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文檔簡介

1、新幼兒園親子活動方案新幼兒園親子活動方案1 一、活動時間:2021年11月20日 二、活動地點:幼兒園大操場 三、運動會目標: 通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 四、活動準備: 1.通知爸、媽來園參加親子活動。 2.準備游戲需要的材料。 3.布置活動場地。 4.獎品。 五、具體活動方案: (一)活動流程: 1、運動員入場儀式 放運動員進行曲 2、主持人致歡迎詞。 3、領(lǐng)導(dǎo)講話。 4、主持人講注意事項。 (1)、請您在活動中看好您的寶寶,

2、以免其受到傷害。 (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 (3)、在活動中請勿擁擠。 (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦! 5、主持人介紹幾種游戲的名稱。 活動一:大班游戲:釣瓶子(56歲) 目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。 材料: 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿” 玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。 活動二:中一班: 1、游戲名稱:兩人三足走 2、游戲準備:繩子、小紅旗 3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊

3、先返回起點處為勝出者。 活動三:中二班: 1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人 2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物 3、參加人員:幼兒和家長 4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。 5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。 活動四:大班:找媽媽: 目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。 玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:中一班:

4、1、游戲名稱:投球 2、游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個 3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組) 4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。 5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。 活動六:中二班: 活動七:大班:夾豆子比賽: 目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。 材料:筷子、球 玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。 5、為幼兒及家長頒獎 6、活動結(jié)束。 活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。 新幼兒園親子活

5、動方案2 活動時間:20_年11月26日上午9:00 活動目標: 1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。 2、親子共同感受新年的快樂氣氛。 活動準備: 1、面具模型一個。 2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。 班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。 3、舞曲音樂幸福拍手歌找朋友新年好 活動過程: 1、家長和幼兒準時到達班級教室。 2、主持人致開幕詞。 3、親子制作“美麗的面具” (1)主持人教授制作方法。 (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。 4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。 5、化

6、妝舞會“快樂的新年” 幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受 新年的快樂。 新幼兒園親子活動方案3 一、活動時間:20_年9月_日 二、活動目標: 1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。 2、初步認識幼兒入園后的一日生活。 三、活動準備: 每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。 四、活動過程: (一)入園接待。 熱情接待每位家長及幼兒。 (二)集體活動。 1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。) 2、游戲活動: 1)自我介紹 玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,

7、誰就開始介紹自己。 2)唱歌表演:你好 目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。 3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。 4)親子游戲:幫媽媽串項鏈 步驟: 每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。 媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲) 最后,我想看看哪些小

8、朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。 新幼兒園親子活動方案4 一、活動時間:200_年5月15日上午 二、活動主持人:徐艷 活動小組:中班班年級組及家長委員會成員 三、活動內(nèi)容:親子趣味運動會 四、游戲項目: 1.親子游戲“坦克車”(集體游戲) 目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。 準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。 玩法: (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。 (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。 (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。 2、親子游戲“抱孩子”(可選游

9、戲) 目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。 準備:羊角球 玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。 3、親子游戲“套圈” (可選游戲) 玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。 4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲) 玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。 5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲) 目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。 準備:四條跑道、每個家庭一只皮球 玩法:爸爸或媽媽

10、、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。 規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。 6、親子游戲“運氣球” (可選游戲) 目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。 準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。 玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。 7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;

11、幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。 準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙) 規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲感恩的心,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。 五、活動安排: 1.8:308:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。 2.8:459:00 主持人宣布比賽規(guī)則。 3.9:0010:15進行各項親子游戲活動。 4.10:1510:30主

12、持人、家長活動感言。 新幼兒園親子活動方案5 通過野炊親子游戲,增進聯(lián)系與溝通,讓家長與學(xué)生的親子交流更加密切。 一、活動目的: 培養(yǎng)堅強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會生活的本領(lǐng)。 二、活動地點: _ 三、活動時間: _月_日(星期_),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。 四、交通工具: 家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調(diào)配) 五、工作人員安排: 總負責:_、_、_ 策劃組織:_、_ 后勤:_、_ 隊伍管理:每個區(qū)長負責安排和清點人數(shù) 活動總攝影:_、_ 活動報道:_、_、_、_ 衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等) 六、活

13、動內(nèi)容: (1)集體項目: 1、優(yōu)秀大廚獎 每個孩子必須在家長的指導(dǎo)下親手制作一道菜肴,首先進行組內(nèi)評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設(shè)大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。 2、意志頑強勇士獎 獎勵在活動中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。 3、環(huán)保衛(wèi)士獎 獎勵在活動過程中,環(huán)保意識強,不隨地扔垃圾,場地收拾整潔的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。 4、合作獎 獎勵在活動過稱中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。 5、最牛野炊小組 獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號。“最牛野炊小

14、組”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。 評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長,每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委) (2)區(qū)內(nèi)項目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜,為了不重復(fù),區(qū)內(nèi)提前商議安排) (3)集體會餐時,報名參加“三獨”比賽的孩子表演節(jié)目。 (4)會餐結(jié)束,每個家庭體驗兩人三足的游戲。 溫馨提示: 帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。 帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內(nèi)有柴,但自帶一部分。) 帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。 帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。 七、安全問題: 1、活動前家、校共同進行安全教育; 2、每組安排家長安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動; 3、本次是集體活動,必須聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。 4、出發(fā)和返回的時間一定嚴格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。 5、生火材料妥善保管。 6、野炊時,要

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