德育論試卷及答案

1、常州工學(xué)院成人高等教育試卷 級(jí) 縣（市區(qū)） 層次 專業(yè) 姓名 得分 一二三四五六七八九十十一十二總分一. 單選. （共 25 小題，50 分）1.在學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)中起主導(dǎo)作用的是（ ）A.教育行政主管部門(mén) B 家長(zhǎng)委員會(huì)C.關(guān)心下一代工作委員會(huì) D.學(xué)校德育2.學(xué)生品德形成發(fā)展的客觀標(biāo)志是（ ）。A.品德認(rèn)識(shí) B.品德情感C.品德意志 D.品德行為3.中國(guó)古代社會(huì)提出“明人倫”的教育目的，這表明德育目標(biāo)由什么所決定（ ）。A.生產(chǎn)力水平 B.經(jīng)濟(jì)政治制度C.科技發(fā)展水平 D.哲學(xué)思想4.對(duì)德育方法的性質(zhì)和特點(diǎn)起著根本性的制約作用是（ ）A.文化科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平 B.德育原則C.

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治制度 D.學(xué)生品德形成發(fā)展規(guī)律5.什么是一個(gè)人一生中接受品德教育的開(kāi)端（ ）A.社會(huì)德育 B.學(xué)校德育C.家庭德育 D.工作單位實(shí)施的德育6.德育過(guò)程的實(shí)質(zhì)是（ ）A.將學(xué)生的思想品德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為品德行為 B.提高學(xué)生自我教育、自我修養(yǎng)的自覺(jué)性C.提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)D.教育者將一定社會(huì)的思想道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想品德7.大眾傳媒的宣傳教育活動(dòng)對(duì)人們的品德可能產(chǎn)生積極和消極的兩種影響作用，所以要求社會(huì)德育必須（ ）A .要考慮宣傳對(duì)象的需要和特點(diǎn)B.社會(huì)德育要與社會(huì)生活實(shí)際相結(jié)合C.堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，使其內(nèi)容科學(xué)健康D.手段、形式應(yīng)靈活多樣8.在那一個(gè)社會(huì)歷史階段最早形成

3、了一定的德育思想（ ）A.原始社會(huì) B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì) D.資本主義社會(huì)9. 德育在發(fā)展過(guò)程中要吸收和利用以往時(shí)代在德育思想、內(nèi)容、原則、方法等方面的成果來(lái)豐富、發(fā)展自己，這表明德育具有（ ）A.民主性 B.變革性 C.繼承性 D.滯后性10. 下列哪一個(gè)觀點(diǎn)體現(xiàn)了我國(guó)古代德育中的人本主義（ ）。A.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”B.“天下興亡，匹夫有責(zé)”C.“人最為天下貴”“人定勝天”D.“己所不欲，勿施于人”11.決定德育內(nèi)容的是A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度 B.德育目標(biāo)C.受教育者思想品德發(fā)展水平 D.當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)生的思想實(shí)際12.德育論的研究對(duì)象是：A.德育規(guī)律 B.道德教育規(guī)律 C

4、 . 政治教育規(guī)律 D.思想教育規(guī)律13. 現(xiàn)代科技的重大突破和發(fā)展，引起人們道德、政治和法律觀點(diǎn)的變化直接影響和豐富了（ ）。A .德育方法 B.德育組織形式 C.德育原則 D.德育內(nèi)容14. 孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話體現(xiàn)了哪一種德育方法（ ）A .說(shuō)理教育法 B.實(shí)際鍛煉法 C.品德評(píng)價(jià)法 D.榜樣示范法15. 在集體中顯優(yōu)勢(shì)的為大多數(shù)人所贊同的言論和意見(jiàn)就是（ ）A .班風(fēng) .B.集體輿論 C.傳統(tǒng) D.集體紀(jì)律16. 在社會(huì)主義社會(huì)，思想教育的核心是（ ）A .共產(chǎn)主義理想教育 B.社會(huì)主義人道主義教育C.愛(ài)國(guó)主義教育 D.社會(huì)公德教育17

5、.何者是學(xué)校實(shí)施德育的基本組織形式（ ）A.課外活動(dòng)和校外活動(dòng) B.共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)C.各科教學(xué) D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)18.區(qū)別社會(huì)主義德育原則和一切剝削階級(jí)德育原則的根本標(biāo)志是（ ）。A .提高認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合原則 B.發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素原則C.共產(chǎn)主義方向性原則 D.教育影響的一致性和連貫性原則19. 哪一種方法主要是教師引導(dǎo)下學(xué)生自我教育的方法（ ）A.說(shuō)理教育法 B 品德修養(yǎng)法C.榜樣示范法 D.實(shí)際鍛煉法20. 學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的基層單位是（ ）。A .共青團(tuán) B.少先隊(duì)C.班級(jí) D.小組21. 小學(xué)教育階段德育內(nèi)容的重點(diǎn)是（ ）A.集體主義教育 B.社會(huì)主義

6、民主和法制教育C.社會(huì)公德、“五愛(ài)”國(guó)民公德教育和文明行為習(xí)慣培養(yǎng)D .科學(xué)人生觀教育22.哪一德育原則主要是根據(jù)學(xué)生思想品德的形成要通過(guò)思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)這一規(guī)律提出來(lái)的（ ）A .共產(chǎn)主義方向性和社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合B.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合C.知行統(tǒng)一D.依靠積極因素，克服消極因素23.哪一種活動(dòng)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己的能力（ ）A .社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) B.共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)C.課外活動(dòng)和校外活動(dòng) D.各科教學(xué)24. 由于學(xué)生知、情、意、行幾個(gè)因素發(fā)展不平衡，所以對(duì)學(xué)生的品德教育要注意（ ）。A.提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí) B.抓好行為習(xí)慣的訓(xùn)練C.抓薄弱

7、環(huán)節(jié)、因材施教 D.引導(dǎo)學(xué)生鍛煉意志25.那一個(gè)教育家的道德教育理論是以社會(huì)為本位的，強(qiáng)調(diào)社會(huì)是道德教育的最后根據(jù)（ ）A.涂爾干 B.盧梭C.赫爾巴特 D.裴斯泰洛齊二. 多選. （共 18 小題，36 分）26. 德育論與_等學(xué)科發(fā)生關(guān)系。A.倫理學(xué) B.社會(huì)學(xué)C.心理學(xué) D.美學(xué)27.影響品德發(fā)展的社會(huì)因素包括：A.社會(huì)精神文化對(duì)品德發(fā)展具有重要的直接的作用B.生產(chǎn)方式對(duì)品德發(fā)展起根本性影響作用C.家庭和鄰里社區(qū)對(duì)品德發(fā)展具有重要作用D.學(xué)校德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用28. 榜樣的種類有： A.革命領(lǐng)袖和英雄模范人物B.家長(zhǎng)和教師C.電影電視，文學(xué)作品中的典型形象D.時(shí)尚明星29.如何做

8、到因材施教？A.德育的要求、內(nèi)容、形式和方法要適合學(xué)生的年齡特征B.要針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行教育C.從學(xué)生的思想特點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行德育D.要客觀地全面地深入地了解研究學(xué)生30. 現(xiàn)代德育評(píng)價(jià)要求對(duì)人的品德做出符合客觀實(shí)際的正確評(píng)價(jià)。這樣，現(xiàn)代德育評(píng)價(jià)就具有與傳統(tǒng)德育評(píng)價(jià)完全不同的特征: A .多樣性 B.客觀性C.具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的目的性，不同于以往評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類劃等作用D.評(píng)價(jià)的目的在于鑒定、選擇，因此需要作終結(jié)性評(píng)價(jià)31.了解和研究學(xué)生的主要方法有：A .觀察 B.談話C.分析書(shū)面材料 D.調(diào)查研究32. 下列選項(xiàng)中屬于原始社會(huì)的德育內(nèi)容的是： A.原始社會(huì)的品德規(guī)范要求人們?nèi)S護(hù)原始氏族

9、和部落的整體利益B. 熱愛(ài)勞動(dòng)是原始人的最主要的道德規(guī)范C.氏族內(nèi)部的民主和平等也成為原始人道德關(guān)系的重要特征D.男子統(tǒng)治和奴役婦女的道德觀念33.為什么說(shuō)社會(huì)意識(shí)對(duì)德育有制約影響作用？A.政治思想制約影響德育的目標(biāo)和實(shí)施內(nèi)容B.哲學(xué)思想制約影響德育的根本觀點(diǎn)和方法C.社會(huì)意識(shí)制約影響德育內(nèi)容D.社會(huì)意識(shí)關(guān)系有著巨大的德育功能34. 思想教育包括：A.愛(ài)國(guó)主義教育 B.科學(xué)人生觀教育C.現(xiàn)代意識(shí)的培養(yǎng) D.社會(huì)公德教育35.課外活動(dòng)和校外活動(dòng)的特點(diǎn)是：A .自愿性 B.自主性 C.靈活性 D.實(shí)踐性36.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段德育的特點(diǎn)是：A .社會(huì)主義方向性 B.全民性和民主性C.變革性 D.

10、開(kāi)放性37.學(xué)校德育管理原則有：A .方向性原則 B.教育性原則 C.民主性原則 D.激勵(lì)性原則38.德育具有直接促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，表現(xiàn)在： A .培養(yǎng)勞動(dòng)者一定的品德作用于社會(huì)生產(chǎn)B.培養(yǎng)科技人員一定的品德作用于科技成果的生產(chǎn)和運(yùn)用C.培養(yǎng)人們的現(xiàn)代思想道德觀念作用于現(xiàn)代生產(chǎn)、科技、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.德育影響人們的生活方式39.社會(huì)德育的內(nèi)容非常廣泛，概括起來(lái)不外乎：A.思想教育 B.政治教育 C.道德教育 D.生活教育40.在我國(guó)，德育占有重要地位，表現(xiàn)在A .政府的核心政策是教育政策B.德育是學(xué)校教育的重要組成部分C.德育是促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分D

11、.德育是提高中華民族素質(zhì)的重要組成部分41. 如何貫徹知行統(tǒng)一原則？A .聯(lián)系實(shí)際，講清理論B.要組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)道德行為C.要正面說(shuō)理，疏通引導(dǎo)，啟發(fā)自覺(jué)D.要樹(shù)立先進(jìn)典型，用正面榜樣教育引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)42. 下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)學(xué)校德育常用的方法的是：A .說(shuō)理教育法 B.陶冶教育法C.實(shí)際鍛煉法 D.品德修養(yǎng)法43.從德育評(píng)價(jià)所依據(jù)的參照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)區(qū)分，可分為： A.自我評(píng)價(jià) B.他人評(píng)價(jià)C.絕對(duì)評(píng)價(jià) D.相對(duì)評(píng)價(jià)三.判斷.（共 7 小題，14 分）44. 月（或階段）計(jì)劃是德育計(jì)劃中最深入、具體、落實(shí)的一步。它的內(nèi)容一般包括：活動(dòng)單位、名稱、目的、形式、詳細(xì)內(nèi)容、日程安排和負(fù)責(zé)人

12、，活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)和進(jìn)程等。是( )否( )45. 德育管理過(guò)程的主要環(huán)節(jié)有：設(shè)置管理目標(biāo)，制定實(shí)施計(jì)劃，檢查，總結(jié)。有人分三個(gè)環(huán)節(jié)，將設(shè)置管理目標(biāo)放在計(jì)劃之中。是( )否( )46. 德育內(nèi)容的深度和廣度為德育目標(biāo)所制約是( )否( )47. 德育的目的在于育德，這是德育區(qū)別于智育、體育、美育的主要標(biāo)志。是( )否( )48. 德育內(nèi)容正確且具有時(shí)代性和針對(duì)性，這是保證德育活動(dòng)正確政治方向的根本要求，也是使德育活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期目的的重要條件是( )否( )49.班級(jí)德育工作是由多方面教育力量構(gòu)成的，其中共青團(tuán)支部、少先隊(duì)是班級(jí)德育工作的主導(dǎo)力量。是( )否( )50. 一般來(lái)說(shuō)，人的品德是在活動(dòng)和交往的基礎(chǔ)上沿著知、情、意、行的順序形成發(fā)展。因此培養(yǎng)學(xué)生品德的順序可以概括為提高品德認(rèn)識(shí)，陶冶品德情感，鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習(xí)慣。是( )否( )<<德育論>>參考答案一. 單選. （共 25 小題，50 分） 15 D D B C C 610 D C B C C 1115 A A D D B 1620 A C C B C 2