2014學(xué)年輔導(dǎo)員工作總結(jié)

1、新的一個學(xué)期已經(jīng)過去了。在輔導(dǎo)員的崗位上，我漸漸的感受到同學(xué)們其實(shí)各個都是可愛，并且能夠靠自己改正自身存在的一些問題的。本學(xué)期，我的工作任務(wù)較為重要，需要管理四個班級。在管理的過程中，有些同學(xué)積極配合，有些同學(xué)懶懶散散，有些同學(xué)由當(dāng)初的默不作聲到現(xiàn)今的配合教育，都讓我看在眼里，暖在心里。其中還有一位同學(xué)，想放棄學(xué)業(yè)，出校打工。經(jīng)過我們的輔導(dǎo)，與教育，已經(jīng)答應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。這么多的困難，我都能夠與大家一同度過，讓我由之前對輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的恐懼，轉(zhuǎn)換為喜歡。在輔導(dǎo)員的工作中，我已經(jīng)體驗(yàn)了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中，有失落，有興奮。失落時因?yàn)橛袝r，因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致一些問題的發(fā)生。興奮的是經(jīng)過多次的溝通

2、談心，大家已經(jīng)對我有了信任。任何問題都能及時與我溝通交流。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。這段時間，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方

3、針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的

4、內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。現(xiàn)今四個班級讓我有時備感疲憊。但看到大家對我的信任，使我覺得再累也是值得的。本學(xué)期一開學(xué)，我立即安排每個班級召開了開學(xué)初班會。提醒大家學(xué)習(xí)的時間段來臨了，應(yīng)該做好哪些事，應(yīng)該注意什么。利用休息時間走訪宿舍，與學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l

5、件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，市政班級同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài)，且還需提高。在我任職期間發(fā)現(xiàn)所帶領(lǐng)的班級有多名同學(xué)曠課較為嚴(yán)重。為了讓我們班級的學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，采取兩個方面，進(jìn)行輔導(dǎo)。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度，每周檢查學(xué)生考情情況，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，并且找其進(jìn)行聊天談話，了解困難。這在很

6、大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個別懶散的學(xué)生，采取說服教育的同時，安排其參加義務(wù)勞動與晚自習(xí)，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。經(jīng)過與學(xué)生干部的配合，班級學(xué)風(fēng)有了明顯的改善。并且在本學(xué)期，開始實(shí)行晚自習(xí)，安排其參加晚自習(xí)，讓大家能夠利用更多的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、加強(qiáng)安全教育通過班會和主題教育活動，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時開機(jī)，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放