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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中物理選修3-4知識(shí)點(diǎn)總結(jié):第十二章機(jī)械波(人教版)第十二章:機(jī)械波這一章主要是對(duì)波進(jìn)行研究學(xué)習(xí),從波的成因到機(jī)械波的有關(guān)參數(shù)。這一章中最重要的一點(diǎn)就是如何從圖像上得到有關(guān)波的各項(xiàng)參數(shù),還要求能過繪制波的圖形。關(guān)于波的反射、折射、衍射和干涉都是比較重要的內(nèi)容,重在理解。在本章末的多普勒效應(yīng)是聲波的一個(gè)實(shí)際的運(yùn)用,掌握其中的物理原理。考試的要求:、對(duì)所學(xué)知識(shí)要知道其含義,并能在有關(guān)的問題中識(shí)別并直接運(yùn)用,相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”和“認(rèn)識(shí)”。、能夠理解所學(xué)知識(shí)的確切含義以及和其他知識(shí)的聯(lián)系,能夠解釋,在實(shí)際問題的分析、綜合、推理、和判斷等過程中加以運(yùn)用,相當(dāng)于課程標(biāo)準(zhǔn)
2、的“理解”,“應(yīng)用”。要求:機(jī)械波、橫波、縱波、波的干涉、波的衍射和多普勒效應(yīng)等有關(guān)的內(nèi)容。要求:波的圖像、波速與波長以及周期之間的關(guān)系等有關(guān)的知識(shí)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò):內(nèi)容詳解:一、波的形成和傳播:機(jī)械波:機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播過程叫機(jī)械波。機(jī)械波產(chǎn)生的條件有兩個(gè):要有做機(jī)械振動(dòng)的物體作為波源。是要有能夠傳播機(jī)械振動(dòng)的介質(zhì)。橫波和縱波:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直的叫橫波。質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線上的叫縱波。氣體、液體、固體都能傳播縱波,但氣體和液體不能傳播橫波,聲波在空氣中是縱波,聲波的頻率從20到2萬赫茲。機(jī)械波的特點(diǎn):每一質(zhì)點(diǎn)都以它的平衡位置為中心做簡(jiǎn)振振動(dòng),后一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)總是
3、落后于帶動(dòng)它的前一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)。波只是傳播運(yùn)動(dòng)形式和振動(dòng)能量,介質(zhì)并不隨波遷移。振動(dòng)和波動(dòng)的比較:兩者的聯(lián)系:振動(dòng)和波動(dòng)都是物體的周期性運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中使物體回到原來平衡位置的力,一般來說都是彈性力,就整個(gè)物體來看,所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是波動(dòng)。而對(duì)構(gòu)成物體的單個(gè)質(zhì)點(diǎn)來看,所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是振動(dòng),因此可以說振動(dòng)是波動(dòng)的起因,波動(dòng)是振動(dòng)在時(shí)空上的延伸,沒有振動(dòng)一定沒有波動(dòng),有振動(dòng)也不一定有波動(dòng),但有波動(dòng)一定有振動(dòng)。二者的區(qū)別:從運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象來看:振動(dòng)是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)或一個(gè)物體通過某一中心,平衡位置的往復(fù)運(yùn)動(dòng),而波動(dòng)是由振動(dòng)引起的,是介質(zhì)中大量質(zhì)點(diǎn)依次發(fā)生振動(dòng)而形成的集體運(yùn)動(dòng)。從運(yùn)動(dòng)原因來看:振動(dòng)是由于質(zhì)點(diǎn)離開平衡位置后
4、受到回復(fù)力的作用,而波動(dòng)是由于彈性介質(zhì)中某一部分受到擾動(dòng)后發(fā)生形變,產(chǎn)生了彈力而帶動(dòng)與它相鄰部分質(zhì)點(diǎn)也隨同它做同樣的運(yùn)動(dòng),這樣由近及遠(yuǎn)地向外傳開,在波動(dòng)中各介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)也受到回復(fù)力的作用。從能量變化來看:振動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)換,對(duì)于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),動(dòng)能最大時(shí)勢(shì)能為零,勢(shì)能最大時(shí)動(dòng)能為零,總的機(jī)械能守恒,波在傳播過程中,由振源帶動(dòng)它相鄰的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng),即振源將機(jī)械能傳遞給相鄰的質(zhì)點(diǎn),這個(gè)質(zhì)點(diǎn)再將能量傳遞給下一個(gè)質(zhì)點(diǎn),因此說波的傳播過程是一個(gè)傳播能量的過程,每個(gè)質(zhì)點(diǎn)都不停地吸收能量,同時(shí)向外傳遞能量,當(dāng)波源停止振動(dòng),不再向外傳遞能量時(shí),各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)也會(huì)相繼停下來。二、波的圖像:用橫坐標(biāo)x表示在波的傳播方
5、向上各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置,縱坐標(biāo)y表示某一時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移。簡(jiǎn)諧波的圖像是正弦曲線,也叫正弦波。簡(jiǎn)諧波的波形曲線與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像都是正弦曲線,但他們的意義是不同的。波形曲線表示介質(zhì)中的“各個(gè)質(zhì)點(diǎn)”在“某一時(shí)刻”的位移,振動(dòng)圖像則表示介質(zhì)中“某個(gè)質(zhì)點(diǎn)”在“各個(gè)時(shí)刻”的位移。由某時(shí)刻的波形圖畫出另一時(shí)刻的波形圖:平移法:先算出經(jīng)時(shí)間t波傳播的距離x=vt,再把波形沿波的傳播方向平移x即可。因?yàn)椴▌?dòng)圖像的重復(fù)性,若已知波長,則波形平移,則波形平移,時(shí)波形不變。當(dāng)x=n+x時(shí),可采取去整n留零x的方法,只需平移x即可。特殊點(diǎn)法:在波形上找兩特殊點(diǎn),如過平衡位置的點(diǎn)和與相鄰的波峰、波谷點(diǎn),先確定
6、這兩點(diǎn)的振動(dòng)方向,再看t=nT+t由于經(jīng)nT波形不變,所以也采取去整nT留零t的方法,分別作出兩特殊點(diǎn)經(jīng)t后的位置,然后按正弦規(guī)律畫出新波形。三、波長、波速和頻率(周期)的關(guān)系:描述機(jī)械波的物理量波長:兩個(gè)相鄰的、在振動(dòng)過程中對(duì)平衡位置的位移總是相等的質(zhì)點(diǎn)間的距離叫波長。振動(dòng)在一個(gè)周期內(nèi)在介質(zhì)中傳播的距離等于波長。頻率f:波的頻率由波源決定,在任何介質(zhì)中頻率保持不變。波速v:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)振動(dòng)向外傳播的距離。波速的大小由介質(zhì)決定。波速與波長和頻率的關(guān)系:四、波的反射和折射波的干涉和衍射:兩個(gè)概念:波線和波面。波面:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同的點(diǎn)構(gòu)成的一個(gè)球面就是波面。波線:與波面垂直的線就是波線?;莞乖恚航?/p>
7、質(zhì)中任一波面上的各點(diǎn),都可以看作發(fā)射子波的波源,而后任意時(shí)刻,這些子波在波前進(jìn)方向的包絡(luò)面便是新的波面。根據(jù)惠更斯原理,只要知道某一時(shí)刻的波陣面,就可以確定下一時(shí)刻的波陣面。波的反射:波遇到障礙物會(huì)返回來繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫做波的反射。反射定律:入射線、法線、反射線在同一平面內(nèi),入射線與反射線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。入射角(i)和反射角(i):入射波的波線與平面法線的夾角i叫做入射角。反射波的波線與平面法線的夾角i叫做反射角。反射波的波長、頻率、波速都跟入射波相同。波遇到兩種介質(zhì)界面時(shí),總存在反射波的折射:波的折射:波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),波的傳播方向發(fā)生了改變的現(xiàn)象叫做波的折射
8、。折射角(r):折射波的波線與兩介質(zhì)界面法線的夾角r叫做折射角。折射定律:入射線、法線、折射線在同一平面內(nèi),入射線與折射線分居法線兩側(cè)。入射角的正弦跟折射角的正弦之比等于波在第一種介質(zhì)中的速度跟波在第二種介質(zhì)中的速度之比。當(dāng)入射速度大于折射速度時(shí),折射角折向法線。當(dāng)入射速度小于折射速度時(shí),折射角折離法線。當(dāng)垂直界面入射時(shí),傳播方向不改變,屬折射中的特例。在波的折射中,波的頻率不改變,波速和波長都發(fā)生改變。波發(fā)生折射的原因:是波在不同介質(zhì)中的速度不同。衍射:波繞過障礙物或小孔繼續(xù)傳播的現(xiàn)象。產(chǎn)生顯著衍射的條件是障礙物或孔的尺寸比波長小或與波長相差不多。干涉:頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動(dòng)
9、加強(qiáng),使某些區(qū)域振動(dòng)減弱,并且振動(dòng)加強(qiáng)和振動(dòng)減弱區(qū)域相互間隔的現(xiàn)象。產(chǎn)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象的條件是:兩列波的頻率相同,相差恒定。穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象中,振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)和減弱區(qū)的空間位置是不變的,加強(qiáng)區(qū)的振幅等于兩列波振幅之和,減弱區(qū)振幅等于兩列波振幅之差。判斷加強(qiáng)與減弱區(qū)域的方法一般有兩種:畫峰谷波形圖,峰峰或谷谷相遇增強(qiáng),峰谷相遇減弱。相干波源振動(dòng)相同時(shí),某點(diǎn)到二波源程波差是波長整數(shù)倍時(shí)振動(dòng)增強(qiáng),是半波長奇數(shù)倍時(shí)振動(dòng)減弱。干涉和衍射是波所特有的現(xiàn)象。振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)的判斷方法:!條件判斷法:!現(xiàn)象判斷法:五、多普勒效應(yīng):由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),使觀察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。多普勒效應(yīng)的成因:聲源完成一次全振動(dòng),向外發(fā)出一個(gè)波長的波,頻率表示單位時(shí)間內(nèi)完成的全振動(dòng)的次數(shù),因此波源的頻率等于單位時(shí)間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個(gè)數(shù),而觀察者聽到的聲音的音調(diào),是由觀察者接受到的頻率,即單位時(shí)間接收到的完全波的個(gè)數(shù)決定的。多普勒效應(yīng)是波動(dòng)過程共有的特征,不僅機(jī)械波,電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)。多普勒效應(yīng)的應(yīng)用:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用的胎心檢測(cè)器、血流測(cè)定儀等有許多都是根據(jù)這種原理制成。根據(jù)汽笛聲判斷火車的運(yùn)動(dòng)方向和快慢,以炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的飛行方向等。紅移現(xiàn)象:在20世紀(jì)初,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)許多
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