五年級上語文一課一練-大拇指湯姆_13-14語文S版

1、.4 大拇指湯姆課前自主梳理 開心自主梳理，輕松搞定根底。1. 讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。1湯姆給這位shàn liáng 的chú 師倒了一杯水，并給他講了一個(gè)yo guài 的故事，dòu 得他哈哈大笑，2張經(jīng)理去了一tàng 貴州，向那里的孩子捐kun 和衣物，孩子們紛紛向他j gng 致謝。2. 給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“。 1春天，百花盛shèng chéng開，我盛shèng chéng了一碗飯坐在樹下邊賞花邊吃。2經(jīng)過多方面調(diào)diào  tiáo

2、查，我們發(fā)現(xiàn)了問題所在，趕緊調(diào)diào tiáo整了部署。3我沉著zhuó zháo地爬到樹梢上，媽媽看到后非常著zhuó zháo急。3. 在括號里填上適宜的詞語。地接待地掙扎地照料的乞丐的父母的湯姆的魔法師的農(nóng)民的房子4. 默讀課文，想一想，大拇指湯姆都有哪些神奇的經(jīng)歷？_課堂快樂提升 重難疑點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。5. 補(bǔ)充四字詞語，按要求填空。愁 苦臉 歡 亂跳 山越嶺 痛哭流 喜出 外 衣 襤褸 言 語1上面有一對反義詞： 2“ 言 語這種構(gòu)造的詞語我還能寫兩個(gè)：_、_。3我這次考了全班第一名，我拿著試卷_地回到家，媽媽看了試卷后_。

3、6. 按要求改寫句子。1難道是我撿了團(tuán)面糊，妖精就來嚇唬我？改成陳述句_2湯姆的父母找不到他。湯姆的父母眼睛都哭腫了。用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話_3湯姆扛著銀幣走了這么遠(yuǎn)的路，好似簡直要累死了。修改病句_7. 結(jié)合課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的打“，錯(cuò)的打“×。1本文的乞丐是魔法師裝扮的。 2湯姆掉進(jìn)面糊里，曾被烏鴉叼走掉進(jìn)大海里，被猴子抓進(jìn)山林里。 3農(nóng)夫和他的妻子以及魔法師都是仁慈的人。 4課文的故事以魔法師為線索展開。 8. 閱讀課文片段，答復(fù)以下問題。此后，湯姆住在王宮里。他每月都要回父母的小屋一趟，給他們講王宮里的故事，逗他們開心。農(nóng)夫和他的妻子很為自己的兒子驕傲。但是他們不會想

4、到，這一切都是因?yàn)槎嗄昵八麄兛畲^一個(gè)素不相識的乞丐。是他們的仁慈，給自己帶來了幸福。1農(nóng)夫和他的妻子為什么為自己的兒子驕傲？_2“這一切指什么？_3你如何理解“是他們的仁慈，給自己帶來了幸福這句話的？_課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材，拓展探究顯身手。9. 拓展運(yùn)用。1 興趣成語。把下面的成語補(bǔ)充完好，看看相鄰的兩個(gè)成語所填的字組合在一起有什么特點(diǎn)。一技之風(fēng)化雨來日方里淘金 難能可春白雪 聲東擊居樂業(yè)2 小練筆。想一想，湯姆還可能會發(fā)生什么驚險(xiǎn)的故事？寫下來，和大家交流交流。_10. 閱讀短文，完成練習(xí)。智慧星克利希納蒂戴國王是克利希納大神的忠實(shí)信徒。有一天他想，應(yīng)該做一個(gè)真金的克利希納神像

5、，進(jìn)展膜拜，才能表達(dá)自己的忠誠。他征求首席大臣的意見，首席大臣說：“英明的國王，我聽說首都有一個(gè)叫智慧星的金銀匠，手藝高超，能做各種精細(xì)的神像。把他叫來，給他金子，時(shí)間不長，即可完工?！安唬蚁胱屩腔坌蔷驮谕鯇m制作。假如讓他在自己家里做，說不定會在金子里摻上黃銅，以假充真。國王說?！笆堑模漳闹家廪k。不過，假如智慧星要摻假的話，就是看著他，別人也覺察不出來。首席大臣說。“那就看看再說吧。國王笑了笑說。當(dāng)天，智慧星被召進(jìn)王宮。他同意了國王提出的條件，說：“明天我就開場制作，七天內(nèi)完工。第二天，智慧星帶著自己的工具進(jìn)了王宮。他領(lǐng)到一公斤黃金，被關(guān)進(jìn)了一間房子。房子外面設(shè)了崗哨，每隔一定的時(shí)間進(jìn)去

6、對他搜尋一遍。第七天，他把國王和首席大臣請來，說：“神像已經(jīng)做好，不過，為使它榮耀奪目，還需涂一層酸乳漿。哨兵去尋找酸乳漿，不一會兒領(lǐng)來一位婦人，婦人頭上頂著一個(gè)大陶罐。哨兵說：“這位婦人在王宮門口賣酸乳漿，我把她領(lǐng)來見你。智慧星把陶罐放進(jìn)屋里，對哨兵說：“我如今就把神像放到酸乳里上光，你去付酸乳錢。哨兵領(lǐng)婦人去找王宮總管要錢。智慧星把神像放進(jìn)盛酸乳的陶罐，過一會兒又把神像取出，用絲綢擦干。首席大臣付了婦人錢，婦人頂起自己的陶罐走出了王宮。磨擦了不短時(shí)間后，智慧星把金光閃閃的克利希納神像奉獻(xiàn)給了克利希納蒂戴國王。神像做得非常精巧，國王快樂地賞了他一百塊銀元，說：“你的手藝是無與倫比的，這是給你

7、的賞金。國王扭頭又對首席大臣說：“看到了吧，在哨兵的嚴(yán)密監(jiān)視下，智慧星的智慧失靈了，他連一點(diǎn)假都沒摻進(jìn)去。“智慧星的智慧已經(jīng)發(fā)揮了作用，大王，您再仔細(xì)看看，就會發(fā)現(xiàn)這尊神像不是金的，而是黃銅的。為了使重量和黃金的相等，神像的里面注滿了錫。智慧星兩手合攏向國王施禮，并主動提醒了內(nèi)在的機(jī)密。國王和首席大臣不相信。神像被放到火上煉，砸開一看果真外層是銅，中間是錫。這時(shí)國王又非常不解地問道：“智慧星，可這榮耀耀眼又是怎么回事呢？“大王，您布設(shè)了崗哨，就是對我的智慧的挑戰(zhàn)，我也就暗暗地應(yīng)戰(zhàn)了。白天，我在王宮做金像，晚上回家做銅像，兩尊幾乎看不出有什么差異。上光要酸乳漿只是一種借口。那位帶著酸乳進(jìn)宮的女人

8、就是我的妻子。銅像早已放在陶罐內(nèi)，我當(dāng)著您的面放進(jìn)罐里的是金像，但是拿出來的是銅像。我沒有什么不良企圖。大王，如今我就回家取金像呈遞給您，我只不過是為了想顯示一下才能而已。聽完智慧星的講述，國王快樂極了，他摘下自己的珍珠項(xiàng)鏈獎(jiǎng)賞給智慧星。首席大臣微笑著說：“智慧星真是名副其實(shí)！國王表示同意，哈哈大笑不止。1聯(lián)絡(luò)上下文，解釋下面的詞語。無與倫比：_名副其實(shí)：_2“智慧星兩手合攏向國王施禮，并主動提醒了內(nèi)在的機(jī)密。你知道“內(nèi)在的機(jī)密到底是什么嗎？_3智慧星在哨兵的嚴(yán)密監(jiān)視下，仍然可以摻假，其目的是什么？_4你喜歡智慧星嗎？為什么？說說你的理由。_4大拇指湯姆1.1仁慈 廚 妖怪 逗2趟 款 鞠躬 2.1shèng chéng 2diào tiáo 3zhuó zháo4. 掉進(jìn)面糊、吃進(jìn)牛嘴、被烏鴉叼走、被大魚吞進(jìn)肚子、被廚娘發(fā)現(xiàn)送給國王做玩偶。5. 眉 蹦 翻 涕 望 衫 自 自 1愁眉苦臉喜出望外2甜言蜜語 豪言壯語3歡蹦亂跳 喜出望外6.1是我撿了團(tuán)面糊，妖精就來嚇唬我。2因?yàn)樗?去掉“好似。7.12×34×8.1湯姆每月都要回父母的小屋一趟，給他們講王宮里的故事，逗他們開心。2湯姆拿金銀給父母，每月回家給他們講王宮里的故事，逗他們開心。3農(nóng)夫夫