2016五、六年級信息技術會考操作試題

1、精選文檔2016年五、六班級信息技術會考操作試題（1）“電腦繪畫與文字錄入”上機操作基礎性考查考查學問點：文件和文件夾的基本操作、漢字的錄入、Windows常用附件的使用在“D: 2016操作考查”文件夾里完成以下操作：1、以自己的姓名建立文件夾。2、使用附件中的“畫圖”畫出一幅“小鴨子”。具體要求為：圖的大小以軟件的默認值為大小，畫出小鴨子的大致形體，并上好顏色。然后以“小鴨子”為文件名保存在自己的文件夾里。效果如下：3、使用記事本輸入下列文字，并以“電腦與眼睛”為文件名保存在自己的文件夾里。上海世博會期間，“歡快盛裝大巡游”每天將在世博園區(qū)上演，來自五湖四海的表演者、布滿異域風情的花車，將

2、給參觀者留下難忘的回憶。評分標準：A：正確完成了13項，正確使用“畫圖”畫出圖畫，正確保存；正確使用“記事本”輸入了40字以上，并正確保存到了自己的名目下。B：基本正確完成了13項，正確使用“畫圖”畫出圖畫，正確保存，正確使用“記事本”輸入了20字以上。C：正確完成了2、3項其中一項，正確使用“記事本”輸入了15字以上。D：不能正確完成。2016年五、六班級信息技術會考操作試題（2）“文字處理”上機操作基礎性考查考查學問點：文字的錄入、編輯、修飾；表格的簡潔處理；藝術字、圖片、文本框的使用與簡潔處理；1、打開WORD程序，輸入下面一段文字，并以“唐詩”為文件名保存至“D: 2016操作考查”中

3、：楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。2、將標題“楓橋夜泊”設為黑體三號字，“張繼”設為楷體四號字，正文設為小三號字。3、將全部文字水平居中排列。4、將行間距設為2倍行距。5、在文章末尾插入藝術字“上海世博會”（藝術字形式自選）。6、在文章末尾插入一個“四行三列”的表格。評分標準：A：正確完成了全部操作。B：正確完成了任意四項操作。C：正確完成了文字的輸入和兩項操作。D：不能正確完成操作。2016年五、六班級信息技術會考操作試題（3）“計算機網(wǎng)絡”上機操作考查學問點：信息資源的搜尋與下載；郵箱的申請、郵件的收發(fā)等。完成下面的操作：1、打開IE掃瞄器

4、，使用搜尋引擎（百度圖片中）查找“瀏陽地圖”圖片，并以“瀏陽地圖”為名下載保存到“D:計算機網(wǎng)絡”文件夾下。2、登錄“”；3、申請一個以自己的學校名稱+姓名(拼音的第一個字母)為“用戶名”的郵箱，如黃泥灣學校姚杰成（hnwxx_YJC）。4、用申請的帳號登錄，并向“l(fā)yxxjs2016”發(fā)一封主題為“瀏陽地圖”、附件為剛下載的圖片的郵件（郵件內容要求寫明學校、班級、班級、姓名以及家庭住址信息）。評分標準：A：正確下載并保存了圖片，并按要求正確完成了郵件的發(fā)送。B：正確下載并保存了圖片，成功申請了郵箱，并成功登錄。C：正確下載并保存了圖片。D：不能正確完成操作。2016年五、六班級信息技術會考操

5、作試題（4）“幻燈片制作”上機操作基礎性考查考查學問點：文本框的插入、編輯、修飾；藝術字、自選圖形的使用與簡潔處理；簡潔的自定義動畫1、打開POWERPOINT程序，制作出以下的幻燈片，并以“梅花”為文件名保存至“D: 2016操作考查”中：2、將標題“梅花”為藝術字，隸書，形式自選；正文設為44號字，宋體。3、底板為自選圖形4、為整個幻燈片制作自定義動畫，動畫消滅方式自選評分標準：A：正確完成了全部操作。B：正確完成了任意三項操作。C：正確完成了幻燈片的制作和自定義動畫操作。D：不能正確完成操作。2016年五、六班級信息技術會考操作試題（5）“網(wǎng)頁制作”上機操作基礎性考查考查學問點：網(wǎng)頁制作

6、的基本方法考查，文字的插入、編輯、修飾；水平線，滾動字幕的制作1、打開FRONTPAGE程序，制作出以下的網(wǎng)頁，并以“珍寶小豬的家”為文件名保存至“D: 2016操作考查”中：2、將標題“珍寶小豬的家”的字體自選，但要區(qū)分于其他的的網(wǎng)頁文字；3、在標題“珍寶小豬的家”下插入一根粉紅色的水平線；4、在水平線下插入粉紅色的滾動字幕“歡迎來到我的網(wǎng)站”。評分標準：A：正確完成了全部操作。B：正確完成了任意三項操作。C：正確完成了網(wǎng)頁的制作。D：不能正確完成操作。2016年五、六班級信息技術會考操作試題（6）“Logo語言”上機操作基礎性考查考查學問點： “Logo語言”中的一些基本命令考查，能制作一

7、些簡潔的圖形，并進行正確的著色。1、打開“PC Logo簡體中文版”，制作出以下的圖形，并以圖片方式保存至“D: 2016操作考查”中，文件名為“圖形”：2、每個圖形的筆色和填充顏色可自由設置，但不能只為黑色；3、兩個圖形之間不能連線。評分標準：A：正確完成了全部操作，并且圖形美觀，顏色合適。B：正確完成了兩個圖形的繪制。C：正確完成了一個圖形的繪制。D：不能正確完成操作。2016年五、六班級信息技術會考操作試題（7）“flash”上機操作基礎性考查考查學問點：FLASH軟件的新建保存、新建圖層、圖層的命名、新建元件、影片剪輯元件的建立、庫中元件的調用、漸變動畫設置、位移動畫設置1、 打開FLASH軟件，以“組號+班級+姓名+帆船移動” 為文件名保存到D盤；2、 在FLASH軟件中，新建三個層，分別為“海水”、 “藍天”、“山”，并畫出相應的畫面；3、 新建影片剪輯“帆船”，新建三個層“船體”“帆”“桅桿”，并畫出相應部件；4、 回到場景一，