《鉗工實(shí)訓(xùn)》實(shí)施方案

1、鉗工實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案鉗工實(shí)訓(xùn)是開(kāi)放教育試點(diǎn)?？破?chē)維修專業(yè)的一門(mén)重要的選修實(shí)訓(xùn)課，為保證該課程的教學(xué)工作能夠按照“開(kāi)放教育試點(diǎn)”工作的要求順利進(jìn)行，特制定本課程教學(xué)實(shí)施細(xì)則。 一、課程概況與教學(xué)目標(biāo)鉗工實(shí)訓(xùn)是西安廣播電視大學(xué)是汽車(chē)專業(yè)的一門(mén)綜合性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)課。本課程3學(xué)分， 54學(xué)時(shí)，一學(xué)期完成。其內(nèi)容包括劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、锪孔、鉸孔、攻絲和套扣的操作方法、特點(diǎn)和應(yīng)用；以及所用工具、量具的結(jié)構(gòu)和使用方法； 了解裝配的概念，簡(jiǎn)單部件的裝拆方法； 了解鉗工及裝配車(chē)間的生產(chǎn)安全技術(shù)。 通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生較熟練地掌握鉗工基本操作技能，如：劃線、測(cè)量、銼削、鋸削、鏨削、鉆孔、锪孔、鉸孔、

2、攻絲、套絲等。掌握常用工、夾、量具、主要設(shè)備的使用、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)方法。了解用字頭作標(biāo)記、刮削、裝配調(diào)試等相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的編制零件工藝能力和工藝分析能力，對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的質(zhì)量間題，能正確分析產(chǎn)生的原因，提出預(yù)防和改進(jìn)措施，從而為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)考核說(shuō)明本課程理論學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí)，3學(xué)分，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。（一）關(guān)于考核的有關(guān)說(shuō)明1考核對(duì)象：西安廣播電視大學(xué)汽車(chē)（?？疲I(yè)的專科生。 2考核方式：（1）為了熟練地掌握鉗工基本操作技能，原則上應(yīng)按大綱規(guī)定的課題順序進(jìn)行。 （2）每個(gè)課題完成之后指導(dǎo)教師應(yīng)立即按照作業(yè)評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分、總結(jié)（各課題平均成績(jī)占鉗工實(shí)訓(xùn)總成績(jī)的

3、20%）。 （3）全部課題結(jié)束后要完成教材上的鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告，作為考試成績(jī)的一部分（占鉗工實(shí)訓(xùn)總成績(jī)的10%），以鞏固曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。 （4）全部課題結(jié)束后要組織一次鉗工操作技能考試，考試成績(jī)占鉗工實(shí)訓(xùn)總成績(jī)的70%。（5）鉗工實(shí)訓(xùn)總成績(jī)=鉗工操作技能考試成績(jī)（70%）鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)（10%）各課題平均成績(jī)（20%)，本課程考核成績(jī)合格將取得本課程學(xué)分，成績(jī)以百分制計(jì)算，60分為合格。3命題依據(jù)：本考核說(shuō)明是以中央電大汽車(chē)（?？疲I(yè)“鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱”為依據(jù)而編制的，本考核說(shuō)明是考核命題的依據(jù)。（二）鉗工操作技能考試鉗工操作技能考試是全部課題結(jié)束后要組織一次鉗工操作技能考試，考試成績(jī)占鉗

4、工實(shí)訓(xùn)總成績(jī)的70%。具體內(nèi)容和要求見(jiàn)附錄1。（三）鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告全部課題結(jié)束后要完成教材上的鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告，作為考試成績(jī)的一部分（占鉗工實(shí)訓(xùn)總成績(jī)的10%），以鞏固曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。紙張幅面為B5或A4，字?jǐn)?shù)不少于2000字。 寫(xiě)作要求： 1封面內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)科目、專業(yè)、姓名、指導(dǎo)教師； 2正文部分：實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)收獲、實(shí)訓(xùn)感受，結(jié)合本專業(yè)談?wù)勩Q工實(shí)訓(xùn)對(duì)本專業(yè)的幫助和作用。（四）各課題平均成績(jī)每個(gè)課題完成之后指導(dǎo)教師應(yīng)立即按照作業(yè)評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分、總結(jié)（各課題平均成績(jī)占鉗工實(shí)訓(xùn)總成績(jī)的20%）。鉗工實(shí)訓(xùn)作業(yè)評(píng)分表見(jiàn)教材各課題后； 鉗工實(shí)訓(xùn)作業(yè)評(píng)分表使用說(shuō)明見(jiàn)附錄3。三、勞動(dòng)紀(jì)律要求 1.嚴(yán)格按照教育部的學(xué)生傷害事故處理辦法之規(guī)定，要求學(xué)生注意實(shí)習(xí)安全。 2.參觀、聽(tīng)報(bào)告時(shí)要認(rèn)真記筆記，不得遲到早退、大聲喧嘩。 3.現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)不許隨意摸動(dòng)儀器、設(shè)備，以免發(fā)生人身傷亡或損壞事故。 4.注意安全，不許單獨(dú)外出，禁止酗酒鬧事，有事必須請(qǐng)假。 5.注意保管隨身攜帶物品，以免丟失。 6.加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律及所在單位的各項(xiàng)