小升初語文知識點匯總(7類知識點分析)(20220121144907)_第1頁
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1、小升初語文知識點匯總(7類知識點分析)小升初語文知識點匯總一、拼音:聲母、韻母、整體認讀、字母。2.2.標調(diào)規(guī)則:看見 a a 母別放過,沒有 a a 母找 o o、e e。i i、u u 并列標在后。u u 上兩點省略的規(guī)則。二、漢字:基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。2.2.查字典: 能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。同音字、多音字和形近字。三、詞語:成語、歇后語。2.2.量詞和“的、地、得”的用法。能夠 準確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法: 詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語;動詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動詞的狀語;動詞或形容詞后面的補充、說

2、明成分,用“得”字連接,作動 詞或形容詞的補語?!暗亍焙竺娓鷦釉~,比如大聲地唱;“的” 后面跟名詞,比如我的鋼筆 ;“得”后面跟形容詞,比如跑 得快。3.3.近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的 近義詞、反義詞。4.4.詞語的仿寫。仿照所給例子,能寫出相 同形式的詞語。如: AABBAABB 式、ABBABB 式、ABccABcc 式、AABcAABc 式、ABABABAB 式 5.5.常用的八種關(guān)聯(lián)詞。四、句子:擴句、縮句、整理句子順序。2.2.句子中所運用的修辭手法。3.3.四種句式的互換:a a 陳述句、把字句、被字句;b b 肯定 句與否定句;c;c 陳述句與反問句;d;d 直

3、接敘述與間接敘述的互 換。4.4.八種病句的類型。 a a 成份殘缺;b;b 詞序顛倒;c;c 用詞不當(dāng);d;d 前后矛盾;e;e 搭配不當(dāng); ;f f意思重復(fù);g;g 分類不當(dāng);h;h 指代不明。 5.5.格言、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩8080 首的背誦及默寫。五、標點:1 1 種標點符號:句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、 頓號、書名號、省略號、破折號、分號。六、閱讀朗讀、默讀和背誦。聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思。分辨實寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比喻的異同點。概括主要內(nèi)容和中心思想。體會詳略的方法及作用。體會的表達方式:敘述、描寫、說明、抒情、議論。人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。七、寫作:應(yīng)用文請假條、日記、留言條、通知、啟事、信件、寫板報稿、大作文側(cè)重敘事的記敘文。1六要素:人物、時間、地點、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。2記敘的順敘:順敘、倒敘、插敘、補敘、記敘五種。 順敘:事情發(fā)展順序、時間順序、地點轉(zhuǎn)換。側(cè)重記人的記敘文。1選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來寫。2抓住最能反映他的好思想好品德的典型事例來寫。寫景、狀物的記敘1抓住特征,準確描述。2空間

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