師范生技能大賽說明

1、物理與電子工程學院團總支·學生會2012-2013學年度師范生技能大賽策劃書學習部2012年10月20日物電學院團總支·學生會·學習部20122013學年度師范生技能大賽第一部分 活動介紹一、大賽背景：隨著我國教育事業(yè)的不斷推進,職業(yè)教育的發(fā)展也進入一個新時期。在這新世紀里，職業(yè)教育是與經(jīng)濟關(guān)系最為緊密的教育領(lǐng)域，直接為經(jīng)濟界培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者。為進一步適應(yīng)全國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展對師資培養(yǎng)的需求，提高廣大師范生教學技能，加強師范生實踐應(yīng)用能力；檢驗師資培養(yǎng)質(zhì)量，加強教師基本技能的教學與訓(xùn)練，促進教師教育的發(fā)展。經(jīng)重慶師范大學物理與電子工程學院團總支·學生會及

2、學院各領(lǐng)導(dǎo)審批，由團總支·學生會牽頭，學習部承辦，組織全院師范生舉辦本次物理與電子工程學院師范生技能大賽，為全院師范生提供展示個人技能平臺。2、 活動目的 1、本次大賽不僅可以豐富我院學生的課余生活，同時也為學生提供一個充分展現(xiàn)個人教師技能風采的平臺，為學生以后的就業(yè)做好前期準備。2、 增強我校學生“學高為師、身正為范”的思想意識，提升師范生的專業(yè)技能，營造良好的教師教育氛圍，從而促進教育理論與實踐的有機結(jié)合。 3、通過此次大賽，我院將發(fā)掘一批有實力，有潛質(zhì)的人才。三、主辦單位 1、主辦：物理與電子工程學院 2、承辦：物理與電子工程學院團總支·學生會第二部分 活動安排1、

3、大賽時間、地點 本次大賽時間為20122013年學年度，上學期進行初賽，下學期進行決賽。大賽的具體時間及地點根據(jù)各項比賽內(nèi)容的具體安排另行通知。2、 參加對象物理與電子工程學院2010級、2011級、2012級全體師范學生。三、報名形式學生在班級范圍內(nèi)自由組隊，每個參賽隊成員五人。組隊完成后到各班到學習委員處報名，并填寫報名表（附件三）經(jīng)學院審核通過后可準備參賽內(nèi)容。注：1、不能跨班組隊報名 2、2011級各師范班每班至少組3隊，2010級各師范班每班至少組2隊，2012級各師范班不限制參賽隊伍數(shù)量。四、競賽項目本次師范生技能大賽分為模擬課堂教學、多媒體課件制作、三筆字、演講和教具制作共五個板

4、塊。每個團隊總分300分。 （一）模擬課堂教學比賽每個參賽隊由二人參加模擬課堂教學比賽，一人由參賽隊自主推薦為固定參賽選手，另一人由主辦方在余下四人中隨機抽選。 負責模擬課堂教學的參賽者進行說課和授課，限時15分鐘，其中說課限時3分鐘，授課限時12分鐘。采用多媒體輔助教學，授課范圍限定在初、高中物理知識，內(nèi)容自定。模擬課堂教學總分100分，其中固定授課者講課評分占60%，主辦方現(xiàn)場抽取授課者講課評分占40%。 （二）多媒體課件制作比賽負責多媒體課件制作的參賽者對自己所制作的課件進行現(xiàn)場解說，參賽課件不限制作軟件和制作工具，不限風格和形式。課件教學內(nèi)容50%以上應(yīng)為作者原創(chuàng)，課件引用的圖文資料應(yīng)

5、注明來源。每個課件評比時限為10分鐘，課件評比過程分為課件介紹、課件演示兩部分。課件介紹：由作者簡介課件名稱、內(nèi)容。課件演示：邊演示邊介紹：課件的結(jié)構(gòu)設(shè)計、總體結(jié)構(gòu)和層次、課件的教學及技術(shù)特點、課件最具特色的部分。多媒體課件制作總分40分。 （三）三筆字比賽每個參賽隊各有五人次參加三筆字比賽。其中三人由參賽隊自主推薦選手分別參加鋼筆、毛筆、粉筆字比賽；另外兩人次由主辦方在每隊五人中隨機抽選人員參加比賽，項目、內(nèi)容隨機抽取。負責三筆字的三名參賽者分別各自書寫60個鋼筆字，15個毛筆字，用粉筆字書寫詩一首（具體書寫內(nèi)容現(xiàn)場告知），每人必須在3分鐘內(nèi)完成所有項目。在三位參賽者書寫完后，又從各參賽小組

6、的五人中抽取兩人參加三筆字書寫比賽，這兩位選手再從鋼筆、毛筆和粉筆三個項目中抽取一個項目進行書寫。三筆字60分（其中固定寫三筆字參賽者3人與現(xiàn)場抽取2人，共五人，每人12分）。 （四）演講比賽 每個參賽隊由二人參加演講比賽，一人由參賽隊自主推薦為固定參賽選手，進行主題演講，另一人由主辦方在余下四人中隨機抽選，參加即興演講，參加即興演講的參賽者從題庫（學習部提前兩周提供題庫）中抽取一個題目進行演講。演講60分（其中主題演講占60%，即興演講占40%）。注：所有演講必須脫稿。 （五）教具制作比賽負責教具制作的參賽者對自己所制作的教具進行現(xiàn)場解說。解說內(nèi)容：教具名稱、教具的結(jié)構(gòu)與制作技術(shù)特點、教具最

7、具特色的部分等，并演示教具的使用方法（邊演示邊介紹）。教具制作總分40分。注：如各小組制作教具需要借用實驗室，需提前向?qū)W習部提出申請，學習部向?qū)W院借用實驗室后統(tǒng)一安排各小組進入實驗室使用器材，所有人員必須愛護實驗室設(shè)施，只能動用允許使用的設(shè)備，如有操作不當導(dǎo)致設(shè)備損壞，照價賠償。5、 評分標準 （一）初賽各年級根據(jù)實際情況依照附件一制定評分細則。（二）決賽每個團隊總分300分，其中模擬課堂教學100分（其中固定授課者講課評分占60%，評委現(xiàn)場抽取授課者講課評分占40%）、多媒體課件制作40分、三筆字60分（其中固定寫三筆字參賽者3人與現(xiàn)場評委抽取2人，共五人，每人12分）、演講60分（其中主題

8、演講占60%，即興演講占40%）、教具制作40分。具體評分細則詳見附件1。六、活動流程（一）初賽每個年級各團隊之間展開比賽，憑每隊總體表現(xiàn)優(yōu)劣在各年級產(chǎn)生晉級隊伍，2010級共晉級3隊，2011級共晉級4隊，2012級共晉級3隊。初賽以年級形式開展，每個年級由各班班委制定一套具體比賽方案（方案交由學習部審核之后方可實施），并在初賽結(jié)束后及時將晉級名單交到學習部。 注：初賽活動經(jīng)費由各年級自行承擔。（二）決賽所有晉級團隊之間展開比賽，憑每隊總體表現(xiàn)的最后得分在所有參加決賽的團隊中產(chǎn)生一、二、三等獎（其中一等獎一個隊，二等獎兩個隊，三等獎三個隊），并頒發(fā)獎狀。決賽方案由學習部制定，由主席團及學院領(lǐng)

9、導(dǎo)審批后方可實施。注：決賽活動經(jīng)費由學院承擔。七、獎項設(shè)置初賽獎項：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名（各獎項獎品由自己年級內(nèi)部決定，自行購買）。決賽獎項：一等獎一組，獎金500元；二等獎兩組，每組獎金300元；三等獎三組，每組獎金100元；優(yōu)秀獎3名。八、前期準備1、 主席團及學習部開會，具體商討活動各方面細節(jié)，確定活動形式、活動時間、活動內(nèi)容等，并完善具體策劃，交上級審核。2、 召集10、11、12年級各師范班班長、學習委員開會，組織學習大賽各方面細節(jié)。3、提前通知宣傳部制作宣傳海報、橫幅等。4、利用微博等工具做好宣傳工作，每個班學習委員在班上宣傳本次大賽，調(diào)動同學們的積極性。 4、學習部

10、負責邀請評委（5-7人）、嘉賓。5、 告知團總支·學生會各部門此次活動的細節(jié)，并配合通訊部、理論調(diào)研部等部門完善相關(guān)工作。 第三部分 經(jīng)費預(yù)算1、獎金獎項金額獲獎團隊數(shù)量總計一等獎5001500二等獎3002600三等獎10033002、物品物品單價數(shù)量總計獲獎證書10元/本6本60元宣傳海報60元/面2面120元橫幅30元/張3個90元礦泉水2元/瓶40瓶80元氣球12元/袋5袋60元 以上經(jīng)費預(yù)算獎金1400元，物品410元，共計1810元。 學習部 2012年10月20日附件1：物理與電子工程學院20122013學年度師范生技能大賽評分細則 每個團隊總分300分，其中模擬課堂教

11、學100分、多媒體課件制作40分、三筆字60分、演講60分、教具制作40分。具體評分細則：1、模擬課堂教學(1). 選手亮相表現(xiàn)自信，形象良好；教態(tài)、表情、臺風好（10分） (2). 教案設(shè)計合理、排版有序、內(nèi)容充實、構(gòu)思嚴密、邏輯性強，有創(chuàng)意（20分）(3). 語言表達能力好，普通話流利、標準（15分）(4). 課程邏輯合理，能結(jié)合課件制作，清晰易懂，板書清晰明了（15分）(5). 教學方法靈活，教學效果能使學生產(chǎn)生共鳴（10分） (6). 臨場反應(yīng)能力（10分） (7). 現(xiàn)場觀眾反應(yīng)效果（5分） 注：模擬課堂教學總分100分，其中固定授課者講課評分占60%，現(xiàn)場點名講課評分占40%。2、

12、多媒體課件制作 (1). 參賽者形象良好，語言表達能力好，普通話流利、標準，解說生動（10分） (2). 多媒體課件設(shè)計合理、內(nèi)容充實、構(gòu)思嚴密、有創(chuàng)意（20分） (3). 多媒體課件自創(chuàng)成分（10分）3、三筆字 固定寫三筆字參賽者3人與現(xiàn)場點名2人，共五人，每人12分。4、演講 (1). 參賽者對演講內(nèi)容熟悉，表現(xiàn)自信，形象良好，語言表達能力好，普通話流利、標準（35分） (2). 參賽者演講內(nèi)容（10分）(3). 參賽者臨場反應(yīng)能力強，現(xiàn)場觀眾反應(yīng)強烈（15分） 注：演講板塊總分60分，其中主題演講占60%，即興演講占40%。5、教具制作(1). 參賽者形象良好，語言表達能力好，普通話流利標準（10分） (2). 教具設(shè)計合理、有創(chuàng)意（20分） (3). 教具實用性（10分） 注：所有比賽項目參賽選手超過時間每分