2016年新教材七年級(jí)道德與法制上91守護(hù)生命練習(xí)題新課標(biāo)人教版含答案

1、第九棵珍視生命第一眼奇護(hù)生命III基礎(chǔ)迂關(guān)口一、單項(xiàng)選擇題1|.|（2015.佞徽學(xué)業(yè)考I）“每慶鍛煉十小時(shí)，|幸福生活一輩子。|康康所在學(xué)校稅族開(kāi)展胞撮、I跳繩等多腫形找1一的體育大課間洱動(dòng)I。學(xué)校的做法一口（）A|二|占用了學(xué)生的休息時(shí)間B|.影晌了學(xué)生的學(xué)習(xí)成k區(qū)有利于學(xué)生的身體健康|.D.忽視了學(xué)生的在校安全|2I.I（2015|.郴州學(xué)業(yè)考|）|有F例情況胃，最好木要下河游抹II（）I患府心臟病1高血壓、I肺縉核、中耳米等疾病II1處在月輕期的女同學(xué)I患盾皮膚病、.沖重沙眼等.傳麋病豆）飽僮裁空腹時(shí)、I劇烈運(yùn)動(dòng)戟繁重體一力防動(dòng)后IA|.I）佰|.|c|.ID|.|3|.隹活中,|卻會(huì)

2、緊急避險(xiǎn)十分重I要I發(fā)生卞列險(xiǎn)情時(shí)，避險(xiǎn)正確的是II（1AI.打雷時(shí)J站前大樹(shù)iTlIB.火災(zāi)時(shí),|及時(shí)撥打I“1191CL地震時(shí)乘電梯逃生IID.水災(zāi)時(shí)先救財(cái)物I41”復(fù)有誹書(shū)氣，自華I。I1書(shū)一香社會(huì)”南丁溫馨!浪漫的制匯“亮相”威將工二作報(bào)告，點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人的眼睛，目前全I(xiàn)II1國(guó)各種線上線下的閱讀活動(dòng)正在如火如荼，地阡I1展!|這撰活物的開(kāi)屣|()有助年養(yǎng)護(hù)精神I,充盈個(gè)人的精神世界II有助于喑養(yǎng)我們一高雁的生活情趣1盾助持提高我國(guó)的國(guó)I民宗.質(zhì)|表陰找國(guó)庫(kù)成為戈化強(qiáng)國(guó);A|.I二B|.|C|.|D|.|二|、筒答題|512011陣16歲的投女周巖在家|中被慷那一縱伙燒成重飾，|為了恢復(fù)

3、健康和求得公I(xiàn)正I她:和家人不僅求助于媒體和社金，還把傷唐皆告|上了法庭。|2012年5|月|10日，被告陶某因故意飭害罪”1被判處有期徒刑12年零11am2016年3|月22日法院士南判決周巖扶賠II180萬(wàn)銀元。I與嚶容和I燒傷”糾纏于丁5年I,周巖木希望自己始終和這些標(biāo)簽捆綁衽H起I雖然還是沒(méi)法完全接受由己現(xiàn)在的樣缶II周昌仍然會(huì)讓目己厝上甚灌素些，.比如給自巨匚匚接頭發(fā)比如祖發(fā)照片的時(shí)候選一些楝度的匚匚角用。現(xiàn)在的她爾僅學(xué)應(yīng)泉而來(lái)恢復(fù)雙序的功I一能還學(xué)中時(shí)機(jī)課，試囪從瘡痕里找到仄生新匚二的紋路，原被燭閡的傷口里唳到希望的味鎮(zhèn)|當(dāng)記者呆訪九汨匚:她說(shuō)：一我布;置么后親1耳中啊我,EJ多，

4、上口大學(xué)的北燈巖，是創(chuàng)1業(yè)成功的周巖從三F護(hù)生命的強(qiáng)度，評(píng)析周京才被燒傷后的彳了力。能力提亍十為豐富中/卜字4:女全教育1形口古，利用日視媒介擴(kuò),大安，金教育日正(花置，教號(hào)部基岫”攵育卜司委，托湖一菊衛(wèi)視拍攝W“卡J第21個(gè)全日國(guó)中小學(xué)生法全教目特別節(jié)tHoH出句容為北工I、長(zhǎng)沙等地中,小學(xué)生就火2氏逃4撾彳吁競(jìng)技出紅現(xiàn)場(chǎng)演r7K防溺水、交1甬事俚（等;安全知一凡閱讀材，材料和手斤半矢11識(shí)回答下何小習(xí)題：這1-p目到宓!旬利于提?1寺百少年泊勺什么一意識(shí)和能力?(2)手戈們?yōu)槭仓岣叻N意1只和能力？在今后面對(duì)匕上活中的險(xiǎn)情時(shí)你將如何應(yīng)對(duì)參考答案達(dá)方示檢測(cè)一課兩練基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.C本題考1室的

5、知識(shí)點(diǎn)是維護(hù)健康。關(guān)心身體健康,養(yǎng)成e聿康的生活方式是對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度?？礗范所在學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)生的健I裝成長(zhǎng)，所以C項(xiàng)正確02A本題考查的知識(shí)占八、是珍生對(duì)自身的生命危險(xiǎn)康甚至產(chǎn)生疾病險(xiǎn)03B本題考查學(xué)識(shí)0A項(xiàng)做法是錯(cuò)1口的易觸電B項(xiàng)正確因項(xiàng)錯(cuò)1口地辰時(shí)不臺(tái)匕目匕乘災(zāi)時(shí)應(yīng)先救人04A種閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)0開(kāi)盈個(gè)人的精神世界培高國(guó)民素質(zhì)因此C不是文化強(qiáng)國(guó)05題利用社會(huì)熱占八、事件生命的掌握0由于材料較多止要注息給材明0由材料中周燒傷的行為可以知道她愛(ài)也追求美、學(xué)習(xí)繪畫(huà)和的做法可以知道她注我們的生命是以身體愛(ài)生命0游泳可臺(tái)匕目匕產(chǎn)不利于自身身體健對(duì)他人生命可能產(chǎn)生危生對(duì)自我保護(hù)方法的

6、認(rèn)打田時(shí)站在大樹(shù)下容為“119”是火壑電話(huà)C坐電梯D項(xiàng)錯(cuò)1口水本題考查學(xué)生對(duì)開(kāi)展各展讀書(shū)活動(dòng)有助于充養(yǎng)高雅的生活情趣提正確0錯(cuò)1口我國(guó)還解析這是一道評(píng)析切人考查學(xué)生對(duì)守護(hù)較長(zhǎng)需要分析的行為料分層逐層分析說(shuō)后積極求助媒體和法律護(hù)身體由她即使受傷文化課、希望創(chuàng)業(yè)成功重養(yǎng)護(hù)精神0答案:為基礎(chǔ)的守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體0周.uU被燒傷之后為了恢復(fù)健康主動(dòng)求助于社會(huì)和法律為自己爭(zhēng)取治療費(fèi)用是愛(ài)護(hù)身體、對(duì)生命負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)0_(2)我們每個(gè)人活著除了要關(guān)注生理需要和身體健康還要過(guò)精神生活滿(mǎn)足精神需求0周在身體遭受了重創(chuàng)下依然追求美、不放棄學(xué)習(xí)體現(xiàn)了她積極、樂(lè)觀的精神風(fēng)貌和生命狀態(tài)也說(shuō)明了我們的精神發(fā)育需

7、要物質(zhì)的支持但不占兀全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約0即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下只要我們守住自己的心靈仍然可以看到真、善、美0(3)我們要向周學(xué)習(xí)守護(hù)好我們生命的基礎(chǔ)既愛(ài)護(hù)我們的身體又養(yǎng)護(hù)好我們的精神0臺(tái)匕目匕力提升解析本題考查學(xué)生對(duì)自救自護(hù)的認(rèn)識(shí)和理解0本題二問(wèn)環(huán)環(huán)相扣解答弟問(wèn)是關(guān)鍵結(jié)合材料中的安全教育、火災(zāi)逃生兄技比賽、現(xiàn)場(chǎng)演示安全知識(shí)等關(guān)鍵信息可知這一活動(dòng)有利于提高青少年的自我保護(hù)息識(shí)和臺(tái)匕目匕力弟問(wèn)相當(dāng)于考查自我保護(hù)的原因回答時(shí)要結(jié)合險(xiǎn)情的普遍性和必然性回容應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情結(jié)合所學(xué)案:安全防范息識(shí)和自然界和社會(huì)生活中觀存在的、非人力可抗人為災(zāi)難0愛(ài)護(hù)生命息識(shí)提高自我保護(hù)臺(tái)匕目匕生的希望0(3遇到突己的恐慌情緒依罪理恰當(dāng)?shù)厥褂镁茸o(hù)方法0最有效的方法向周?chē)暮蜕鐣?huì)的幫助0遇到時(shí)掌握的一些基本的健重的情形立刻向醫(yī)務(wù),答弟問(wèn)考查如何從知識(shí)回答即可0答自我保護(hù)