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1、1UML UML 面向?qū)ο蠹夹g(shù)教面向?qū)ο蠹夹g(shù)教程程第三章第三章 用例及用例圖用例及用例圖練習(xí)題及參考答案練習(xí)題及參考答案2練習(xí)題:練習(xí)題:l試畫出學(xué)院班級管理系統(tǒng)的用例圖。試畫出學(xué)院班級管理系統(tǒng)的用例圖。 用例有:登錄;找回密碼;查看、修改、刪除、錄入班級基本用例有:登錄;找回密碼;查看、修改、刪除、錄入班級基本信息,參與者有管理員與系院領(lǐng)導(dǎo)。信息,參與者有管理員與系院領(lǐng)導(dǎo)。l試畫出學(xué)生成績管理的用例圖。試畫出學(xué)生成績管理的用例圖。 用例有:登錄;找回密碼;錄入、修改、保存、查詢、刪除成用例有:登錄;找回密碼;錄入、修改、保存、查詢、刪除成績,參與者有教師與學(xué)生??儯瑓⑴c者有教師與學(xué)生。l試畫

2、出網(wǎng)上選課系統(tǒng)的用例圖。試畫出網(wǎng)上選課系統(tǒng)的用例圖。 用例有:登錄;找回密碼;查看課程信息;按課程編號查詢;用例有:登錄;找回密碼;查看課程信息;按課程編號查詢;按課程名查詢;選擇課程;刪除已選課程;維護課程信息;參與按課程名查詢;選擇課程;刪除已選課程;維護課程信息;參與者有系統(tǒng)管理員與學(xué)生。者有系統(tǒng)管理員與學(xué)生。l試畫出帳號管理系統(tǒng)的用例圖。試畫出帳號管理系統(tǒng)的用例圖。 用例有:創(chuàng)建新賬戶;設(shè)置賬戶;設(shè)置賬戶基本信息;設(shè)置賬用例有:創(chuàng)建新賬戶;設(shè)置賬戶;設(shè)置賬戶基本信息;設(shè)置賬戶權(quán)限;刪除帳戶;查詢賬戶。參與者有系統(tǒng)管理員。戶權(quán)限;刪除帳戶;查詢賬戶。參與者有系統(tǒng)管理員。l一臺自動飲料售貨

3、機共有一臺自動飲料售貨機共有6種不同飲料,售貨機上有種不同飲料,售貨機上有6個個按鈕,分按鈕,分別對應(yīng)別對應(yīng)6種飲料,顧客可以通過按鈕來選擇所要的飲料。每個按種飲料,顧客可以通過按鈕來選擇所要的飲料。每個按鈕旁有一個指示燈,用來表示該售貨機中是否還有這種飲料可售。鈕旁有一個指示燈,用來表示該售貨機中是否還有這種飲料可售。售貨機有一個硬幣槽的找零槽,用來收錢和找錢,假設(shè)一位顧客售貨機有一個硬幣槽的找零槽,用來收錢和找錢,假設(shè)一位顧客購買礦泉水,不用找零,請給出描述上述場景的用例圖。購買礦泉水,不用找零,請給出描述上述場景的用例圖。3學(xué)院班級管理系統(tǒng)的用例圖學(xué)院班級管理系統(tǒng)的用例圖系統(tǒng)管理員登錄錄入班級基本信息查詢班級基本信息刪除班級基本信息修改班級基本信息找回密碼系院領(lǐng)導(dǎo)4學(xué)生成績管理的用例圖學(xué)生成績管理的用例圖教師錄入成績登錄修改成績查詢成績刪除成績保存成績學(xué)生找回密碼5網(wǎng)上選課系統(tǒng)的用例圖的用例圖網(wǎng)上選課系統(tǒng)的用例圖的用例圖學(xué)生查詢課程信息維護課程信息選擇課程刪除已選課程登錄按課程編號查詢按課程名查詢找回密碼系統(tǒng)管理員6帳號管理系統(tǒng)的用例圖帳號管理系統(tǒng)的用例圖系統(tǒng)管理員創(chuàng)建新帳號設(shè)置帳號權(quán)限設(shè)置帳號查詢帳號刪除帳號設(shè)置帳號基本信息7飲料自動售貨機顧客

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