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1、20XX年師德建設(shè)月活動(dòng)方案各初中、小學(xué)、幼兒園,社區(qū)分院:為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知要求,經(jīng)研究,確定9 月份為師德建設(shè)活動(dòng)月?,F(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)相關(guān)要求通知如下:一、充分認(rèn)識開展師德建設(shè)月活動(dòng)的重要意義長期以來,全鎮(zhèn)廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè),充分體現(xiàn)了學(xué)為人師、行為世范的高尚情操,贏得了全社會(huì)的尊重和支持。但也必須看到,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作還面臨許多新情況、 新問題,人民群眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,對教師素質(zhì)特別是教師職業(yè)道德,提出了新的更高的要求,師德已成為最受學(xué)生、家長關(guān)注的重中之重,成為辦人民滿意教育最需要優(yōu)先抓好的工作。我
2、們必須充分認(rèn)識加強(qiáng)師德建設(shè)工作的重要性和緊迫性,要以師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī),全面落實(shí)育人為本導(dǎo)師制度,認(rèn)真研究師德建設(shè)工作中的新情況新問題,切實(shí)采取有效措施,把師德建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新高度。二、采取有力措施,扎實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)(一)切實(shí)加強(qiáng)師德教育。廣泛開展各種形式的師德教育,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法 、教師法 、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī),對教師進(jìn)行職業(yè)理想教育,通過學(xué)習(xí),使廣大教職工牢記人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé)和重要使命。要組織廣大教師開展“新形勢下如何做一名人民滿意的教師”大討論,討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開:新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容;怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念
3、;怎樣做到教書與育人的緊密結(jié)合;怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。(二)查找問題,落實(shí)具體措施。要結(jié)合教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)人人制定提高自身師德素質(zhì)的目標(biāo)、措施;要深刻剖析違反師德反面典型案例,在教職工中開展警示教育;要根據(jù)群眾反映的實(shí)際情況,認(rèn)真查找各自學(xué)校在禁止有償家教、禁止體罰或變相體罰、禁止推銷教輔等嚴(yán)重違反師德行為方面存在的問題,制定切實(shí)有效的整改措施加以落實(shí);要在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上,按照“一校一策”,進(jìn)一步完善師德考核方案,并經(jīng)教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過后執(zhí)行。(三)開展“三級”承諾活動(dòng),校長向社會(huì)、學(xué)校、教師公開承諾;班主任向社會(huì)、學(xué)校、校長、學(xué)生公開承
4、諾;教師向社會(huì)、學(xué)校、校長、全體學(xué)生公開承諾。各學(xué)校要將承諾的內(nèi)容公示到學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)外公開欄中,學(xué)校還要公開師德投訴信箱、電話。學(xué)期開學(xué)伊始,由校長與每位教師簽訂師德承諾書,明確違反師德問責(zé)的具體內(nèi)容,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,一經(jīng)查實(shí),對違背師德承諾的教師要嚴(yán)肅追究。(四)嚴(yán)肅查處失德行為。不斷完善師德考核方案,把師德建設(shè)的要求滲透到教育教學(xué)的全過程;同時(shí),要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,征求廣大教師意見,按照中心校制定的“師德建設(shè)二十條規(guī)定”和對有償家教、體罰或變相體罰、推銷教輔、不認(rèn)真工作等違反師德行為的問責(zé)處理辦法,堅(jiān)決做到有規(guī)必依,違規(guī)必究。要嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(教師 X
5、X1 號)要求,認(rèn)真執(zhí)行市教育局和中心校關(guān)于加強(qiáng)師德考核的一系列文件精神,將師德考核“優(yōu)秀”作為教師職稱評聘、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)和前置審核條件。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者一律撤銷教師資格并予以解聘。(五)大力弘揚(yáng)高尚師德。在師德建設(shè)月期間,各學(xué)校要加強(qiáng)信息宣傳的力度,通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師明確責(zé)任,以先進(jìn)為榜樣愛崗敬業(yè),教書育人。通過評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、學(xué)生喜歡的教師等活動(dòng)表彰師德優(yōu)秀教師;要通過師德論壇、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)等活動(dòng),大力褒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師的高尚師德,切實(shí)做到校校有楷模、月月有標(biāo)兵、人人有行動(dòng)。三、切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)中心校成立師德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立師德教育長效機(jī)制,通過定期考核,廣泛聽取意見,及時(shí)掌握和分析師德表現(xiàn)及存在的問題,采取得力措施, 將問題解決在萌芽狀態(tài),做到師德教育常抓不懈。校長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,各學(xué)校
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