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文檔簡介
1、外國語實驗學校初一年級工作計劃一、指導思想: 全面貫徹北京市、宣武區(qū)教育工作會議精神,以教學為中心,以 課改為契機,努力探索新形勢下課堂教學模式的改革。充分發(fā)揮集體 的作用,群策群力,全面提高年級教學質(zhì)量。二、工作重點:1、針對初一年級的特點,加強對學生思想、品德、紀律、法制和 心理健康教育。2、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。3、以課改為契機, 繼續(xù)貫徹落實課改精神, 轉變教學觀念, 改變教學思想,努力探索和推進課堂教學模式,結構及手段的改革。全員 參與課改實驗,注意不斷總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保課改順 利進行。4、狠抓教學過程管理,向45分鐘要質(zhì)量,要效益。5、加強同頭備課組活動, 充分發(fā)揮
2、全備課組每個人的作用, 打整體仗,提高每位教師的教學水平和教學基本功。6、加強工作的檢查和落實,扎扎實實搞好每一項工作。三、工作要求和措施1、對初一新生進行健全人格的教育教會學生如何做人,如何學習。培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志,艱苦奮斗的精神和健康的心理,通過開展日常教育實踐活動。 培養(yǎng)刻苦鉆研的精神, 對挫折的承受能力。通過各種活動, 幫助學生樹立正確的世界觀、 人生觀、價值觀 開好主題班隊會,通過主題班隊活動讓學生從中受到教育。2、加強對學生的養(yǎng)成教育對學生進行遵守校律、校規(guī)的教育,組織學生認真學習中學 生手則日常行為規(guī)范邁好升入中學的第一步。培養(yǎng)學生正確、規(guī)范的文明禮儀。從點滴小事抓起。加強語
3、言 文明和行為文明的教育,不攀比,不追名牌,統(tǒng)一校服,不攀比,不 追名牌,不罵臟話,不佩戴飾物、護身符。男生不留長發(fā)、女生不燙 發(fā)、染發(fā)。養(yǎng)成良好的學習習慣, 掌握正確的學習方法。 引導學生學會考 前定計劃,考后寫總結,教會學生預習、復習、課上認真聽講、記筆 記和獨立思考的好習慣,引導學生學習上多一份勤奮、努力,少一份 懶惰、懈怠,多一點認真,少一點草率,多一點謙虛、細心,少一點 自大、粗心。3、加強教學過程管理和常規(guī)管理深入開展課程改革研究,組織全組教師認真學習課改理念,促 進全組教師教學思想的轉變,全員參與課改實驗。在實踐中注意不斷總結好的經(jīng)驗,以點帶面,帶動全年級的課 改實踐。加強同頭備
4、課,把各科教學工作真正落到實處,做到定時間、 定地點、定主講人。語文、數(shù)學、英語每周活動一次。備課活動時間安排如下:語文-周三下午14:30分;數(shù)學-周三上午10點30分;英語-周三上午9點35分。同頭備課組加強互相聽課,互相學習,共同研究教學方法,達 到共同進步,共同提高的目的。認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,充分利用多媒體教學手段,讓學生 自主學習,在提高效率上下功夫。改變課堂教學模式,處理好教學理念,教學目標,教學活動的 關系。注意學生的全面發(fā)展,面向全體學生,承認個性差異。加強分 層教學,分層指導。把教學管理落到實處,2分鐘小預備,45分鐘課堂效益,作業(yè) 的布置、要求及批改。加強與學生家長的溝通,求得家長的幫助與支持,我年級定于10月14日上午為家長開放日。結合初一年級學科特點開展社會實踐活動
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