《青銅葵花》試題及答案上課講義

1、青銅葵花試題及答案宵銅不識字，是誰教會了宵銅讀書寫字的：（D）A. 老師B. 嘎魚C. 爸爸葵花狂風吹倒了宵銅家的房子，他們搭了一個窩棚，宵銅用（C）做燈給葵花寫作業(yè)A. 車烏絲B. 十草C. 螢火蟲煤油宵銅家的那片茨菰田最后怎么樣了：（C）A. 被蝗蟲吃掉了B. 被牛糟蹋了C. 被嘎魚家的鴨吃掉了D. 被人偷采掉了葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊演出時所戴的項鏈是哪里來的：（B）A. 爸爸媽媽給她買的B. 宵銅用冰凌給她做的C. 老師借給她的老師叫女同學借給她的當葵花想到大麥地去看爸爸，坐在小船上漂流發(fā)生危險時，是誰救了她：（C）A. 十校的叔叔們B. 大麥地的鄉(xiāng)親們C. 宵銅嘎魚劉腐子的到來給大麥地

2、小學的孩子們帶來了什么，讓他們熱鬧了一回：（A）A. 照相B. 賣冰糖葫蘆C. 賣冰棍D. 捏泥人奶奶臨終前把手鐲拿下來，她是想：（A）A. 送給葵花B. 送給宵銅C. 留給兒媳婦留給兒子傳下去葵花遠走7工南回家，為了等葵花回家，宵銅一直守在橋上，手里拿著：（A）A. 紙燈籠B. 紙風車C. 紙船紙傘葵花最終生活在哪里：（C）A. 宵銅家里B. 村長家里C. 城里阿姨家福利院嘎魚家祖祖輩輩養(yǎng)的是：（B）A. 雞B. 鴨C. 鵝D. 魚葵花剛到十校時，天天要去看大麥地的原因是（A）A. 她想見到大麥地B. 大麥地有她的親人C. 大麥地這個名字很好聽大麥地是一個村莊宵銅為什么會成為啞巴？（A）A.

3、 失火時被火燒壞了嗓子B. 為了尋找失蹤的葵花喊壞了嗓子C. 發(fā)高燒燒壞了嗓子D. 被嘎魚欺負而成為啞巴葵花爸爸一生最為成功的作品是（A）A. 用宵銅制作成的葵花B. 繪畫作品葵花C. 種植的葵花田用宵銅制作成的各種紀念品爸爸去世之后后，苦命的葵花被送到誰家撫養(yǎng)：（B）A.嘎魚家B. 宵銅家C. 村長家阿姨家嘎魚爸爸與宵銅爸爸打架的原因是：（A）A. 嘎魚爸爸說宵銅家偷吃了他家的鴨子B. 宵銅爸爸說嘎魚家偷吃了他家的魚C. 嘎魚欺負了宵銅和葵花宵銅和葵花欺負了嘎魚為了供孩子上學，宵銅全家一起做了一件什么事情：（B）A. 下地摘棉花B. 做蘆花鞋賣C. 出去揀銀杏撿拾胡蘿卜宵銅帶著葵花去七里地外

4、的稻香渡（D）A. 賣蘆花鞋B. 撿銀杏C. 拍照片看馬戲奶奶為什么要去東海邊：（C）A. 撿銀杏貼補家用B. 撿胡蘿卜賣錢C. 摘棉花給孩子做新衣服看妹妹四年級期末考試，葵花考砸了，這是因為（B）A. 葵花不喜歡學習B. 葵花想省錢給奶奶治病C. 葵花想讓哥哥上學農(nóng)忙季節(jié)，家里缺人手，要葵花幫忙葵花為了掙錢給奶奶治病，她獨自一人去（D）撿銀杏。A. 稻香渡B. 東海C. 油麻地江南為了躲避城里人把葵花接走，宵銅與葵花最后躲在哪里：（D）A. 自己家里B. 嘎魚家里C. 遠走他鄉(xiāng)一只船上二、根據(jù)要求回答問題請你說說青銅葵花中最讓你感動的是什么？（可根據(jù)某一情節(jié)概括說明）名字：宵銅特點：執(zhí)著、堅

5、持不懈依據(jù)：但宵銅回到家后，卻堅持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對奶奶他們說：今天天冷，一定會有人買鞋的。大人們知道，宵銅一旦想去做一件事，是很難說服他放棄的。分析：光從堅持”、很難說服”這幾個詞能看出宵銅脾氣倔強，但聯(lián)系句子看這幾個詞，乂能從宵銅脾氣倔強中體會到他為了維持家庭生活而不顧他人勸告，堅持在冰天雪地里賣他的蘆花鞋的這種執(zhí)著、堅持不懈、為家中著想的品質(zhì)。奶奶病了，最著急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多錢，但她認為她是唯一一個只花錢不掙錢的人，她想掙錢，在聽到了掙錢的好方法撿銀杏時，她私自下了決定去了江南。簡析：我通過葵花的這一舉一動體會到了葵花很關心奶奶，另外她也很懂事，知道救濟家里，雖然

6、她辦的欠妥，但依然讓我看到了她一顆善良的心！姓名：葵花特征：懂事，舍己為人依據(jù)：這天晚上，大人們把他們叫到了面前，將安排告訴了他們。葵花說：讓哥哥先上學，我明年再上學，我還小哩，我要在家陪奶奶?！蹦棠贪芽ɡ綉牙铮酶觳簿o緊地將她摟抱了一下，心酸酸的。宵銅像是早就想好了，用表情、手勢準確無誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽：讓妹妹上學，我不用上學。我上學也沒有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不會放牛。”這兩個孩子就這樣爭辯著，把大人心里搞得很難受?？▽⒛樎裨谀棠痰男厍埃粋€勁的哭起來：我不上學！我不上學”分析：這段話主要描寫了葵花和宵銅為上學一事而爭辯，從這段倒數(shù)第二句中可以體會出葵花很懂事

7、，想把上學的好機會讓給哥哥宵銅，為了讓哥哥去上學，還哭了起來。這段鐘葵花與宵銅不停的爭辯，想把上學的機會讓出去，表現(xiàn)出了葵花舍己為人、懂事的特點。我們最喜歡的一個人物是葵花不僅僅是因為她的聰明乖巧更是因為葵花能為家里人著想，為家里分擔困難。當我們讀到葵花獨自一人外出揀銀杏，為她感到擔心。在揀銀杏的過程中，葵花遇到了許多困難，但她并不氣餒，仍然堅持著。我們被葵花那種檢出不懈的精神感動了，并喜歡上她。但，他腳下的小船被登開了，他跌落在了水中。他嗆了兩口水，卻依然沒有松手。從水中掙扎出來之后，他抬著手掌內(nèi)，那螢火蟲的亮光，依然沒有熄滅，像在空中飛翔時一樣地亮著，亮光透過手掌，將手掌照成半透明的。簡析

8、：宵銅再落水后，還想著妹妹的螢火蟲雖然嗆了水但依然沒有松手。從這體會到了宵銅為妹妹著想，執(zhí)著的精神。夢幻天空組宵銅葵花精彩景色描寫分享花盤優(yōu)雅豐厚，背大致看上去為綠色，但認真一看，中心地方，竟是嫩白，像是人的肌膚，凝脂一般的肌膚每一瓣花瓣，都有一片小小的葉托，那也拖為柔和的三角形。略比花瓣矮一些，一片連成一片，便成了齒形，像花邊兒。簡析：在這段話里，給我們印象最深的是對花盤的描寫，把花盤比做凝脂股的肌膚可以讓我們想象出當時花盤的模樣。而葉托，作者對它的描寫，更是讓我們過目難忘，作者用輕柔純美的語言把葉托比為了”三角形”，”一片片的三角形連成了花邊”對葉托細致入微的描寫，讓我們對這棵生機勃勃的向

9、日葵歷歷在目!夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細碎的銀子，幾只停泊水上過夜的漁船，晃動著漁火。你看著那漁火，看著看著漁火不再晃動，卻覺得天與地，蘆葦與大河在晃動。大梅娣的夏夜很夢幻。簡析：這段話總體來說給人一種很愜意的感覺，作者在這段話中運用了比喻、夸張、的修辭手法來呈現(xiàn)大麥地夢幻、寧靜的感覺。從平靜地流淌著”中體會到大麥地夜晚寧、安祥的景象。把撒下的月光比喻成細碎的銀子，表象出那種輕盈跳躍的感覺，給人美的享受。簡析:這一段，描寫了大麥地的寧靜下夜，我是從平靜”停”夜晚”這幾個詞體會到的。里面還有一個比喻句，月亮掛在天空，水面猶如灑滿的碎銀子。這一句是把月光比喻成了碎銀

10、子。已是秋天，那茅草經(jīng)了霜，色為金紅，根根直立，猶如銅絲，風吹草動，互為摩擦，發(fā)出的是金屆制勝。一望無際，那邊是海，浪是白的，這邊也是海，草海，浪是金紅的。海里的浪濤聲是轟隆轟隆的，草海的浪濤聲是呼啦呼啦的。簡析：這一段把草地比作草海，通過海與草海的對比，體現(xiàn)出了濃郁的秋天景色?？梢酝ㄟ^色為金紅”、猶如銅絲”、金屆之聲”、望無際”、呼啦呼啦”看出。油菜花田與大片大片的麥田互為相隔，天底下，黃一片，綠一片，將一個彩色世界鬧得人心里暖洋洋的。油菜花一嘟嚕一嘟嚕地盛開，到處是蜜蜂，到處是蝴蝶麥子長得茂密，桿兒粗壯。麥穗兒，像松鼠的尾巴一般，粗粗的，毛刺刺的。簡析:作者采用由面到點，由遠到進的次序，為我們描繪出一幅豐收在望的田園美景。仿佛讓我們也置身于這暖暖的氣流中，期盼著一個金色的收獲季節(jié)的到來。使人有一種身臨其境的感覺。精彩景色描寫：當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤乂大乂圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體簡析：這句話我認為寫的非常美，因為它用了一些修辭手法，比如：£望無際的葵花田這就是用了夸