小學六年級班主任工作思路

1、小學六年級班主任工作思路六年級是小學生至關重要的一個年級， 學生面臨著畢業(yè)考的壓力， 而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響 學生的素質(zhì)，所以，在開學之際，班主任需要制定詳細可行的工作計 劃，并按計劃執(zhí)行，幫助學生順利畢業(yè)。在新學期開始，為了給學生 營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一 切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點，特制訂 本學期班主任工作計劃：一、班級基本情況：我班共有學生44人，男生19人。每個孩子都活潑可愛，有著很 強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但 是有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上

2、課時愛隨便說話或者 做小動作，個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行 一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應學 習、生活環(huán)境。三、學生的思想工作 我認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們 看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞 開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為 搞好班級工作提供依據(jù)。1.以人為本，教育學生成為一

3、個正直，善良，智慧，健康的人。2.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。3.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自 豪。4.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意 義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。5.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積 極，向上，永爭第一!四、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范;(2)、力爭做好每位學生的思想工作， 使他們提高認識， 不斷上進;(3)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;(4)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育， 、 自我管理能力;2、智育

4、(1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵， 即要肯定成績， 也要不斷 督促，使他們不斷取得進步;(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;(3)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，出墻報;(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動;(3)、要求學生認真上好各科功課;(4)、培養(yǎng)勞動技能， 養(yǎng)成從小愛勞動的習慣， 在家做力所能及的 家務;五、工作措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成 長進步是十分必要的， 良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思

5、 想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面 和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 重點落實好小學生守則、小 學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣， 學 習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。2.加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組 與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方 向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要 從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理 變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情： 開學后及時對學生進行思想教育， 把心放到學校，全身心地投入到學

6、習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工 作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫， 以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合： 經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系， 使學校教育和家庭教育 有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成 一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部： 及時召開班干部會議， 針對他們在工作中出現(xiàn) 的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu) 缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干

7、部成員之間 的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信， 創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育： 要關心學生的生活， 及時和家長聯(lián)系， 體貼他 們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知 心朋友，以使班主任工作做的更好。六、每月工作安排：九月：1做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作；2搞好日常管理工作， 組織和建立班集體， 狠抓各科紀律， 保證 學生遵章守紀；3.教學生學會聽課；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率；4做好衛(wèi)生評比；清潔分配到人，責任包干；5進行班級情況調(diào)查，確定本學期班集體建設目標；6做好安全檢查工作，與家長

8、時常聯(lián)系。7結合“教師節(jié)”，出版相關內(nèi)容的墻報。十月：1做好安全檢查及思想教育工作；2繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查；3開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍；4結合“十一”假期，對學生加強安全教育。5出版“迎國慶，慶十一”墻報。十一月：1做好安全檢查及教育工作；2繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；3組織學生積極參與學校開展的各種活動。4期中考試總結；班科聯(lián)系。5更新班級墻報內(nèi)容。十二月：1做好安全檢查及教育工作。2繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。3做好學生的復習工作計劃。4開展主題班隊活動5加強安全教育。6更新墻報內(nèi)容。一月：1做好安全檢查及教育工作。

9、2組織學生復習，參加期末考試。3做好學期結束各項工作。4結合寒假，對學生進行安全教育?！酒勘緦W期我擔任六年級班的班主任,新的一學期又踏著春風來臨了。 為了更好地開展工作,現(xiàn)把本學期班主任工作計劃擬定如下:一、本班學生基本情況、成績。本班共有學生36人,其中男生14人,女生22人。三好學生2,優(yōu) 秀生6人。上學期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,學生學習基本穩(wěn)定,但 學生的紀律性、自覺性還有待于提高。二、基本措施和做法。1、了解學生的思想狀況。 了解和研究學生是做好班主任工作的前 提。我接手該班已經(jīng)3年了,對學生的情況可以說是有了一定的了解。 但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的

10、思想狀 況,我主要采取以下幾種途徑:與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加 師生感情,消除學生與教師之間的隔閡。不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作 業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表 揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。進行家庭訪問、 召開家長會。 通過與小學生父母的對話,了解小 學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。組織學 生參加每周的升旗儀式,是對

11、學生進行形象具體的愛國主義教育,通過 這種形式可以激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖 國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、 生活與祖國的前途、 命 運聯(lián)系起來。組織和指導學生做好早操與課間操,是保證小學生鍛煉身 體的重要措施。 做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導。要求學生 做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學生做眼保健操。檢查本班學生值日生工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途 徑。目前學校中獨生子女及留守兒童的比重越來越大,在他們的身上不 可避免地會具有專橫跋扈的弱點。 本人通過班級的值日

12、工作,對他們進 行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,這些都 有著重要的現(xiàn)實意義。組織好教學。組織教學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的 途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 打了放學鈴后,班主任必須 清點學生人數(shù),向?qū)W生提出放學返家時的紀律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。 班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和 培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目

13、標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學 生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓 勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集 體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿 論。這種班風、 輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng) 良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏 固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,物色班干部,組成班 委會,讓學生初步學習自己管理自己。 在使用過程中不斷指出他們的不 足,給

14、予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主。班干部定期輪換,讓更多的 學生能得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的 適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使 用班干部,有利于班主任搞3好班級的工作。4、做好個別學生的教育工作。 班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別 教育工作。 班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是 性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。 具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。 對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后 進生身上的積極因

15、素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做 到動之以情,曉之以理,細如發(fā)絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別 生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成 性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很 不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別 生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。因此,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長?！酒恳?、基本情況本學期繼續(xù)擔任本班的班主任,本班共有40多名學生,其中有1多名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。

16、有3名同學聰明伶俐,學習比較 努力,學習成績優(yōu)良。有20來名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有10來名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。二、指導思想以黨的十八大精神和鄧小平同志的“三個面向”為指導,遵循教 育教學規(guī)律,根據(jù)少年兒童的特征及心理特點進行因材施教,圍繞學校 和政教處的工作計劃展開工作。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文 化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。三、本學期基本工作要點1、向?qū)W生進行思想品德教育,要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學 習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇

17、于探索,積極進取,力爭上游。鼓勵他們 在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、 守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。6、做好弱勢學生工作。 我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和 有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來 督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和 自信心。四、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。抓好班級一日常規(guī),杜絕 遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。2、發(fā)揮

18、小干部的作用,師生共同管理班級。 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。組 織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生 的問題。8、每月組織一次學習守則和規(guī)范活動,要求結合本班實 際學習,并且以主題班會、討論、談話等多種形式,并且相關資料的保 存。9、教育學生熱愛勞動,班級衛(wèi)生

19、每天堅持二小掃,一周一大掃。五、班級主要活動內(nèi)容1、制定計劃,注冊、典禮、安全教育2、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育。3、學習守則規(guī)范教師節(jié)活動,“文明禮貌”教育活動4、心理健康教育及法制教育,社會實踐活動5、班級文體活動,秋季傳染病預防教育6、開展主題活動7、普法學習8、班級文體活動,9、衛(wèi)生知識講座,心理健康教育10、關協(xié)及家長學?；顒?1、班級文體活動,學習守則規(guī)范12、文藝匯演活動13、開展主題活動14、安全教育活動,學習守則規(guī)范15、班級文體活動16、慶“元旦”活動17、資料整理,寫好總結【篇四】這個學期，我接手了六年級（4）班的班主任工作。 面對著全新的 面孔，我也在為自己一個學期的班

20、主任工作做了詳細的計劃，為了讓 班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全 面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任 計劃如下：一、預期班風：團結、文明、誠實、上進二、學生情況分析：六年級共有59名學生。隨著年齡的增長， 越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才 多藝，是我校整體綜合素質(zhì)的班級。三、實施性教育方式： 集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：1、重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要 的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進 行良好品德的養(yǎng)成教育是

21、十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與 學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進 行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和 小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓 學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生 活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日 常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“拇指 獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步 形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使 一個學生掉隊。2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,

22、加強學生的德育教育。這學期利用 教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題 班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健 康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。（2）班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。 同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。4、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班

23、干部卻是班級管 理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項負責人）,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有 個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 并及時 召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他 們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。5、強化班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手：（1）課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既 感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行

24、為,有助于學生將文字 內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶 來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律 亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展 “跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生 之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動 和場地,寓教于樂。6、加強后進生管理 面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛 護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握 他們成長道路上的發(fā)展情況。7、及時了解學情 準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫， 以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。8、家教結合 經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話 聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全 班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。9、重視關懷教育要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他 們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主 任工作做的更好。10、抓好少先隊工作 班級