大二班幼兒評語

1、09學年第二學期大二班幼兒評語徐新濤： 你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步，現(xiàn)在你學會了更多的兒歌、故事，畫畫也有了很大進步，各項活動能積極愉快地參加，老師真為你高興！快上小學啦，老師希望你能增強自信心，更加大膽地表現(xiàn)自我！希望進入小學的你更加優(yōu)秀！林政旭： 你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各項活動。上課能做到認真聽講，積極動腦。你有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，并能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生，把你的閃光點都帶入那神圣的校園

2、吧，它們會陪伴你走過自信、快樂、成功的每一天！周燁超： 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了，在幼兒園三年的時間里，你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你今年上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的觀點，思維活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，認識的字寶寶也越來越多，你能積極參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你在小學里好好學習，爭做三好學生。李 彬： 你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講，還能積極開

3、動腦筋并踴躍發(fā)言，思維活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。讓成功伴隨你成長的每一天！付恒燁：每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，手工、寫字都不錯哦。每次會為了沒有五角星而更加努力的去寫好字，你對學習的執(zhí)著是老師最欣賞的地方，馬上就要上小學了，老師希望你更加的要求自己去學習，相信你是最棒的，讓自信伴隨你成長每一天，記住，自己永遠是最棒的！龔宸湛： 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于

4、幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。姚舜尹： 你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。特別是畫畫方面，也越來越棒了，能夠按照自己的搭配色彩去完成一幅很美的畫。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信上小學后的你，一定會更棒！

5、趙聞濤：你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你感到高興！你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更好的成績！加油哦?。簞⒀鬄t： 你有一個靈活的腦子，思維敏捷，對問題有自己的想法和見解；平時做事認真，有較好的勞動習慣，你善于觀察，是個求知欲很強的孩子。但在活動過程中你總缺少點主動性，與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你對自己還是不夠自信，希望在小學生活中，能發(fā)揮你的長處，讓自信伴隨

6、你成長，相信自己是最棒的！魏露莎： 你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，比以前自信多了，上課也能把自己的想法說出來，老師和小朋友都很喜歡你?，F(xiàn)在，你的小手變得很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。讓自信伴隨你成長每一天，加油，你永遠是最棒的！陳思潔： 你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時，會團結協(xié)作。你還喜歡看書，并且擁有良好的學習習慣。今年你的進步特別快，你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。有時，你還能提出問題，并積極思考。但是你

7、有時表現(xiàn)的還不夠勇敢、主動！老師希望你進入小學后努力學習，爭做全面發(fā)展的好孩子。加油哦！王嘉怡： 你是個文靜，可愛的小朋友，兩年接觸下來，老師發(fā)現(xiàn)了你的好多優(yōu)點，你的小手很能干，畫得畫很漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課的你也能積極舉手發(fā)言，總是和著老師的節(jié)拍去分析問題，動腦思考問題，字寶寶也認的越來越多，你做事情認真、負責，你的作業(yè)又對又好！馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了！希望自信伴隨你成長每一天！俞津津：你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折

8、疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。李鎣穎： 大眼睛的你活潑、聰明、可愛，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方。快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴格要求自己，爭取在小學的生活中，發(fā)揮自己的優(yōu)點，取得更大的進步！希望進入小學的你將更加優(yōu)秀！褚丹丹： 你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有時你能主動和老師交流，比以前活躍了，還有你的舞姿也很優(yōu)美。你的

9、生活習慣很好，不需要老師的督促。馬上要上小學了，老師希望丹丹能更自信的去面對新的學習環(huán)境，讓自信伴隨你成長每一天，相信自己是最棒的，加油哦！  施宇晨： 你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘。在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)也越來越好，能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你的進步感到驕傲！你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在以后的學習中更加出色，讓自信伴隨你成長每一天，加油哦！寶貝！ 何燁莎： 你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見。你能積極參

10、加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得也快多了，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在新的學期里更加自信些，爭做全面發(fā)展的好孩子。謝草草： 當老師走進你的內心世界，知道你在心里裝著許許多多奇妙的想法。有時候的你喜歡獨自玩耍，有時的你又非常樂意與同伴合作游戲，特別是當老師看到你在表演區(qū)和其它的伙伴做游戲，大膽地表現(xiàn)自己時，老師知道我們草草長大了。老師祝愿你今后能更認真學本領，多觀察周圍的事物，超越自己，加油哦！游沈凎： 你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴；你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往、做游戲。在各項活動中你的想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣

11、，能較好地完成老師布置的作業(yè)。很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你，希望即將步入小學的你，更加努力，取得更好的成績！希望進入小學的你將更加優(yōu)秀！沈熠鳴： 提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛又調皮的小臉蛋，你學習的興趣有時高，有時又很懶散，愛動腦筋時，你的問題總是很新穎的，是老師的驕傲哦。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師希望你會越來越棒的，讓自信伴隨你成長每一天！沈偉杰：你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把

12、自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。韋靜怡： 你不僅是個聰明、能干、漂亮的女孩，而且你的興趣愛好也特別多，尤其是做手工，每次的手工作品都很精致、漂亮。平時的你能樂于幫助同伴，積極參加幼兒園的各項比賽活動。上課專心、勤發(fā)言、動腦筋，對待問題有屬于自己的想法和見解，因此，你的本領與日俱增。而最讓人對你佩服的是，你有良好的表演天賦，無論是動作還是說話語氣，都那么地惟妙惟肖。就要上小學了，把你所有的閃光點都帶入那神圣的校園吧！它們會陪伴你

13、走過自信、快樂、成功的每一天！柴子軒： 你是個靦腆的小男孩，上課時你坐在座位上默默地傾聽別人的講述，偶爾也和旁邊的小朋友言論一番，講講自己的想法，雖然這樣的做法在上課時有些不妥，但這時你卻悄悄地把知識記進了小腦袋里。這樣也不錯，如果你能和別的小朋友一起分享的話那會更好哦！希望在新的學期里更上一層樓！鐘嬌嬌：你是個懂事、細心的小姑娘。在幼兒園愉快的活動中，你變得活潑了，也大膽自信了。你知道嗎？老師喜歡你，是因為你做事情很認真，上課認真聽講，并積極舉手發(fā)言，數(shù)學練習一絲不茍，不懂就問，你還樂意接受老師的批評，性情溫和，樂于助人的你永遠受老師、同伴的喜歡。進入小學后，希望你發(fā)揮自己的特長，再接再厲，

14、爭取更大進步！俞程威： 你是個聰明、懂事的孩子。對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫、寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你！快要上小學了，老師還真有點舍不得你，老師希望你再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油！希望進入小學的你將更加優(yōu)秀！沈 浪： 沈浪喜歡學習，喜歡創(chuàng)新，喜歡參與各種活動，喜歡對事物發(fā)表與眾不同的見解。在建構游戲中，你表現(xiàn)出的創(chuàng)造力和想象力，常令老師自嘆不如！雖然貪玩了些，但老師相信你肯定在玩中學到了不少知識！畢業(yè)了，老師希望你在學習上再加把勁，特別要把字寫好，養(yǎng)成按時交作業(yè)的好習慣，做個

15、優(yōu)秀的小學生！姚 進： 你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。狄文才： 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望在以后的日子里把自己的長處發(fā)揮出來。進小學后也要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。湯敏慧：雖然我們只有一個學期的接觸，但你在老師心中永遠都