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文檔簡介
1、 還是很多人的夢想還是很多人的夢想執(zhí)教:樊相鎮(zhèn)一中執(zhí)教:樊相鎮(zhèn)一中 劉鋒劉鋒教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、了解我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。、了解我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。 2、理解在小康社會建設(shè)過程中存在的一些、理解在小康社會建設(shè)過程中存在的一些問題。問題。 3、培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)國家的責(zé)任感和使命感。、培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)國家的責(zé)任感和使命感。自學(xué)指導(dǎo) 五分鐘速讀課本五分鐘速讀課本P59-63,想一想:,想一想: 1、2000年,我國人民生活年,我國人民生活“總體上達到了小總體上達到了小康水平康水平”?!翱傮w小康總體小康”的含義是什么?的含義是什么? 2、所謂低水平的小康指的是什么?、所謂低水平的小康指
2、的是什么? 3、所謂不全面的小康指的是什么?、所謂不全面的小康指的是什么? 4、所謂不平衡的小康指的是什么?、所謂不平衡的小康指的是什么?低水平的小康低水平的小康 材料一:材料一: 20072007年我國的年我國的GDPGDP總量為總量為246619246619億美億美元,排名世界第四位。但人均元,排名世界第四位。但人均GDPGDP只有只有20422042美元,排名世界美元,排名世界100100名以后了。人民名以后了。人民的生活水平位于世界中下行列。的生活水平位于世界中下行列。 我國的經(jīng)濟總量已有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,為什我國的經(jīng)濟總量已有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,為什么人民的生活水平還是很低?么人民的生活水平還是很
3、低? 材料說明了什么問題呢?材料說明了什么問題呢? 人口的過多和過快增長給我國帶人口的過多和過快增長給我國帶來了沉重的壓力,成為制約我國經(jīng)濟來了沉重的壓力,成為制約我國經(jīng)濟和社會發(fā)展、人民生活水平提高的一和社會發(fā)展、人民生活水平提高的一個重要因素。個重要因素。我國目前的小康還是低水平的小康!我國目前的小康還是低水平的小康!不全面的小康不全面的小康 在我們的身邊還存在哪些不文明的事在我們的身邊還存在哪些不文明的事情?這些事情又有什么樣的危害呢?情?這些事情又有什么樣的危害呢?打油詩打油詩 謠“鹽”四起 奸商造謠鬧鹽荒, 全國各地?fù)屬徝Α?以訛傳訛盲跟風(fēng), 你說荒唐不荒唐?我國公民平均受教育的年限
4、、接受衛(wèi)我國公民平均受教育的年限、接受衛(wèi)生保護、醫(yī)療服務(wù)的條件、民眾的消生保護、醫(yī)療服務(wù)的條件、民眾的消費、民主法制建設(shè)、整個環(huán)境保護、費、民主法制建設(shè)、整個環(huán)境保護、生態(tài)恢復(fù)等方面與現(xiàn)代化的差距,比生態(tài)恢復(fù)等方面與現(xiàn)代化的差距,比經(jīng)濟方面的差距更大。經(jīng)濟方面的差距更大。 討論討論:除此之外,還有哪些方面表:除此之外,還有哪些方面表明我國目前的小康是不全面的?明我國目前的小康是不全面的?這幅漫畫說明這幅漫畫說明了一個什么樣了一個什么樣的問題呢?的問題呢?國民的素質(zhì)不國民的素質(zhì)不高,當(dāng)前的小高,當(dāng)前的小康是不全面的!康是不全面的!不全面的小康不全面的小康 表明人們在科學(xué)文化素質(zhì)、思表明人們在科學(xué)
5、文化素質(zhì)、思想道德品質(zhì)方面還比較落后想道德品質(zhì)方面還比較落后不平衡的小康不平衡的小康受教育條件不一樣受教育條件不一樣材料三:材料三: 東部沿海發(fā)達地區(qū),東部沿海發(fā)達地區(qū),20012001年人均年人均GDPGDP已達到或超過三四千已達到或超過三四千美元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部一些落后地區(qū)。目前,人均美元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部一些落后地區(qū)。目前,人均GDPGDP最最高為上海市,已經(jīng)突破高為上海市,已經(jīng)突破40004000美元,最低的貴州省卻只有美元,最低的貴州省卻只有300300多美元。多美元。 材料三說明了什么問題?材料三說明了什么問題? 造成這種不平衡的原因有哪些呢?造成這種不平衡的原因有哪些呢? 從地區(qū)角
6、度來說從地區(qū)角度來說,20002000年我國總體上達到年我國總體上達到了小康,實際上東部地區(qū)是了小康,實際上東部地區(qū)是90%90%以上,中以上,中部地區(qū)只有部地區(qū)只有80%80%左右,西部地區(qū)只有左右,西部地區(qū)只有60%60%左左右。右。從群體角度來說從群體角度來說,農(nóng)村還有,農(nóng)村還有30003000萬人沒有萬人沒有解決溫飽問題。這幾年,城市居民中也有解決溫飽問題。這幾年,城市居民中也有近近20002000萬人處于低收入狀態(tài)。也就是說我萬人處于低收入狀態(tài)。也就是說我國還有國還有50005000萬人生活比較貧困。萬人生活比較貧困。目前的小康是發(fā)展不平衡的小康!目前的小康是發(fā)展不平衡的小康!歷史、
7、地理位置、自然資源、交通、氣候等。歷史、地理位置、自然資源、交通、氣候等。不平衡的小康不平衡的小康 表現(xiàn)在我們國家城鄉(xiāng)之間、表現(xiàn)在我們國家城鄉(xiāng)之間、地區(qū)、不同群體之間存在著地區(qū)、不同群體之間存在著很大的差異。很大的差異。全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)最關(guān)鍵的目標(biāo)是:最關(guān)鍵的目標(biāo)是:國內(nèi)生產(chǎn)總值到國內(nèi)生產(chǎn)總值到20202020年力年力爭比爭比20002000年翻兩番,綜合國力和國際競爭力年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強。明顯增強。 全面小康的特點全面小康的特點經(jīng)濟更加發(fā)展經(jīng)濟更加發(fā)展民主更加健全民主更加健全科教更加進步科教更加進步文化更加繁榮文化更加繁榮社會更加和諧社會更加和
8、諧人民生活更加殷實人民生活更加殷實總體小康和全面小康的差別對比表總體小康和全面小康的差別對比表20002000年的總體小康年的總體小康 20202020年的全面小康年的全面小康 1低標(biāo)準(zhǔn)小康,人均低標(biāo)準(zhǔn)小康,人均800-1000800-1000美元,屬于世界下等國家收美元,屬于世界下等國家收入水平入水平 較高標(biāo)準(zhǔn)小康,人均較高標(biāo)準(zhǔn)小康,人均30003000美元,屬美元,屬于世界中等國家收入水平于世界中等國家收入水平2偏重物質(zhì)消費小康偏重物質(zhì)消費小康 經(jīng)濟、政治、文化比較全面發(fā)展的經(jīng)濟、政治、文化比較全面發(fā)展的小康小康3在城鄉(xiāng)、地區(qū)和各階層之間在城鄉(xiāng)、地區(qū)和各階層之間很不平衡的小康很不平衡的小康 比較均衡的小康比較均衡的小康4從消費類型來說,是生存型從消費類型來說,是生存型消費,主要是生活消費消費,主要是生活消費 是發(fā)展型消費,包括:教育、文化、是發(fā)展型消費,包括:教育、文化、醫(yī)療保健、各種社會保險和旅游休醫(yī)
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