大學(xué)社團(tuán)工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)20 xx年社團(tuán)工作會(huì)議會(huì)議紀(jì)要20 xx年3月27日,鄭州大學(xué)20 xx年社團(tuán)工作會(huì)議在大學(xué)生活動(dòng) 中心多媒體報(bào)告廳隆重召開。鄭州大學(xué)團(tuán)委書記厲勵(lì)老師、團(tuán)委副書 記王玉良老師、團(tuán)委辦公室主任、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)梁曉軍老師、團(tuán) 委組織部張威老師出席了本次會(huì)議。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員以及新校區(qū)73個(gè)社團(tuán)主要負(fù)責(zé)同學(xué)共四百余人列席了會(huì)議, 會(huì)議由李杰副秘書長(zhǎng) 主持。會(huì)上首先由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席時(shí)勇同學(xué)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作了題為 “理清思路、服務(wù)大局、加強(qiáng)合作、開拓創(chuàng)新”的工作報(bào)告。報(bào)告從 過去半年的工作、社聯(lián)工作現(xiàn)狀以及整改措施、 新學(xué)期社聯(lián)、 社團(tuán)工 作的總體規(guī)劃等三個(gè)方面對(duì)xx年-20 xx學(xué)年第一學(xué)期

2、社聯(lián)、 社團(tuán)的工 作進(jìn)行了全面細(xì)致的總結(jié)匯報(bào),并對(duì)本學(xué)期的工作作出展望規(guī)劃。報(bào)告指出,社聯(lián)在過去的半年中注重加強(qiáng)自身建設(shè)、開創(chuàng)嶄新工 作格局,圍繞學(xué)校中心工作、 深化校園文化建設(shè), 廣泛開展對(duì)外交流、 整合資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在校團(tuán)委老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在新一屆主 席團(tuán)的正確帶領(lǐng)下,在活躍和繁榮校園文化生活方面發(fā)揮了不可替代 的作用,收效顯著。報(bào)告中針對(duì)現(xiàn)階段社聯(lián)社團(tuán)工作的特點(diǎn)及存在的問題也進(jìn)行了深 入的思考和總結(jié),同時(shí)面對(duì)新學(xué)期的工作,他說,下一階段要繼續(xù)實(shí) 現(xiàn)社聯(lián)的組織健全、制度完備、日常工作固定化,活動(dòng)流程化;社團(tuán) 文化積淀實(shí)現(xiàn)文字化、數(shù)字化,能夠自主整合相關(guān)資源;形成完善的 培訓(xùn)、傳承體

3、系;建立完善的考核、激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社聯(lián)“監(jiān)督-執(zhí)行-反饋”這一完整循環(huán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式; 讓社聯(lián)和社團(tuán)得到學(xué)校 和同學(xué)的認(rèn)可;進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)、媒體的宣傳力度,推動(dòng)與省內(nèi)外其 他高校的交流合作,促進(jìn)校園文化的交流和融合;進(jìn)一步完善社團(tuán)組 織結(jié)構(gòu),為會(huì)員的成長(zhǎng)提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù),培養(yǎng)一批精英會(huì) 員,建設(shè)一批內(nèi)部建設(shè)完善、機(jī)構(gòu)合理的品牌社團(tuán),實(shí)現(xiàn)更多精英社 團(tuán)進(jìn)入省優(yōu)乃至全國(guó)百?gòu)?qiáng)社團(tuán)的行列。接著,由校團(tuán)委辦公室主任、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)梁曉軍老師宣讀 表彰決定。經(jīng)過團(tuán)省委的遴選,我校心理協(xié)會(huì)被授予河南省大學(xué)生優(yōu) 秀社團(tuán)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)九月詩(shī)社、英語協(xié)會(huì)被授予河南省大學(xué)生 優(yōu)秀社團(tuán)榮譽(yù)稱號(hào)。然后,由

4、厲書記、王書記和梁老師分別為三個(gè)社 團(tuán)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)社團(tuán)表示祝賀。 接著,由心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、 來自教育學(xué)院的蒲輝同學(xué)代表獲獎(jiǎng)社團(tuán)發(fā)言。 她從協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介以及成功的經(jīng)驗(yàn),即積極與院系指導(dǎo)老師聯(lián)系交流、實(shí) 行人性化管理、舉辦創(chuàng)新并且人性化的活動(dòng)等方面與在場(chǎng)的老師和全 體學(xué)生干部一起分享了心理協(xié)會(huì)從稚嫩到成熟到成功的歷程。然后,進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程。由團(tuán)委張威老師為寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu) 秀團(tuán)隊(duì)農(nóng)鄉(xiāng)建設(shè)研究會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)金以獎(jiǎng)勵(lì)他們自行組織下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì) 關(guān)注“三農(nóng)”問題的突出表現(xiàn)并以此為龍頭,鼓勵(lì)更多的社團(tuán)推出特 色的品牌的活動(dòng)。在之后的農(nóng)建會(huì)代表杜釗鋒同學(xué)的發(fā)言中,他從本 次假期下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)

5、的前期準(zhǔn)備、人員分工、下鄉(xiāng)實(shí)踐的具體過程以 及返校后的系列后續(xù)活動(dòng)對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了全面的總結(jié),并對(duì)校 團(tuán)委老師的大力支持和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確指導(dǎo)表示衷心的感謝。最后,由校團(tuán)委書記厲勵(lì)老師針對(duì)下一階段全校社團(tuán)的總體工作 作重要講話。厲書記首先代表校團(tuán)委對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及全體學(xué)生社團(tuán) 在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局中作出的貢獻(xiàn)表示感謝, 要求社 聯(lián)、 社團(tuán)常項(xiàng)工作常抓不懈,重點(diǎn)工作重點(diǎn)突出, 特色活動(dòng)精彩紛呈, 創(chuàng)新活動(dòng)力求突破。接著,厲書記從四個(gè)方面對(duì)下一階段社聯(lián)、社團(tuán) 相關(guān)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。一、如何定位學(xué)生社團(tuán)工作 學(xué)生社團(tuán)是高校文化發(fā)展的重要陣地,如何作好社團(tuán)工作的定位 將直接影響校園文化

6、的發(fā)展與傳承。針對(duì)該問題,厲書記從以下四個(gè) 方面予以闡述:1、社團(tuán)是培養(yǎng)和發(fā)展大學(xué)生興趣愛好的廣闊平臺(tái)。學(xué)生社團(tuán)是青年自組織,是經(jīng)過黨和共青團(tuán)組織認(rèn)可、有具體指 導(dǎo)老師的自組織,是廣大青年學(xué)生興趣愛好的凝結(jié)體,在拓展興 趣愛好、豐富校園生活中發(fā)揮著不可替代的作用。2、社團(tuán)是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。 厲書記指出,要積極培養(yǎng)自我教育、自我管理和自我服務(wù)的意識(shí) 首先要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、一流化”,避免“低標(biāo)準(zhǔn),一般化”,作到對(duì) 自我嚴(yán)格要求,把握好社聯(lián)和社團(tuán)兩個(gè)發(fā)展的陣地,充分發(fā)掘自己各 方面的能力,爭(zhēng)取將來步入社會(huì)時(shí)在能力、素質(zhì)、心理、意識(shí)等方面與社會(huì)零距離接軌3、社團(tuán)是構(gòu)建“一

7、體兩翼”學(xué)校團(tuán)建大格局的重要組成部分。所謂的“一體兩翼”,即以共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)為母體,以社 團(tuán)聯(lián)合會(huì)和校學(xué)生會(huì)為兩翼,兩個(gè)組織協(xié)調(diào)發(fā)展,良性循環(huán),二者不 可偏廢其一,并共同在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作中發(fā)揮重要作用。4、社團(tuán)是凝聚青年、 豐富校園文化生活、 培育和傳承大學(xué)精神的 重要載體。厲書記說,凝聚青年是目前共青團(tuán)組織的重要任務(wù)。當(dāng)前,團(tuán)中 央又提出了“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召,以社團(tuán)文化奠定學(xué)校的文化 基調(diào),增強(qiáng)校園的文化底蘊(yùn),讓大學(xué)的精神,大學(xué)的文化在廣大學(xué)生 中間代代相傳。二、通過8年的發(fā)展縱觀社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀自鄭州大學(xué)新校區(qū)建立伊始, 學(xué)生社團(tuán)就如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn), 并且在繁榮校園文化方面發(fā)揮

8、越來越重要的角色。目前的學(xué)生社團(tuán)活 動(dòng)精彩紛呈,呈現(xiàn)如下特點(diǎn):1、廣泛的群眾性。 隨著新區(qū)的不斷發(fā)展, 學(xué)生社團(tuán)的數(shù)目也逐年 上升。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前新區(qū)73個(gè)學(xué)生社團(tuán)共招收會(huì)員19000余人,占新 區(qū)學(xué)生總?cè)藬?shù)的55%之多,充分說明了學(xué)生社團(tuán)的堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ), 這也是今后社團(tuán)更快更好發(fā)展的不竭動(dòng)力。2、深刻的社會(huì)性。 目前, 越來越多的社團(tuán)開始走出校門, 走進(jìn)社 會(huì),積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè),注重整合社會(huì)資源,為我所用, 為社團(tuán)的發(fā)展和完善創(chuàng)造有利的實(shí)踐條件。3、種類的多樣性。新區(qū)73個(gè)學(xué)生社團(tuán)涵蓋了理論學(xué)術(shù)、文藝體 育、社會(huì)服務(wù)、愛好興趣以及綜合類社團(tuán)等幾個(gè)類型,功能完備,類 型齊全,它們引領(lǐng)

9、了校園文化的先鋒,并呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng) 鳴”的良好態(tài)勢(shì)。4、較強(qiáng)的規(guī)范性。 厲書記詳盡闡述了社團(tuán)由從前的盲目成立、 無 序管理到現(xiàn)在建立起申報(bào)、組織、推薦精品活動(dòng)、反饋交流機(jī)制等完 善的制度的過程,要求社聯(lián)相關(guān)部門做好監(jiān)督機(jī)制,使工作程序化。5、示范的群體性。 目前, 我校環(huán)境保護(hù)者協(xié)會(huì)、 馬列主義研究會(huì) 兩個(gè)社團(tuán)被授予全國(guó)百優(yōu)社團(tuán)的榮譽(yù)稱號(hào),九月詩(shī)社、英語協(xié)會(huì)、英 語村、農(nóng)鄉(xiāng)建設(shè)研究會(huì)等5個(gè)社團(tuán)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán),另外還有一 批社團(tuán)被授予校級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)和十佳社團(tuán)的榮譽(yù)稱號(hào)。我們希望通過優(yōu) 秀社團(tuán)的示范效應(yīng), 帶動(dòng)更多的社團(tuán)積極舉辦活動(dòng), 創(chuàng)聲譽(yù),推品牌, 打造一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)和一支本領(lǐng)過硬的

10、學(xué)生干部隊(duì)伍。三、社團(tuán)發(fā)展過程中的主要不足之處。 針對(duì)社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀,厲書記將不足之處總結(jié)為以下六個(gè)方面:1、社團(tuán)的民主性不夠。具體表現(xiàn)為(1)社團(tuán)財(cái)務(wù)不夠公開,帳 目需要進(jìn)一步明晰;(2)社團(tuán)第一負(fù)責(zé)同學(xué)的遴選不夠民主。2、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。 針對(duì)這一問題, 厲書記提出兩點(diǎn)建議:(1) 團(tuán)委加大對(duì)于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的支持力度,對(duì)于一些成績(jī)突出的社團(tuán)將 給予物質(zhì)上和精神上的雙重獎(jiǎng)勵(lì); (2)社團(tuán)自身增加“自我造血”功 能,即積極鼓勵(lì)社團(tuán)的外聯(lián)活動(dòng),學(xué)會(huì)整合商家和社會(huì)的資源。3、學(xué)術(shù)科技性不強(qiáng)。4、活動(dòng)層次仍處于較低水平。 下一階段厲書記特別強(qiáng)調(diào)要社團(tuán)全 體成員開動(dòng)腦筋,緊扣時(shí)代的主旋律,推出自己的品

11、牌活動(dòng)。5、社團(tuán)發(fā)展不平衡。6、社團(tuán)干部綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。 厲書記指出, 一個(gè)訓(xùn)練有 素的社團(tuán)干部應(yīng)該具備的素質(zhì),是思想要成熟、意識(shí)要到位、狀態(tài)要 積極、能力要全面、韌勁要十足,要學(xué)會(huì)用自己的狀態(tài)去燃燒他人, 用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)他人,并且學(xué)會(huì)用堅(jiān)持的態(tài)度去贏得他人。四、今后我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展方向和目標(biāo)。針對(duì)這個(gè)問題,厲書記要求廣大社聯(lián)、 社團(tuán)學(xué)生干部牢牢把握“八 性”和“六化”目標(biāo)。即社團(tuán)發(fā)展要堅(jiān)持方向性、擴(kuò)大開放性、探索 創(chuàng)新性、增強(qiáng)凝聚性、加強(qiáng)指導(dǎo)性、把握規(guī)范性、遵循保障性和嘗試 覆蓋性,要在政策、人力、財(cái)力、物力等方面大力扶持科技創(chuàng)新類社 團(tuán),熱情鼓勵(lì)理論學(xué)術(shù)類社團(tuán),積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)類社團(tuán),正確引導(dǎo) 愛好興趣類社團(tuán),力爭(zhēng)構(gòu)建完美的社團(tuán)工作格局。關(guān)于社團(tuán)發(fā)展的“六化”目標(biāo), 即要求社團(tuán)組織化、 活動(dòng)項(xiàng)目化、 建設(shè)規(guī)范化、工作成果化、交流社會(huì)化以及組織覆蓋化。厲書記的話語重心長(zhǎng),寄托了對(duì)我校社團(tuán)發(fā)展的殷切希望,同時(shí) 也表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校社團(tuán)發(fā)展事業(yè)的深切關(guān)

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