)列1,2,4,8,的通項
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度美容院美容美發(fā)服務入股協(xié)議
- 2025年度電線電纜綠色包裝與供貨合同
- 股權(quán)代持協(xié)議書標準模板:2025年度股權(quán)收購執(zhí)行范本
- 二零二五年度交通事故車輛損失保險理賠協(xié)議
- 二零二五年度汽車展覽會參展商環(huán)保責任合同
- Unit 1 Going to Beijing 單元基礎知識復習(含答案)
- 2025年度溫室大棚承包與農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化合作協(xié)議
- 二零二五年度手車過戶買賣與車輛上牌服務協(xié)議
- 兒童國畫入門課堂
- 中級消防設施操作員速記口訣
- 2024年職業(yè)技能互聯(lián)網(wǎng)營銷師操作知識考試題庫與答案
- 第六章-1八綱辨證
- 《中外城市建設史》考試復習題庫(附答案)
- 網(wǎng)絡平臺運營合同三篇
- 《S品牌管理有限公司銷售人員績效考核問題及優(yōu)化建議(定量論文)》11000字
- 九年級語文下冊 第9課 魚我所欲也(分層作業(yè))(學生版)
- 2023年公務員多省聯(lián)考《申論》題(重慶二卷)及參考答案
- 如何自制固定翼航模
- 食堂延期合同模板(2篇)
- 2024至2030年中國小模數(shù)齒輪市場調(diào)查與行業(yè)前景預測專題研究報告
- 教科版小學六年級下冊科學-第二章 生物的多樣性-第一課 校園生物大搜索【課件】
評論
0/150
提交評論