2集體處處有規(guī)則

1、2集體處處有規(guī)那么集體處處有規(guī)那么教學(xué)目標(biāo)：1.知道集體處處有規(guī)那么,懂得規(guī)那么可以使世界變得文明有序的道理,領(lǐng)會(huì)遵守規(guī)那么的重要性.2 .了解作為小學(xué)生、小公民在日常的學(xué)習(xí)與生活中必須遵守的規(guī)章制度.3 .能自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提升自我約束水平,做個(gè)講文明、有教養(yǎng)的人.教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1.懂得集體處處有規(guī)那么的道理.2 .增強(qiáng)規(guī)那么意識(shí),能自覺(jué)反觀自己在集體生活中是否遵守規(guī)那么.3 .了解規(guī)那么的作用,初步懂得遵守規(guī)那么的重要性.課前準(zhǔn)備：1 .教師準(zhǔn)備一張班級(jí)春游的照片.2 .學(xué)生課前熟悉?小學(xué)生校園文明三字經(jīng)?.教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1.話(huà)題引入.我們都生活在集體之中,集體生

2、活是充滿(mǎn)快樂(lè)的,可如果不注意也會(huì)有掃興的時(shí)候.(教師點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà)一次假日小隊(duì)活動(dòng).)2.討論引題.(1)出示圖片,討論：動(dòng)畫(huà)中的紅蘋(píng)果小隊(duì)為什么感覺(jué)那么掃興？(2)小結(jié)引題：同學(xué)們,一人不遵守規(guī)那么,影響了大家的興致,集體活動(dòng)就完不成了.可見(jiàn),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,遵守規(guī)那么是多么重要啊！(3)出示課題.齊讀課題.二、學(xué)習(xí)1.了解規(guī)那么.(1)師：什么是規(guī)那么呢？你能舉例來(lái)說(shuō)明嗎？(2)師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)足球比賽中比照賽雙方都有哪些規(guī)定？(3)學(xué)生自由匯報(bào),教師點(diǎn)撥評(píng)價(jià).(4)教師小結(jié)：對(duì),像這樣規(guī)定參加活動(dòng)的人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么的制度和章程就是規(guī)那么.2 .理解規(guī)那么.(1)師：齊達(dá)內(nèi)不遵守規(guī)

3、那么給自己帶來(lái)了大麻煩.如果人人都不遵守規(guī)那么,會(huì)有什么后果呢？這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？(2)學(xué)生討論匯報(bào).(3)教師點(diǎn)擊播放圖片沒(méi)有規(guī)那么的世界.教師配上解說(shuō)師：是啊,如果人人都不遵守規(guī)那么,馬路上將交通堵塞,車(chē)禍橫行；如果人人都不遵守規(guī)那么,公園里將遍地垃圾,破敗不堪；如果人人都不遵守規(guī)那么,車(chē)站里人們不再排隊(duì),爭(zhēng)搶無(wú)序；如果人人都不遵守規(guī)那么,校園里將追逐打鬧,混亂不堪；如果人人都不遵守規(guī)那么,課堂里將各做各的,一無(wú)所成一句話(huà),假設(shè)沒(méi)有規(guī)那么,世界將一片黑暗、一片混亂,十分可怕.(4)師：既然規(guī)那么這么重要,那么它們到底有什么作用呢？(5)學(xué)生討論匯報(bào).(6)規(guī)那么還會(huì)有什么作用呢？我們

4、再來(lái)看一個(gè)和尚分粥的故事.相信會(huì)給大家啟發(fā).教師點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà)分粥.7討論交流：這個(gè)故事給了我什么啟示？規(guī)那么的作用是什么？8小結(jié)：規(guī)那么使集體生活文明有序,規(guī)那么尊重集體生活中的每一個(gè)人,保護(hù)大家的利益.規(guī)那么面前人人平等.遵守規(guī)那么能贏得他人的尊重,違反規(guī)那么將受到規(guī)那么的懲罰.我們都要遵守規(guī)那么,從小做一個(gè)文明人.3 .辨析規(guī)那么.1師：一個(gè)文明人會(huì)自覺(jué)地遵守規(guī)那么,一個(gè)關(guān)心集體的人還會(huì)勸說(shuō)別人遵守規(guī)那么.下面幾位同學(xué)是不是遵守規(guī)那么呢？我們來(lái)看一下.點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà)他遵守規(guī)那么了嗎？.2學(xué)生評(píng)議、交流：A.錄像中的人物遵守規(guī)那么了嗎？為什么？B.他她應(yīng)該怎么做？3教師小結(jié)：集體處處有規(guī)那么！

5、打球的時(shí)候,我們要遵守比賽規(guī)那么上課的時(shí)候,我們要遵守課堂紀(jì)律.開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我們要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律.行路的時(shí)候,我們要遵守交通規(guī)那么.在公共場(chǎng)所,我們要遵守規(guī)章制度.無(wú)論做什么,我們都要自覺(jué)遵守規(guī)那么.(教師點(diǎn)擊播放圖片生活處處有規(guī)那么)(3)師：在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,你發(fā)現(xiàn)他人哪些地方?jīng)]有遵守規(guī)那么？現(xiàn)在給他一個(gè)溫馨提示.(4)學(xué)生匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn),教師組織生生互動(dòng).(5)四人小組討論交流：我自己又有哪些地方?jīng)]有遵守規(guī)那么？我應(yīng)該怎樣做？三、拓展1.全體學(xué)生跟隨音樂(lè)一起朗誦屏幕上顯示的?小學(xué)生校園文明三字經(jīng)?.(點(diǎn)擊播放課件小學(xué)生校園文明三字經(jīng).)2.布置作業(yè).古今中外有許多動(dòng)人的遵守規(guī)那么的故事

6、,有許多發(fā)人深思的有關(guān)規(guī)那么的名言.請(qǐng)你課后搜集一下,制成小卡片,與小伙伴進(jìn)行交流.第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1 .樹(shù)立較強(qiáng)的規(guī)那么意識(shí),進(jìn)一步懂得遵守規(guī)那么的重要性.2 .進(jìn)一步了解小學(xué)生所要遵守的根本規(guī)那么.積累規(guī)那么故事、規(guī)那么名言.3 .能自覺(jué)遵守規(guī)那么,有一定的自我約束水平,做一名講文明、講修養(yǎng)的小學(xué)生.課前準(zhǔn)備：1 .教師引導(dǎo)班委會(huì)準(zhǔn)備好?班級(jí)公約(討論稿)?.2 .教師準(zhǔn)備好知識(shí)競(jìng)賽冠亞軍榮譽(yù)證書(shū).3 .學(xué)生搜集有關(guān)規(guī)那么的名言和故事,制成卡片.教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1.交流名言.(1)師：同學(xué)們,上一節(jié)課,我們了解了規(guī)那么,懂得了遵守規(guī)那么的重要.同學(xué)們還利用課外時(shí)間搜集了有關(guān)規(guī)那么的名言

7、.現(xiàn)在,我們組織一個(gè)交流會(huì),請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集的名言展示出來(lái),選一句講給學(xué)習(xí)伙伴聽(tīng).(2)學(xué)生四人小組交流后,指名匯報(bào).教師隨機(jī)進(jìn)行點(diǎn)撥矯正.(3)師：老師也搜集了幾句,你們想看嗎？(點(diǎn)擊播放文字規(guī)那么名百.)2.瀏覽故事.(1)四人小組合作學(xué)習(xí)：相互傳閱有關(guān)規(guī)那么的故事卡片.(2)教師巡視指導(dǎo)、評(píng)價(jià),擇優(yōu)指名上臺(tái)簡(jiǎn)述故事.二、學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)典范.(1)師：我也給大家?guī)?lái)一個(gè)故事,想聽(tīng)嗎？(教師點(diǎn)擊錄音周總理借書(shū).)(2)師：周總理日理萬(wàn)機(jī),為什么還要親自到圖書(shū)館借書(shū)？他是怎么想的？(3)討論：我們身邊也有這樣嚴(yán)格遵守規(guī)那么的好典范.我們一起找一找,他們是誰(shuí)？(4)師：你準(zhǔn)備怎樣向這些典范學(xué)習(xí)？

8、2、實(shí)踐規(guī)那么.(1)師：要遵守規(guī)那么首先必須熟悉規(guī)那么你對(duì)身邊的的規(guī)那么了解多少呢？下面我們要舉行一個(gè)規(guī)那么知識(shí)知多少知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)對(duì)規(guī)那么最了解.(教師點(diǎn)擊播放課件知識(shí)競(jìng)賽中的文字比賽規(guī)那么.)(2)指導(dǎo)學(xué)習(xí)比賽規(guī)那么.自由讀規(guī)那么,思考、匯報(bào)：師：這些規(guī)那么你讀懂了嗎？還有什么地方不明白的,請(qǐng)你提出來(lái).師：參加本次比賽,我們應(yīng)該注意一些什么？你能給大家提一個(gè)醒嗎？3.組織競(jìng)賽.(1)師：明白了比賽規(guī)那么,我們就可以立即行動(dòng)了,到底哪個(gè)小組對(duì)規(guī)那么的了解最多呢？讓我們?cè)诒荣愔幸?jiàn)分曉！教師操作課件,根據(jù)規(guī)那么要求組織知識(shí)競(jìng)賽.競(jìng)賽內(nèi)容包括?中小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?公民道德

9、綱要?和一些根本的交通規(guī)那么、公共場(chǎng)所活動(dòng)規(guī)那么.競(jìng)賽題分必做題和搶做題兩大類(lèi),答復(fù)后出示正確答案,供全體學(xué)生識(shí)記.先后點(diǎn)擊播放課件知識(shí)競(jìng)賽中的必做題和搶做題分支.2師：經(jīng)過(guò)緊張劇烈的角逐,冠亞軍已經(jīng)產(chǎn)生.他們平時(shí)注意學(xué)習(xí),有關(guān)規(guī)那么的知識(shí)掌握得最好,下面我們舉行頒獎(jiǎng)儀式.給冠亞軍小隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).教師評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)最遵守比賽規(guī)那么的小隊(duì)和個(gè)人.4 .制訂規(guī)那么.1師：同學(xué)們,我們前面學(xué)習(xí)的規(guī)那么是由他人制定的,是長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是集體智慧的結(jié)晶,是我們共同的精神財(cái)富,相信大家能夠從平時(shí)的一言一行開(kāi)始自覺(jué)遵守.還有一些規(guī)那么可以由我們自己來(lái)制訂.優(yōu)秀的規(guī)那么可以造就一個(gè)優(yōu)秀的集體.你想為我們的班集體制訂一份?班級(jí)公約?嗎？2教師出示?班級(jí)公約討論稿?,組織討論：A.符合我們班級(jí)的情況嗎？有什么需要修改的？B.有什么好的規(guī)那么需要補(bǔ)充嗎？C.有難以實(shí)施的規(guī)那么需要?jiǎng)h去嗎？3生成?班級(jí)公約?,全體學(xué)生起立,宣誓要嚴(yán)格遵守.4師：相信只要同學(xué)們服從規(guī)那么,自覺(jué)遵守我們自己制定的