聲音與環(huán)境同步練習(xí)(含答案)

1、.聲音與環(huán)境同步練習(xí)含答案編者按：查字典物理網(wǎng)小編為大家搜集發(fā)布了初二物理試題：聲音與環(huán)境同步練習(xí)含答案，希望對(duì)大家有所幫助。聲音與環(huán)境同步練習(xí)含答案第二章 聲音與環(huán)境2.1 我們?cè)鯓勇犚娐曇?.山間鈴響馬幫來這句話中，鈴響是由于鈴身受金屬珠子的撞擊 而發(fā)聲，在山間小路上人們聽到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲，是通過 傳入人耳。2.音叉振動(dòng)時(shí)，鄰近的空氣粒子隨音叉振動(dòng)，形成一系列疏密相間的形狀向四周傳播，這就是 。3.人潛入水中，仍然能聽到岸上人的講話聲，著名音樂家貝多芬晚年失聰，他將硬捧一端抵在鋼琴蓋板頂上，另一端咬在牙齒中間，通過硬棒來聽鋼琴的彈奏，根據(jù)以上兩例，請(qǐng)說出傳聲物質(zhì)除了氣體外，還有 和 。4.

2、科學(xué)家為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度為 m。聲音在海水中傳播速度是1500m/s，用這種方法不能用來測(cè)量月亮與地球之間的間隔 ，其原因是 。5.玻璃魚缸中盛有金魚，用細(xì)棍輕輕敲擊魚缸上沿，金魚立即受驚，這時(shí)魚接收到聲波的主要途徑是 。A.魚缸空氣水魚 B.空氣水魚C.魚缸水魚 D.水魚6.雷雨降臨時(shí)，電光一閃即逝，雷聲卻隆上不斷，這是因?yàn)?。A.雷打個(gè)不停 B.雷聲經(jīng)過地面、山岳、云層屢次反射造成C.電光比雷聲的速度快 D.以上說法都不對(duì)7.人們傾聽地聲，利用巖層發(fā)生形變時(shí)的地聲異常來預(yù)報(bào)地震這是利用了 。A.地震聲不能由空氣傳到人耳 B.固

3、體傳播聲音快C.固體傳播聲音慢 D.以上說法都不對(duì)8.百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須看發(fā)令槍的煙火就開場(chǎng)計(jì)時(shí)，假如計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開場(chǎng)計(jì)時(shí)，所記錄的成績(jī)與運(yùn)發(fā)動(dòng)的實(shí)際成績(jī)相比，一定 。A.少了0.294S B.多了0.294S C.一樣 D.少了2.94S9.把一個(gè)鼓平放后，在上面放上一些紙屑，然后用力敲打鼓面使之發(fā)聲，這時(shí)會(huì)看到什么現(xiàn)象?此現(xiàn)象說明了什么?10.有經(jīng)歷的土著居民在打獵時(shí)，經(jīng)常伏身貼地，他能聽到一般人站立時(shí)不易覺察的動(dòng)靜，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)獵物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試分析其道理。2.2 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音1.震耳欲聾反映聲音的 很失聲尖叫反映聲音的 很低聲細(xì)語反映聲音的 很粗聲粗氣反映聲音的

4、很聞其聲而知其人是根據(jù)聲音的2.聲音的強(qiáng)弱指的是 ，越用力擊鼓，聲音就越響，是因?yàn)橛昧艄臅r(shí)，鼓面振動(dòng)的大，所以 就更大。3.音調(diào)指的是聲音的 ，它由發(fā)聲體振動(dòng) 決定， 越大，音調(diào)越 。4.聲音的品質(zhì)叫做 ，又叫 ，我們能閉上眼睛分辨出鋼琴聲和笛聲，就是根據(jù)它們的 不同。5.人們聽不到蝴蝶飛的聲音，卻可以聽到蚊子飛來飛去的嗡嗡聲，這是因?yàn)?。A.蝴蝶飛行時(shí)用力小，聲音響度太小B.蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)太慢，低于人的聽覺范圍C.蝴蝶飛行時(shí)，根本就不發(fā)聲D.蚊子數(shù)量多，蝴蝶數(shù)量少6.蜜蜂載花蜜飛行時(shí)，翅膀平均每秒振動(dòng)300次，不載蜜時(shí)平均每秒振動(dòng)400次，有經(jīng)歷的養(yǎng)蜂人能區(qū)分蜜蜂是飛出采蜜，還是采蜜回

5、家，主要根據(jù)是 。A.聲音的音調(diào) B.聲音的響度 C.聲色 D.飛行道路7.碼頭上的輪船汽笛聲能傳到很遠(yuǎn)的地方，這是因?yàn)槠崖旳.音調(diào)高 B.響度大 C.聲色好 D.傳播速度快8.一個(gè)聲源振動(dòng)，但人耳卻聽不到聲音，下面正確的選項(xiàng)是 。A.一定是振動(dòng)幅度小 B.一定是沒有傳聲的媒介C.一定是振動(dòng)的頻率過高或過低 D.以上三個(gè)原因都有可能9.聽聲在生活中有著很多的應(yīng)用，如瓜農(nóng)可敲打西瓜，通過聽聲來區(qū)分有沒有熟。請(qǐng)同學(xué)們列舉三個(gè)以上聽聲的例子。2.3 讓聲音為人類效勞1.振動(dòng)頻率高于20190HZ的聲音叫 低于20HZ的聲音，叫2.噪聲是社會(huì)一大公害，控制噪聲，減少噪聲是當(dāng)前優(yōu)化人們生活環(huán)境的一個(gè)重

6、要課題，目前主要在 、 、 三個(gè)方面采取措施。3.電影院，劇院等大禮堂的四周墻壁做成凹凸不平的像峰窩似的，這是為了 。A.消聲 B.吸聲 C.隔聲 D.裝飾4.不屬于超聲波應(yīng)用的是A.B超檢查內(nèi)臟器官 B.超聲波粉碎骨結(jié)石C.聲吶探測(cè)潛航、魚群 D.使用聽診器檢查病情5.一場(chǎng)大雪過后，大地銀裝素裹，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜，這是為什么?綜 合 測(cè) 試一、填空題1、人發(fā)聲靠 振動(dòng)，鼓發(fā)聲靠 的振動(dòng)，管樂器發(fā)聲靠 的振動(dòng)。2.聲音能靠一切 、 、 傳聲， 不能傳聲，通常我們聽到聲音是靠 傳播，魚會(huì)被岸上的聲音嚇跑，說明 能傳聲，土 說明 能傳聲。3.在住宅區(qū)內(nèi)種植大量樹木可以使傳來的 被部分吸引而

7、減弱，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。4.為了聽到自己的回聲，障礙物至少離自己 m。在大禮堂，為了防止聽到回聲，在墻壁上裝飾凹凸不平的吸音材料，目的是 聲音的反射。填增強(qiáng)或減弱5.拿一張硬紙板，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，紙張振動(dòng)越快 越高。6.一位男低音歌手正在放聲歌唱，為他們輕聲伴唱的是女高音，兩位歌手中 歌手的音調(diào)高， 歌手的響度大。7.濫竽充數(shù)的典故相信大家都知道，但今天的大型樂隊(duì)里即使有充數(shù)的先生，樂隊(duì)指揮不需要一個(gè)個(gè)地獨(dú)聽，也能把這位充數(shù)先生找出來，這只要從他的 和 與眾不同即可辨出。8.汽車的排氣管回消音器是通過 方法來減小噪聲。二、選擇題9.敲鑼時(shí)，要使鑼聲停頓發(fā)聲，只

8、要用手按住鑼面即可，這是因?yàn)?。A.手與鑼面之間形成真空，無法傳聲 B.鑼聲通過手掌后消失C.鑼面停頓振動(dòng)，不能發(fā)聲 D.以上原因都有可能10.?夢(mèng)溪筆談?中有這樣的表達(dá)，行軍宿營，土兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲，這是因?yàn)锳.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 B.馬蹄踏在地面上時(shí)，大地振動(dòng)發(fā)聲C.睡在地上能感覺到地面振動(dòng) D.土地傳播聲音的速度比空氣快11.在教室里講話比在原野里講話要清楚，而且更響，是因?yàn)锳.教室反射多而大有回聲，原野中無反射而無回聲B.聲音被教室四壁反射回來并和原聲混在一起，聽不到回聲，使原聲加強(qiáng)C.由于傳聲性能不同造成的D.實(shí)際一樣，只是感覺作用12.在

9、敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停頓對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘余音未止，其原因是A.一定是大鐘的回聲 B.有余音，說明大鐘仍在振動(dòng)C.是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生延長的緣故 D.大鐘雖已停頓振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)13.有月球的外表主要有巖石和塵埃，有人說，飛來的流星打在月球外表的巖石上，會(huì)像演無聲電影一樣，在其附近一點(diǎn)聲響都聽不到，這是因?yàn)锳.月球外表的巖石受到流星撞擊不發(fā)聲B.撞擊時(shí)，聲音太小，無法聽到C.月球表現(xiàn)附近無空氣，缺少傳聲媒介D.原因尚待調(diào)查14.為了減少噪聲污染，人們進(jìn)展多方努力，以下措施不可行的是A.把高噪聲的工廠遷往遠(yuǎn)郊區(qū)B.給噪聲大的裝上隔音罩C.在公路和住宅之間植樹綠化D.關(guān)閉所有聲源，徹底消滅

10、噪聲三、簡(jiǎn)答15.請(qǐng)你想象一下，假如聲音的速度變?yōu)?.1m/s，我們的世界會(huì)是怎樣，請(qǐng)寫出3個(gè)有關(guān)的合理場(chǎng)景。16.高速公路穿過居民區(qū)時(shí)，在兩側(cè)都有3-4m高的隔板，這是為什么?四、探究與計(jì)算17.為了研究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔，使會(huì)發(fā)出不同的聲音?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。你認(rèn)為，能說明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪些?其它現(xiàn)象又分別說明了什么問題?18.利用

11、回聲可測(cè)海洋的深度，聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，假設(shè)發(fā)出聲音信號(hào)后，6s收到回聲，求此海洋的深度。答 案：2.1 我們?cè)鯓勇犚娐曇?.振動(dòng) 空氣 2.聲波 3.液體 固體 4.3000m 真空不傳聲 5.C 6.B 7.B 8.A9.紙屑跳起，說明發(fā)聲體在振動(dòng) 10.固體傳聲比空氣快2.2 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音1.響度 大 音調(diào) 高 響度 小 音調(diào) 低 音色 2.響度 振幅 響度 3.上下 頻率 頻率 高 4.音色 音品 音色 5.B 6.A 7.B 8.D9.1醫(yī)生給病人檢查胸腹部時(shí)，采用叩診。 2冬天，地下自來水管爆裂，采用聽漏。 3向熱水瓶灌水，可聽聲知道有沒有灌滿。2.3 讓聲音為人類效勞1.超聲 次聲 2.消聲 吸聲 隔聲 3.B 4.D 5.雪面凹凸不平且比較疏松，吸聲效果好。單元測(cè)試1.聲帶 鼓 空氣柱 2.氣體 液體 固體 真空 空