形容六月的主持詞

1、形容六月的主持詞【篇一：主持詞】開場(chǎng)白a :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們b:親愛的同學(xué)們合：大家早上好！a :歡迎大家參加我們 2014年快樂童心，暢想六一 ”的文藝匯演活 動(dòng)。首先，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，對(duì)老師的諄諄教誨，表示衷心的 感謝。b :其次，感謝永豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)給予我們首都師范大學(xué)支教團(tuán)隊(duì) 這次和大家一起歡度六一的機(jī)會(huì).a :走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。b :伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，我們終于迎來了六一國際兒 童節(jié)。a:在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著花香悄然而 至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中， 欣然赴約？b :伴著花的芬

2、芳，披著節(jié)日的盛裝，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我 們又迎來了新的一天a :彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。我們的心兒像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋b :今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁 抱美麗的六月a :首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎 *校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。一、舞蹈開門紅a :舞起醉人的紅綢，我們從昨天走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向 明天的好日子b :春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一充滿希望的季節(jié)，這 是一個(gè)歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝所有的小朋友在 馬年天天開門紅。a :請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班舞蹈開門紅二、舞蹈快樂寶貝a:我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽

3、光下，在爸爸媽媽 的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。 請(qǐng)欣賞一（三）班的街舞快樂寶貝三、舞蹈蟲兒飛a :還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎b :記得呀小小的身影，微弱而閃亮的火光a :螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，（演出者）說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞四（二）班舞蹈蟲兒飛四、二胡獨(dú)奏揚(yáng)州小調(diào)一一首師大四、爸爸媽媽聽我說a:媽媽把我比做鮮花；在太陽下，鮮花才會(huì)綻開笑臉；b:爸爸把我比做小船；在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪；a:我們深知自己是祖國的未來，民族的希望 ；b、可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說，請(qǐng)欣賞二（三） 班帶來的舞蹈爸爸媽媽聽我說五、合唱大聲唱a.我牽著白

4、云牽著太陽，我牽著星星牽著月亮，牽著柔情牽著吉祥，b.我牽著風(fēng)兒牽著花香，我牽著光芒牽著希望，牽著情歌牽著夢(mèng)想， a,讓我們一起欣賞草原的瞭亮歌聲，有請(qǐng)四（三）班同學(xué)帶來大聲 唱六、舞蹈花喜鵲a. 花喜鵲是吉祥的鳥，讓花喜鵲帶著我們的夢(mèng)想展翅高飛吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班同學(xué)為我們帶來舞蹈花喜鵲七、倍兒爽b. 聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問大家的感覺是什么？（觀眾爽”）那用兩個(gè)字來形容呢？（ 很爽”）用三個(gè)字來形容，那 當(dāng)然就是一一倍兒爽”如果，此時(shí)此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢 的站起來，讓我們一起唱起來、跳起來。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 二年級(jí)一班的同學(xué)帶來的歌舞倍兒爽八、嘻唰唰花兒樂隊(duì)的嘻唰唰大家耳熟

5、能詳，人人會(huì)唱。接下來二年級(jí)一班的同學(xué)，為我們表演舞蹈嘻唰唰八、大家一起喜洋洋a. 喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，大家喜歡嗎？你喜歡什么羊？ 什么羊什么樣，什么羊都喜洋洋請(qǐng)欣賞舞蹈。有請(qǐng)五（二）班表演大家一起喜洋洋九、瀟灑小姐b. 勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn)。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧！下面讓我們有請(qǐng)六（三）班帶來瀟灑小姐。十、愛我中華a :在中華九百六十萬平方公里的大地上，b :從南疆的碧波到北國的胡楊，a :從東海的漁火到雪域的高原，b :從古老文明到現(xiàn)代輝煌，a :五十六個(gè)民族血脈相連，b :五十六族兄妹攜手并肩。a :在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈震

6、撼的聲音：齊：愛我中華！b.有請(qǐng)三（三）班同學(xué)帶來舞蹈愛我中華十-一、大中國a. 我們都是中華兒女,我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人。b. 我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家 園。齊：那就是大中國a.有請(qǐng)四（一）班表演大中國十二、長(zhǎng)城長(zhǎng)a:太陽照長(zhǎng)城長(zhǎng)長(zhǎng)城雄風(fēng)萬古揚(yáng)太陽照長(zhǎng)城長(zhǎng)長(zhǎng)城雄風(fēng)萬古揚(yáng)你要問長(zhǎng)城在哪里就在咱老百姓的心坎上有請(qǐng)四年級(jí)二班帶來舞蹈長(zhǎng)城長(zhǎng)十三、最炫民族風(fēng)b.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞二（二）班舞蹈最炫民族風(fēng)十四、快板安全常識(shí)a. 謝謝二年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。b. 看了這么多的優(yōu)美舞蹈，三年級(jí)一班的同學(xué)也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目， 有

7、請(qǐng)快板安全常識(shí)十五、我相信a. 古詩云：我自是年少，韶華傾覆。青春面前，我們張揚(yáng)不羈，我 們乘風(fēng)破浪。我們有夢(mèng)想，我們拋開煩惱大步向前。世界等著我們 去改變。相信自己，我相信我就是我。b, 掌聲有請(qǐng)六（二）班同學(xué)為我們帶來手語表演我相信。十六、向前沖a. 當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生 一一那是幸福的， 因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是， 一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的向前沖。十七、火花b. 好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你 火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請(qǐng)欣賞六（一）班動(dòng)感舞蹈火花十八、詩朗誦獻(xiàn)給您親愛的老師a.

8、敬愛的老師，您是一只燃燒的蠟燭，把整個(gè)一生都獻(xiàn)給了教育， 您是人類靈魂的工程師。為祖國培養(yǎng)了一批批合格的人才，您的功 績(jī)最偉大！您的形象最高大！您言傳身教，育人有方，甘為人梯， 令人難忘。敬愛的老師我終身贊美您，感謝您！請(qǐng)聽詩朗誦獻(xiàn)給 您親愛的老師。十九、手語感恩的心【篇二：2011年六月文藝匯演節(jié)目串詞】2011年六月文藝匯演節(jié)目串詞心連心攜手慶六一文藝匯演節(jié)目串詞開場(chǎng)白（師）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（生合）親愛的同學(xué)們，老師們：（齊合）大家好！（師）在懷著對(duì)*之夢(mèng)的熱切期盼中，在經(jīng)過了一場(chǎng)嚴(yán)峻的抗災(zāi)”戰(zhàn)爭(zhēng)后，我們終于迎來了 2011年六月。（欣怡）六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它

9、歡唱。（欣茹）看著湛藍(lán)的天空，看著周圍的朋友，我們的生活是多么幸 福。（生合）我們要感受幸福，我們要傳遞關(guān)愛。（師）是的。我們錦江區(qū)的老師和同學(xué)們共同成立了錦江教育藝術(shù)團(tuán)”。我們將盡全力為大家呈現(xiàn)出最豐富、最生動(dòng)、最精彩的文藝演 出。（生合）錦江區(qū) 心連心 攜手慶六一 ”文藝匯演（全合）現(xiàn)在開始.（欣怡）今天，好多的叔叔阿姨帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷 切希望來祝賀我們啦。（師）他們是？?？。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！有請(qǐng)為我們致詞。（欣怡）謝謝的祝福。節(jié)目一：我的偶像（欣怡）（掰著指頭邊數(shù)邊念叨）XX爺爺、XX爺爺、警察媽媽蔣曉娟阿姨、女警察蔣敏阿姨？（欣茹）姐姐，你在說什么呀？

10、（欣怡）我在？。嗨，我就算告訴你，你也不懂。（欣茹）我知道，你在數(shù)人民英雄吧（欣怡）當(dāng)然啦！告訴你一個(gè)秘密，他們是我的偶像，我長(zhǎng)大了要 像他們一樣做名傳遞愛心的人?。ㄐ廊悖┱?qǐng)欣賞由錦江區(qū)教育藝術(shù)團(tuán)幼兒舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈我的 偶像節(jié)目二:新生入隊(duì)（師）：今年又有許許多多的孩子長(zhǎng)大了，他們均獲得少先隊(duì)的批準(zhǔn)， 成為了光榮的少先隊(duì)員。下面有請(qǐng)（）新生入隊(duì)宣誓節(jié)目三：床前明月光（欣怡）：每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，都有您的相伴，（欣茹）：每一次成功的體驗(yàn)，都離不開您的諄諄教誨。（生合）敬愛的老師，您辛苦了?。ㄐ棱┱?qǐng)欣賞由青年教師舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈：床前明月光節(jié)目四七彩童年（師）：可愛的孩子，這個(gè)天崩地裂的五月，也

11、許永遠(yuǎn)是你心中無 法摸去的記憶，但是，我卻相信我們的愛會(huì)為你構(gòu)造一個(gè)七彩的童 年?！酒毫恢鞒衷~歡樂六月 童心飛揚(yáng)】歡樂六月童心飛揚(yáng)柳新陽光幼兒園2015慶六一文藝演出撰稿：劉向陽甲：親愛的觀眾朋友們！乙：現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們！甲、乙：大家上午好！甲：告別繁花似錦的五月乙：走進(jìn)陽光燦爛的六月甲：我們的心像花兒一樣怒放乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：在孩子們的色彩繽紛的夢(mèng)里，六一是甜蜜的，她總伴著花的芳 香，悄然而至！乙：在濃濃的記憶里，六月是幸福的，她總在大家熱切的目光中， 欣然赴約！甲：再過兩天，就是 六 一”國際兒童節(jié)。乙：六一”國際兒童節(jié)是我們小朋友們盛大的節(jié)日！小朋友們邁著 喜悅的步子走進(jìn)了

12、六月，走進(jìn)了他們的節(jié)日！甲乙:”柳甲：在這盛大的節(jié)日即將來臨之際，?，F(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們：節(jié)日快樂！甲：親愛的觀眾朋友們，你們現(xiàn)在看到的是由柳新陽光幼兒園主辦， 全體教職工為小朋友精心準(zhǔn)備的節(jié)日盛宴， 歡樂六月 童心飛揚(yáng) 新陽光幼兒園2015慶六一文藝演出。乙：在此，我謹(jǐn)柳新陽光幼兒園的全體教職工，對(duì)各位嘉賓的到來 表示熱烈的歡迎！甲：國富民強(qiáng)、中華盛世，如今的大中國在國際的大舞臺(tái)上，盡顯 中國的范兒。乙：中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥，大中華 讓世界更精彩！甲：讓我們?cè)诖蟀嘈∨笥训奈璧钢袊吨?，拉開今天的演出的 帷幕！甲：哎，乙。你看這漫天飛舞的楊絮，雖然充滿詩意，但它向小蟲

13、子在你面前飛，令人心煩。乙：甲，別急。你要是看了小班小朋友的舞蹈蟲兒飛就會(huì)改變 你的看法了。甲：請(qǐng)欣賞，舞蹈蟲兒飛。乙：哎，甲。你知道我的手機(jī)什么牌子的嗎？（拿出蘋果手機(jī)展示） 甲：蘋果呀！乙：對(duì)，就是因?yàn)榇蠹覍?duì)蘋果手機(jī)的喜愛，咱邳州人才編出了小 蘋果的歌曲。甲：對(duì)，還有令它火火火火火火的舞蹈。乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來今年最熱火的舞蹈小蘋果。甲：請(qǐng)欣賞兒歌串燒小苗圃、孫悟空打妖怪、三字經(jīng)、 鞋子兒歌等甲：天更藍(lán)、地更綠、水更清、路更暢，讓咱們的大中國越來越美！ 乙：大班小朋友將用舞蹈中國美，把人更美展現(xiàn)的琳林盡致！ 甲：一段舞蹈中國美，真讓大家覺得心情舒暢，有一種眉飛色 舞的感覺！乙：你還別說

14、，中班的小朋友還真帶來了一段眉飛色舞舞蹈。 甲（說繞口令）：板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。乙：你的繞口令，沒有我們大班小朋友說的好。不信請(qǐng)聽大班小朋友的繞口令虎和兔。甲：爵士舞是一種動(dòng)感十足，節(jié)奏明快的外型來無舞蹈，它可以展現(xiàn) 孩子的朝氣和活力。乙：接下來，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈爵士男孩甲：拔蘿卜 拔呀拔不動(dòng)！乙，喜歡這首兒歌嗎？乙：當(dāng)然喜歡，你看那邊還真來了一群拔蘿卜的小朋友。甲：請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈小雞，小雞乙：接下來，請(qǐng)欣賞兒歌組合綠色世界看車車七步詩小小手甲：古有花木蘭替父從軍，巾幗不讓須眉！乙

15、：今有大班小朋友的舞蹈花木蘭不減當(dāng)年。甲：請(qǐng)欣賞，舞蹈花木蘭。甲：乙，你說大大眼睛美不美呀？乙：美呀，那豈是用一個(gè) 美”字能形容的呢！甲（指向候場(chǎng)區(qū)的小朋友）：大家看這群大眼睛的小朋友美不美呀？乙：請(qǐng)欣賞，大班小朋友的舞蹈大眼睛。甲：爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，要聽話；媽媽整天嘚啵 嘚啵嘚，我一切都是為了你呀，為你為你我都是為了你呀！乙：是的，爸爸媽媽的嘚啵嘚，傾含了爸媽的濃濃愛子之情。甲：現(xiàn)在，咱們看怎樣用舞蹈來詮釋爸媽的愛！ 乙：請(qǐng)欣賞，中班舞蹈嘚啵嘚！甲：其實(shí)，我們幼兒園的老師，也像爸爸媽媽一樣深愛著園內(nèi)的每一個(gè)孩子。乙：說到這段，我的心里真還酸楚楚的。甲：咦，乙怎么了？乙：再過一個(gè)月，學(xué)前班的小朋友就要?jiǎng)e業(yè)了，我還真有點(diǎn)舍不得呢！甲：其實(shí)，他們也有千言萬語想表達(dá)這些年我們幼兒園對(duì)他們 的培育！乙：那就一起去聽一聽，他們的離別心聲吧！甲：乙，光顧主持節(jié)目，忘問你今天為什么張燈結(jié)彩？乙：慶祝六一兒童