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1、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告登記表姓名準(zhǔn)考證號專業(yè)論文(設(shè)計)題目淺談會計職業(yè)道德問題開題報告一、研究的意義會計從業(yè)人員的職業(yè)道德是指在進(jìn)行會計業(yè)務(wù)活動中必須遵循的最基本的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。隨著國內(nèi)外市場的持續(xù)開放,市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,以及各種經(jīng)濟(jì)形式的不斷涌現(xiàn),企業(yè)也有了更廣闊的發(fā)展空間和更為可觀的收益率。與此同時,與會計職業(yè)活動息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系也日趨復(fù)雜,這對于從事會計核算和財務(wù)管理的會計人員而言,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。會計人員不僅要在新時代的要求中不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),還要不斷強(qiáng)化自身職業(yè)道德,抵制各類經(jīng)濟(jì)誘惑,正確對待職業(yè)中的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,才能有力促進(jìn)
2、企業(yè)的良性發(fā)展,維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。因此,對現(xiàn)代會計職業(yè)活動中的職業(yè)道德問題進(jìn)行剖析和探討,對于加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)、提高會計人員素養(yǎng)、貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)制度、促進(jìn)社會和諧發(fā)展方面而言尤為重要。本文主要是針對我國會計職業(yè)道德現(xiàn)狀進(jìn)行的探索,重點對造成會計職業(yè)道德現(xiàn)狀的原因進(jìn)行闡述和分析,并綜合各方面重點因素,提出加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)的措施,以期從根本上提高會計從業(yè)人員的基本職業(yè)道德,將外在非強(qiáng)制性職業(yè)要求內(nèi)化為自覺遵守的職業(yè)規(guī)范。二、研究的內(nèi)容本文主要分為四個部分:第一部分,會計職業(yè)道德概述,界定會計職業(yè)道德的適用人員以及基本范圍,闡述會計職業(yè)道德對于社會、經(jīng)濟(jì)的主要作用。(一)會計職業(yè)道德
3、的概念(二)會計職業(yè)道德的基本內(nèi)容(三)會計職業(yè)道德的作用第二部分,我國會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀,闡述我國目前在會計職業(yè)活動中所存在的職業(yè)道德問題。(一)信息失真(二)會計人員會計法制觀念淡薄(三)會計人員監(jiān)守自盜第三部分,會計職業(yè)道德現(xiàn)狀原因分析。(一)會計人員道德素質(zhì)不高(二)會計職業(yè)道德判斷意識不強(qiáng)(三)監(jiān)督機(jī)制不完善(四)從社會現(xiàn)狀一就業(yè)分析第四部分,加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)的措施(一)加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)(二)以監(jiān)督為本質(zhì),法制與德治雙管齊下(三)以誠信為“本”,加強(qiáng)會計人員的自身修養(yǎng)(四)從媒體出發(fā),社會公眾共同參與三、研究的方法(含研究條件、存在的問題、重點難點、預(yù)期結(jié)果和成果形式等)(一
4、)本文研究以相關(guān)理論為基礎(chǔ),采用理論聯(lián)系實際的實證研究方法和主客觀條件相結(jié)合的對比歸納分方法,通過對會計職業(yè)道德概念的闡述結(jié)合目前的現(xiàn)狀分析,找準(zhǔn)問題原因,并就此提出加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)措施,力求為提高會計從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì)提供行之有效的方案(二)課題研究的時間安排:。2012年12月擬定提綱并完成開題報告2013年1月一2013年2月資料收集期2013年3月20日完成初稿2013年3月30日完成二稿2013年4月20定稿(三)參考文獻(xiàn):1 論語.2 財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德.3 畢業(yè)生為什么都愛去新興大公司?J.中國金融網(wǎng).2017.4 信息動態(tài)J中國注冊會計師.2013.謝盛.關(guān)于會計職業(yè)道德與會計誠信的思考.J.職業(yè)時空.2013(7)管小燕淺談會計誠信缺失的原因及應(yīng)對措施J.金融時代,2015(15)7 白茹探析會計誠信缺失的成因及對策J.財經(jīng)界:學(xué)術(shù)版,2017(10)8 侯曉云論會計誠信的缺失及其防治對策J.
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