2018年人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我的第一本書(shū)》導(dǎo)學(xué)案之一_第1頁(yè)
2018年人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我的第一本書(shū)》導(dǎo)學(xué)案之一_第2頁(yè)
2018年人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我的第一本書(shū)》導(dǎo)學(xué)案之一_第3頁(yè)
2018年人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我的第一本書(shū)》導(dǎo)學(xué)案之一_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第3課我的第一本書(shū)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文,識(shí)記重點(diǎn)字詞。2、體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,感悟作者的思想感情。3、了解“第一本書(shū)”的深刻含義?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,感悟作者的思想感情?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】了解“第一本書(shū)”的深刻含義?!緦W(xué)法指導(dǎo)】在整體感知課文內(nèi)容的過(guò)程中,以“我的第一本書(shū)”為抓手,探討文中的父子深情、同學(xué)朋友之情以及人與狗的默契和情趣,體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的深刻含義,從而理解第一本書(shū)的深刻含義。【知識(shí)鏈接】牛漢(1923 ),原名史成漢,現(xiàn)為中國(guó)詩(shī)歌協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)作協(xié)全國(guó)名譽(yù)委員。出版的詩(shī)集有彩色的生活、愛(ài)與歌、溫泉、海上蝴蝶、沉默的懸崖、牛漢抒情詩(shī)選等。悼念一棵楓樹(shù)獲198

2、1年-1982年文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng),溫泉獲全國(guó)優(yōu)秀新詩(shī)集獎(jiǎng)。本文是詩(shī)人牛漢的一篇隨筆。作者通過(guò)對(duì)他的第一本書(shū)的追敘,折射出20世紀(jì)初中國(guó)農(nóng)村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命樂(lè)趣。【使用說(shuō)明】:A層完成所有題目,B層完成除帶“”外的所有題目,C層完成除帶“”、“”外的所有題目。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、熟讀課文,給下列加點(diǎn)的字注音。迢迢( )晾曬( )摻和( )( )馬鬃( )淚水盈眶( )( )哄堂大笑( )挎著( )2、梳理情節(jié): 3、理清結(jié)構(gòu),劃分段落: 4、閱讀課文后,你認(rèn)為“我的第一本書(shū)”指的是什么,它為什么令我一生難忘? 5、寫(xiě)出你在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中未能解決的問(wèn)題。 學(xué)習(xí)研討6、“我的童年沒(méi)有幽默,

3、只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻”?作者對(duì)童年的感覺(jué)是怎樣的?聯(lián)系下文看,“生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻”是什么? 7、沒(méi)有課本的喬元貞卻考了第一名,父親也認(rèn)為他比“我”有出息,作者在文章的結(jié)尾處特意地補(bǔ)述了他一生的“出息”,“他一輩子挎著藍(lán)子在附近幾個(gè)村子里叫賣(mài)紙煙、花生、火柴等小東西?!边@算什么“出息”?作者為什么作這樣的交待? 8、“我的第一本書(shū)實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫(xiě)寫(xiě),如果不寫(xiě),我就枉讀了這幾十年的書(shū),更枉寫(xiě)了這幾十年的詩(shī)。人不能忘本?!痹鯓永斫狻巴髯x了這幾十年的書(shū)”、“枉寫(xiě)這幾十年的詩(shī)”、“人不能忘本”的“本”? 精讀精練閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。我是開(kāi)春上的小學(xué),放暑假的第二天,父親

4、回來(lái)了。我正在院子里看著晾曬的小麥,不停地轟趕麻雀,祖母最討厭麥子里摻和上麻雀糞。新打的小麥經(jīng)陽(yáng)光曬透發(fā)出甜蜜蜜的味道,非常容易催眠和催夢(mèng)。父親把我喊醒,我見(jiàn)他用手翻著金黃的麥粒,回過(guò)頭問(wèn)我:“你考的第幾名?”我說(shuō):“第二名?!备赣H摸摸我額頭上的“馬鬃”,欣慰地夸獎(jiǎng)了我一句:“不錯(cuò)?!弊婺冈诜孔永锫?tīng)著我們說(shuō)話,大聲說(shuō):“他們班一共才三個(gè)學(xué)生?!备赣H問(wèn):“第三名是誰(shuí)?”我低頭不語(yǔ),祖母替我回答:“第三名是二黃毛?!倍S毛一只手幾個(gè)指頭都說(shuō)不上來(lái),村里人誰(shuí)都知道。父親板起了面孔,對(duì)我說(shuō):“把書(shū)本拿來(lái),我考考你?!彼偷刈?,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背書(shū)認(rèn)字倒難不住我,我是怕他看見(jiàn)那本凄慘的課本生氣。

5、父親是一個(gè)十分溫厚的人,我以為可以賴(lài)過(guò)去。他覺(jué)出其中有什么奧秘,逼我立即拿來(lái),我只好進(jìn)屋把書(shū)拿了出來(lái)。父親看著我拿來(lái)的所謂小學(xué)一年級(jí)國(guó)語(yǔ)第一冊(cè),愣了半天,翻來(lái)覆去地看。我垂著頭立在他的面前。父親讓我背書(shū),我一口氣背完了?!肮罚蠊?,小狗,大狗跳,小狗也跳,大狗叫,小狗也叫”背得一字不差。父親跟喬元貞他爹喬海自小是好朋友,喬家極貧窮,喬海隔兩三年從靜樂(lè)縣回家住一陣子,他在靜樂(lè)縣的山溝里當(dāng)塾師。臉又黑又皺,脊背弓得像個(gè)“馱燈獅子”(陶瓷燈具)。父親對(duì)我說(shuō):“你從元貞那里把那半本書(shū)拿來(lái)?!蔽也欢赣H為什么要這樣,送給人家的書(shū)怎么好意思要回來(lái)?元貞把半本書(shū)交給我時(shí),哭著說(shuō):“我媽不讓我上學(xué)了?!蓖砩希?/p>

6、我看見(jiàn)父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙。第二天早晨,父親把我叫到他的房子里,把兩本裝訂成冊(cè)的課本遞給我。父親的手真巧,他居然把我們兩個(gè)的半本書(shū)修修補(bǔ)補(bǔ),裝訂成了兩本完完整整的書(shū),補(bǔ)寫(xiě)的字跟印上去的一樣好看。父親把兩本課本用牛皮紙包了皮,在封皮上寫(xiě)上名字。元貞不再上學(xué)了,但我還是把父親補(bǔ)全的裝訂好的課本送給他。這就是我的第一本書(shū)。對(duì)于元貞來(lái)說(shuō),是他一生唯一的一本書(shū)。9、為何“父親板起了面孔,對(duì)我說(shuō):把書(shū)本拿來(lái),我考考你”? 10、作者是怎樣描述“第一本書(shū)”的樣子的? 11、當(dāng)父親弄清“我”那“凄慘的課本”的原委后,并沒(méi)有批評(píng)“我”,只是“深深地嘆著氣”,試揣摩,父親的嘆氣包含什么含義? 12、通

7、過(guò)父親的言行,你看出父親是個(gè)怎樣的人?試發(fā)表你的看法。 13、父親又為何要裝訂成“兩本完完整整的書(shū)”? 拓展學(xué)習(xí)閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。父親挑書(shū)重一百多斤的書(shū)壓在六十多歲的父親的肩上。我?guī)状握?qǐng)求父親放下?lián)幼屛姨粢粴?,都被頂了回?lái)。沒(méi)辦法,我只得借著電筒發(fā)出的可憐的光跟在父親修長(zhǎng)的身子后面,背上背著個(gè)裝有幾件衣服的旅行包和一把紅色吉它,樣子瀟灑得要命。我很清楚父親此刻的心情。中學(xué)時(shí)我因母親病逝,被迫從滇東北轉(zhuǎn)到滇東南就讀。6年多來(lái),父親都是形單影只地過(guò)著獨(dú)身生活,一大把年紀(jì)了,仍起早貪黑地勞作,其苦不言而喻。今年大學(xué)畢業(yè),在眾親友的勸說(shuō)下,我最終放棄了在昆明一報(bào)社工作的機(jī)會(huì),回到離別多年的

8、家鄉(xiāng)。這一決定出臺(tái)后,最高興的當(dāng)然是父親了?!斑@回有個(gè)說(shuō)知心話的地方了!”父親逢人便說(shuō)。一路上,父親重復(fù)著那句重復(fù)了多年的話:“做人不做浮漂草,要做水上捕魚(yú)人?!迸錾鲜烊藛?wèn):“要干什么?”他就抬高本來(lái)就很宏亮的聲音:“秀才搬家盡是書(shū)。幫娃娃挑書(shū)到他舅舅家,請(qǐng)他家的客車(chē)送到城里去,明天娃娃就要到城里上班去了?!薄斑@回算得了!”對(duì)方回敬了一聲,“嗨!”農(nóng)村人的“要干什么去”是路上招呼的客套話,今晚做的事又是父親盼了很多年的,于是,在回話時(shí)父親理所當(dāng)然地欣慰了一番,就好像辛苦幾十年就是為了等這幾句讓人欣慰的話從內(nèi)心里流出來(lái),以至于每一個(gè)字都吐得相當(dāng)有力,像釘子落到玻璃板上一樣,發(fā)出的聲音樂(lè)曲般悠揚(yáng)。尤其是那個(gè)“嗨”字。只可惜,父親的身子搖出來(lái)的每一個(gè)動(dòng)作,都使我聯(lián)想到“蹣跚”這個(gè)詞,加之腳下不時(shí)地打滑,父親幾乎是踉蹌而行了。我沒(méi)有再要求父親讓我挑一氣了。這個(gè)時(shí)候,即使再加上一百斤,只要是書(shū)能照亮我的人生之路的賦予我智慧的書(shū),父親也會(huì)固執(zhí)地把它挑在肩上。我小心地跟在后面??粗粫?shū)的重量擠壓成弓形的父親,眼里溢滿(mǎn)了一種閃亮的東西,讓我覺(jué)得滿(mǎn)天都是星星,我也像是借著這滿(mǎn)天的星星發(fā)出的光前行了。希望賦予人的力量是何等的巨大?。慕褚院?,我想我會(huì)更加珍愛(ài)這些書(shū)即便不能為父親做些什么。無(wú)論走到哪里,我都會(huì)讓它像春風(fēng)跟隨種子一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論