各類實(shí)習(xí)表格

1、自主聯(lián)系教育實(shí)習(xí)審批表申請人性別專業(yè)聯(lián)系所屬學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校申請理由學(xué)院意見負(fù)責(zé)人簽名：學(xué)院蓋章：年月日教務(wù)處審批意見負(fù)責(zé)人簽名：教務(wù)處蓋章：年月日注：1、自主聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生教育實(shí)習(xí)方案;2、學(xué)院對自主實(shí)習(xí)學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作的治理方法；3、同時核實(shí)“協(xié)議“單位接收證實(shí)、“家長承諾書等材料是否齊全,并在學(xué)院存檔*大學(xué)教育實(shí)習(xí)教案學(xué)院專業(yè)班姓名：學(xué)號：年月日星期第節(jié)由時分至?xí)r分指導(dǎo)教師：月日批準(zhǔn)帶隊(duì)教師：實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級實(shí)習(xí)課程教材題目注明教材名稱、出版社、所授課內(nèi)容的章、節(jié)、頁次教學(xué)目的與要求教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)用品直觀教具、模型、實(shí)驗(yàn)儀器等教學(xué)過程實(shí)習(xí)生課后自我檢查實(shí)習(xí)小組評議實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師意見

2、教育實(shí)習(xí)聽課記載表教師用年月日星期午第節(jié)時間：記載人實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級講課實(shí)習(xí)生課程教材章節(jié)教學(xué)內(nèi)容對教學(xué)的教育實(shí)習(xí)聽課記載表學(xué)生用年月日星期午第節(jié)時間：記載人實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級講課教師課程教材章節(jié)教學(xué)內(nèi)容對教學(xué)的體教育實(shí)習(xí)檢查、輔導(dǎo)記錄表實(shí)習(xí)學(xué)校巡視輔導(dǎo)日期年月日星期時間：實(shí)習(xí)學(xué)生簽名檢查、輔導(dǎo)內(nèi)容摘要學(xué)生記錄指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名：注：1、請實(shí)習(xí)生就與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師所討論的問題做摘要性記錄,并請指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名,于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)交學(xué)院教務(wù)辦匯總.2、本表填寫不夠可附頁.*大學(xué)教育實(shí)習(xí)成績評定表學(xué)院專業(yè)姓名實(shí)習(xí)學(xué)校名稱教學(xué)實(shí)習(xí)班級班主任實(shí)習(xí)班級講授課程名稱講授內(nèi)容講課總時數(shù)實(shí)習(xí)時間由年月日月日工程成績

3、評定內(nèi)容實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師評分帶隊(duì)指導(dǎo)教師評分教學(xué)實(shí)習(xí)工作50分課前準(zhǔn)備15分鉆研教學(xué),了解學(xué)生5分編寫教案,準(zhǔn)備教具圖表及其他教學(xué)手段5分試講5分課堂教學(xué)25分教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出5分貫徹教學(xué)原那么恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)方法5分6注重二基教學(xué)與水平培養(yǎng)5分教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的發(fā)揮5分8教學(xué)語言、板書、教態(tài)、儀表5分課后工作10分9作業(yè)收閱及輔導(dǎo)5分10課后總結(jié)5分見習(xí)班主任工作30分1工作態(tài)度5分組織治理水平10分教育方法10分以身作那么,為人師表5分個人總結(jié)、論文或調(diào)查報(bào)告10分1總結(jié)、論文內(nèi)容5分2義字表達(dá)5分個人表現(xiàn)10分組織紀(jì)律5分思想作風(fēng)5分實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師評語簽名：實(shí)習(xí)學(xué)校對實(shí)習(xí)生綜合水

4、平評語簽章：強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱年月日院領(lǐng)導(dǎo)小組意見簽章：教育實(shí)習(xí)評分百分制教育實(shí)習(xí)成績評定等級注：1、見習(xí)班主任工作先由指導(dǎo)班主任評分然后再由帶隊(duì)教師評分；2、實(shí)習(xí)學(xué)校填寫對實(shí)習(xí)生綜合水平的評語后,還應(yīng)對該工程內(nèi)的五個評定等級作出選擇,在相應(yīng)方框內(nèi)打教育實(shí)習(xí)鑒定表院系：學(xué)號：姓名：實(shí)習(xí)學(xué)校：實(shí)習(xí)課程：實(shí)習(xí)時間：年_月日至年一月一日自我鑒定本人簽名：年月日實(shí)習(xí)小組意見小組長簽名：年月日原任課教師息見原任班主任息見原任課教師簽名：年月日班主任簽名：年月日評成實(shí)習(xí)學(xué)校意見院系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)成績考核一覽表姓名性別院系年級實(shí)習(xí)年級講課節(jié)數(shù)新教案節(jié)數(shù)教學(xué)工作實(shí)習(xí)班主任工作實(shí)習(xí)教育調(diào)查個人表現(xiàn)實(shí)習(xí)總成