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文檔簡介
1、第二學期班主任工作計劃范文第二學期班主任工作計劃范文1 結合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,我班要在學生的日常行為規(guī)范化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,在班內(nèi)再次建立一個新學期高三關鍵學期的良好開端,以保證本年度工作的順利進行。 一、繼續(xù)落實中學生的日常行為規(guī)范,把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處。再次強調(diào)以下幾點: 1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求。 2、禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。 3、不許將雜志帶入教室,課上禁止使用隨身聽、手機。 4、上課前,教師進入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重。 5、維
2、護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,熱愛勞動,認真值日。 6、愛護公物,班內(nèi)所有公共設施實行個人負責制。 二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識,加強集體責任感的工作。 1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量。 2、注視三風賽,對給班級抹黑的同學予以班內(nèi)點名批評。 3、加強班委會工作力度。 4、加強衛(wèi)生組長負責制,認真對待課間衛(wèi)生檢查。 5、加強自行車擺放管理。 三、加強學風建設,建立中期學習目標,端正學習態(tài)度。 1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、統(tǒng)練課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。
3、2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。 3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條。 4、學習有條理:每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。 高三本學期面臨高考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài),做好學生思想的疏導工作。 第二學期班主任工作計劃范文2 一、指導思想 本學期我繼續(xù)擔任四年級一班的班主任工作。班級管理工作是一門藝術,良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良
4、好的班風才能有好的學風,本學期在學校校領導下,依據(jù)學校工作計劃,在班級管理工作上以突顯學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生自我教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格的新人。 二、本班學生基本情況分析: 本班共有38位學生,其中男生22人,女生16人,大部分學生活潑好動,思維敏捷,積極向上。但是由于教師人員變動等原因,班級里還有一定的問題學生,主動學習的習慣還有待加強, 三、工作目標: 本學期我班的班級目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。在自主管理方
5、面應讓全體學生參與管理,參與管理的全過程,即無論班級的大小事情都讓學生參與決策、參與行動、參與評價,從而體現(xiàn)他們在班集體中的主人翁地位。做到充分發(fā)動每個學生去關心集體、熱愛集體、建設集體,為班級建設作貢獻,促進班級建設和學生的全面發(fā)展。 四、具體措施: 1.抓好班主任的日常工作,實施班級小組互動學習,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 2.營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化,組織學生班級團隊精神。 3.通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習小學生日常行為規(guī)范、小學生守則,形成和促進良好的班風、學風。 4.通過學校和班級的各種活動如校運會、藝術
6、節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。 5.開展有益的班級文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。 6.利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。 7.加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。 8.切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 9.做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 10.利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。 11.定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任
7、班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。 12.學校教育與家庭教育相結合:通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。 13、師生共建嚴格而完善的管理評價制度,利用榜樣的作用,培養(yǎng)班級的骨干,以先進帶動后進,主要起到激勵和鞭策的作用。目標明確、班規(guī)透明、責任落實、監(jiān)督有力、措施完備,使學生的日常學習、工作和生活井然有序,師生間、學生間有更多的信賴,可以形成輕松愉快、坦誠互信、和諧協(xié)調(diào)的班級管理氛圍。這對學生的身心健康、個性發(fā)展和自身潛能的充分發(fā)揮都起著
8、極為重要作用。 第二學期班主任工作計劃范文3 一、總體目標: 結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長。 二、班級學生情況分 本班共有學生58人,其中女生28人,男生30人。紀律方面表現(xiàn)較好,大部分同學很認真,只有個別自制力稍差。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。 三、工作重點 1、教育 (1)教育學生做好廣播體操和眼保健操,控制近視率,
9、同時注重安全教育,常抓不懈。 (2)進行尊師守紀、講禮貌、團結友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。 (3)培養(yǎng)愛科學的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。 2、管理 (1)明確班委職責,各司其職。 (2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求。 3、發(fā)展 (1)培養(yǎng)學生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好的學習習慣。 (2)培養(yǎng)學生專心聽講,聽懂別人的談話。 (3)讓學生學有所長,利用各種方法培養(yǎng)學生,使每個學生都能發(fā)揮自身的聰明才智。 四、月工作安排 二、三月份: 1、抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。 2、配合大隊部開展我愛我
10、家親情教育活動。 3、教育學生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。 四月份: 1、培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。 2、教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。 3、積極組織學生鍛煉身體,迎接春季運動會。 五月份: 1、對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育,加強課堂紀律。 2、教室展板:慶?!傲弧眱和?jié)。 六月份: 1、在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。 2、做好期末復習檢測及分析工作。 3、總結本班本學期工作情
11、況,表揚優(yōu)秀學生。 第二學期班主任工作計劃范文4 今年我所帶的班級已經(jīng)進入七年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。 經(jīng)過半年的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但是,我發(fā)現(xiàn)學生中仍然存在一些問題: 1大部分學生學習努力,但還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣;少部分學生缺乏學習
12、主動性,被教師逼著學習,因此導致班內(nèi)成績不夠理想。 2部分家長配合不足,導致家庭教育缺失。 3部分學生安于現(xiàn)狀,學習上缺乏競爭意識。 4班內(nèi)尖子生數(shù)量較少,缺少領頭羊的榜樣力量。 一、改進措施: 鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。 1.常規(guī)管理,監(jiān)督學生的發(fā)型、服飾,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣、學習習慣。 2.用“愛心”感染每一個學生。利用所有可利用的時間多與學生談心,拉近心靈距離,及時了解學生存在的問題,對癥下藥。 3.及時召開家長會,向家長介紹學校、班級的規(guī)章制度。明確學生的作息時間,了解學生在家表現(xiàn),針對學生個人情況,和家長協(xié)商教育對策。 4.利用電話
13、及時與家長溝通,努力作到發(fā)生事情及時解決. 5.利用班會和課余時間,向學生介紹好的學習方法,培養(yǎng)學生的自學能力,爭取本學期取得優(yōu)異的成績。 6.及時與任課教師溝通,確定教育“重點對象”,確保不讓一個學生掉隊。 7.作好“培優(yōu)工作,樹立班級學習標兵,形成良好的學習競爭氛圍。 二、實現(xiàn)目標: 1.通過家長會、家訪,及時與家長溝通,配合家長作好學生的教育管理工作。 2.穩(wěn)定學生情緒,形成一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班級體。 3.完善班級管理制度,使學生遵守紀律、健全人格。 4.作好班干部培養(yǎng)工作,分工明確、責任到人,協(xié)助任課教師完成日常的教學任務,努力提高班級教學成績。 5.組織學生成立互助小組,在學習上
14、互相競爭,生活上互相幫助,營造良好的班級氛圍。 6.積極開展豐富多彩的班級活動,挖掘學生各方面的潛能,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。 第二學期班主任工作計劃范文5 本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下: 一、本班學生基本情況分析: 本班共有37位學生,學生思維活躍,個性張揚,協(xié)作精神強。部分學生
15、成績不夠理想,學習習慣較差,心浮氣躁。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室,自習時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,集體觀念不夠強,缺乏紀律觀念 二、工作目標: 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學、進取、超越的班風。 三、具體措施: (一)班主任自身素養(yǎng)方面 認真履行學校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關專業(yè)書籍,主動與副班主任配合,遇到棘手的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學習,盡量把班主任工作做細、做精。 (二)學生常規(guī)培養(yǎng)方面 1、重視養(yǎng)成教育: 養(yǎng)成良好的學習習
16、慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 2、加強后進生管理: 面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 3、及時了解學情: 準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促
17、進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合: 經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部: 及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關懷教育: 要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了
18、解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作: 班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作: 教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 (三)抓好班主任的日常工作 組織好學生做好一日常規(guī)。 組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。 做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學生做到精神飽
19、滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。 檢查本班學生值日生工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的.重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。 加強學生的安全教育工作。 為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。 3、組織和培養(yǎng)班集體。
20、班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。 確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 4、做好個別學生的教育工作。 對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下: 對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 班級主題活動安排: 第一周:加強安全教育,學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序 第二
21、周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。 第三周:三八婦女節(jié)對學生進行“為媽媽做一件事”。 第四周:開展愛綠護綠活動。 第五周:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。 第六周:培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。 第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 第八周:進行愛國主義運動 第二學期班主任工作計劃范文6 一、本班學生基本情況。 全班共有學生37人,學生的學習成績一般,學生紀律性、自覺性不強。打掃衛(wèi)生方面不積極,部分學生集體觀念不強,缺乏集體心。希望經(jīng)過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取得好的成績,能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。 二、基本措施和做法。 1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 自
22、我擔任班主任以來,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。經(jīng)常開班干部會議,讓所有的班干部都很有激情去為同學們。即使表揚和鼓勵做得好的班干部。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。 2。檢查本班學生值日生工作。 我們班的學生,在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,從上學期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。做得好的要及時給予表
23、揚,則反之。以表揚鼓勵為主,讓學生人人出一份力量,建造出一個優(yōu)秀的班集體。 2、抓好班級日常工作。 充分利用課間談話,每周一的班會向學生進行思想教育。向學生了解小學生日常行為規(guī)范,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。 3、利用課余時間對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績。正確對待后進生,在生活上、學習上給予幫助。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。 4。對待問題學生,多和家長聯(lián)系,通過與父母的了解,學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,
24、通過家校合作,一切為了孩子,共同努力。 班級管理是一門藝術。為了鞏固學生,為了學生的成長,我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,虛心請教有經(jīng)驗的同事,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。 第二學期班主任工作計劃范文7 一、指導思想 第二新學期班主任工作計劃將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。 二、工作目標和要求 1、培養(yǎng)、形成良好的班風。 2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。 3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。 三、工作重點 本學期班級工作計劃的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。 四、采取的主要措施: (一)常規(guī)教育方面: 1、充分利用班隊會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,使學生在日常學習
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