山東省樂陵市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二備考：復(fù)習(xí)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次解析版

1、.多細(xì)胞生物體的構(gòu)造層次1. 唾液腺屬于A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)【答案】C【解析】解：唾液腺的上皮屬于上皮組織，其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng)，血管壁及內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見唾液腺也是由不同的組織構(gòu)成的一個器官可見C符合題意 應(yīng)選：C 細(xì)胞除病毒以外，生物體構(gòu)造和功能的最小單位是細(xì)胞組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞結(jié)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的構(gòu)造系統(tǒng)是由可以共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成據(jù)此答題 做

2、這題時要求要純熟掌握不同構(gòu)造層次的有關(guān)內(nèi)容，然后才能靈敏運(yùn)用的知識來分析、解決實(shí)際的問題2. 將以下構(gòu)造層次術(shù)語按照從微觀到宏觀的順序排列，排列正確的選項(xiàng)是 器官細(xì)胞系統(tǒng)組織構(gòu)成生物的分子如 DNA生物體A. B. C. D. 【答案】B【解析】解：細(xì)胞是人體構(gòu)造和功能的根本單位，人體等動物體是由細(xì)胞分化形成組織，人體和動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由可以共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體和動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)

3、、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完好的人體和動物體因此人體和動物體的構(gòu)造層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體和動物體可見B符合題意 應(yīng)選：B 人體和動物體的構(gòu)造層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體和動物體 人體的構(gòu)造層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn)要重點(diǎn)掌握3. 以下關(guān)于植物的說法正確的選項(xiàng)是A. 裸子植物的器官只有五種，可分為營養(yǎng)器官和生殖器官兩類。B. 蒸騰作用在夜間和陰雨天會停頓。C. 蕨類植物的種子必須落到適宜的環(huán)境中才能萌發(fā)。D. 構(gòu)成葉的每個活細(xì)胞都具有葉綠體和線粒體。【答案】A【解析】【分析】此題考察的是植物器官的種類，祼子植物的特征，蒸騰作用的概念

4、，蕨類植物的特點(diǎn)，植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，解題的關(guān)鍵是理解祼子植物的特征，蒸騰作用的概念，蕨類植物的特點(diǎn)，細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器?！窘獯稹緼.植物的花、果實(shí)和種子屬于生殖器官，根，莖和葉屬于營養(yǎng)器官，祼子植物的器官有根，莖，葉，花和種子五種，種子外面沒有果皮包被，不屬于果實(shí)，故A符合題意；B.蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程，受光照，溫度，水分等的影響，但是在夜間，陰雨等時間較弱，故B不符合題意；C.蕨類植物具有根，莖和葉，產(chǎn)生孢子繁殖后代，孢子落在適宜的環(huán)境中發(fā)育為新的個體，故C不符合題意；D.植物的細(xì)胞內(nèi)有線粒體，是呼吸作用的場所；葉綠體是光合作用的場所，但是并不是每個

5、活細(xì)胞中都有葉綠體，有些葉片呈白色的部分那么沒有葉綠體，故D不符合題意。應(yīng)選A。4. 在多細(xì)胞生物體的構(gòu)造層次中，與皮膚屬于同一構(gòu)造層次的是 A. 神經(jīng)元B. 血液C. 根D. 西瓜皮【答案】C【解析】【分析】此題主要生物體的構(gòu)造層次。掌握器官的概念和特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】細(xì)胞是動植物體構(gòu)造和功能的根本單位，一般來說，動植物體的生長發(fā)育都是從受精卵開場的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化，形成組織；由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官。由可以共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。皮膚有不同的組織構(gòu)成，具有一定的功能，故在構(gòu)造層次上屬于器官。題

6、干中A.神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞，在構(gòu)造層次上屬于細(xì)胞；B.血液屬于結(jié)締組織；C.根由不同的組織構(gòu)成，具有一定功能，屬于器官；D.西瓜皮屬于保護(hù)組織?？梢姡c皮膚屬于同一構(gòu)造層次的是根，故C符合題意。應(yīng)選 C。 5. 以下不屬于器官的是A. 洋蔥表皮B. 花生的種子C. 西瓜D. 月季花【答案】A【解析】解：A、洋蔥表皮屬于保護(hù)組織，A錯誤；B、楊樹葉子屬于營養(yǎng)器官，B正確。C、西瓜屬于生殖器官，C正確。D、月季花屬于生殖器官，D正確。應(yīng)選：A。綠色開花植物體的構(gòu)造層次是：細(xì)胞組織器官個體。器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的構(gòu)造。由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成

7、一個完好的植物體。據(jù)此解答。解此題的關(guān)鍵是理解組織、器官的概念。6. 生物體是一個有機(jī)的整體，構(gòu)成生物體的各構(gòu)造也是非常嚴(yán)密的。以下圖有關(guān)各構(gòu)造的關(guān)系，表述正確的選項(xiàng)是：A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】此題考察的是染色體，DNA和基因的關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)的組成，植物體的構(gòu)造層次，雌蕊的組成，解題的關(guān)鍵是理解染色體，DNA和基因的關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)的組成，植物體的構(gòu)造層次，雌蕊的組成，以及各自的包含關(guān)系?！窘獯稹繄D，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋構(gòu)造，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小

8、單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀，因此細(xì)胞核染色體DNA基因。所以圖示的關(guān)系是錯誤的。圖，生態(tài)系統(tǒng)由消費(fèi)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分組成，因此圖示的關(guān)系是正確的。圖，植物體構(gòu)造和功能的根本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞的分化形成組織，由組織構(gòu)成器官，由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成植物體，可見，植物體的構(gòu)造層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官植物體，因此圖示的關(guān)系是正確的。圖，花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊有花藥、花絲，雌蕊有柱頭、花柱、子房，因此圖示的關(guān)系是錯誤的。因此，表述錯誤，表述正確。故B符合題意。應(yīng)選B。7. 如下圖，按照從宏觀到微觀的順序?qū)?gòu)成人體的構(gòu)造層次排序，正確的選項(xiàng)是A. B. C. D

9、. 【答案】C【解析】解：分析題中圖形可知：是胃屬于器官、皮膚表層主要是上皮組織、是消化系統(tǒng)、是肌細(xì)胞、是人體；宏觀到微觀的順序?yàn)椤?yīng)選：C。動物體與人體的生長發(fā)育也是從受精卵開場的，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，再由器官組成系統(tǒng)，然后由系統(tǒng)構(gòu)成動物體和人體。純熟掌握動物體的構(gòu)造層次。8. 以下對生命系統(tǒng)的表達(dá)，錯誤的選項(xiàng)是A. 生命系統(tǒng)的各個層次可以互相聯(lián)絡(luò)，也可以沒有關(guān)系B. 組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分C. 生命系統(tǒng)的各個層次是親密聯(lián)絡(luò)的D. 生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分【答案】A【解析】【分析】此題考察了生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次。明確生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次及它們之間

10、的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。【解答】生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。地球上最根本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，互相聯(lián)絡(luò)，又各自有特定的組成、構(gòu)造和功能。生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境。故A符合題意。應(yīng)選A。9. 以下各項(xiàng)組合中，能表達(dá)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是 皮膚    胃黏膜    神經(jīng)元    變形蟲    細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物  病毒  

11、60;       同一片草地的所有山羊   一池塘中的所有魚類   一片森林   一池塘中的所有生物A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】此題考察了生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次。明確生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可到y(tǒng)的構(gòu)造層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。皮膚屬于器官層次；胃黏膜屬于組織層次；神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞，屬于細(xì)胞層次；變形蟲是動物體；細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng)；病毒不屬于生命系統(tǒng)；同一片草地上的

12、所有山羊?qū)儆诜N群層次；一池塘中的所有魚類屬于種群層次；一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；一個池塘的所有生物屬于群落層次。因此，能表達(dá)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是或，故B符合題意。 應(yīng)選B。10. 在西部大開發(fā)中以解決“水這一瓶頸為根本途徑，以恢復(fù)和保護(hù)生物多樣性為出發(fā)點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)人和環(huán)境的“雙贏，這一世紀(jì)工程的改造對象是生命系統(tǒng)中的層次。A. 種群B. 群落C. 生態(tài)系統(tǒng)D. 生物圈【答案】C【解析】【分析】此題考察了保護(hù)生物多樣性的有關(guān)知識。明確在西部大開發(fā)中以解決“水這一瓶頸為根本途徑，以恢復(fù)和保護(hù)生物多樣性為出發(fā)點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)人和環(huán)境的“雙贏，這一世紀(jì)工程的意義是解決此題的關(guān)鍵?！窘?/p>

13、答】生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈。細(xì)胞：細(xì)胞是生物體構(gòu)造和功能的根本單位；組織：由形態(tài)相似、構(gòu)造和功能一樣的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)結(jié)合在一起構(gòu)成；器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；系統(tǒng)：可以共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起；個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物；種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群；群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落；生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境互相形成的統(tǒng)一整體；生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。該工程以恢復(fù)和保護(hù)生物多樣性為

14、出發(fā)點(diǎn)，而生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，因此這一世紀(jì)工程的改造對象是生命系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)層次，故C符合題意。應(yīng)選C。11. 一棵桃樹的構(gòu)造層次由小到大依次為A. 細(xì)胞個體B. 細(xì)胞器官組織系統(tǒng)個體C. 細(xì)胞組織系統(tǒng)個體D. 細(xì)胞組織器官個體【答案】D【解析】【分析】此題主要考察植物體的構(gòu)造層次。明確植物體的構(gòu)造層次是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹恐参矬w構(gòu)造和功能的根本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞構(gòu)成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織；不同的組織再構(gòu)成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子；由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體?？梢娭?/p>

15、物體的構(gòu)造層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官植物體，即一棵桃樹的構(gòu)造層次由小到大依次為細(xì)胞組織器官個體，故D符合題意。 應(yīng)選D。12. 人體的關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用，如圖是身體某處關(guān)節(jié)構(gòu)造形式圖，以下四個選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是 A. 構(gòu)造1使關(guān)節(jié)更加靈敏B. 構(gòu)造2內(nèi)的滑液由1分泌C. 構(gòu)造3和5共同圍成2D. 構(gòu)造4使關(guān)節(jié)更加結(jié)實(shí)【答案】B【解析】【分析】此題考察關(guān)節(jié)的根本構(gòu)造和功能。由圖可知，1是關(guān)節(jié)囊、2是關(guān)節(jié)腔、3是關(guān)節(jié)頭、4是關(guān)節(jié)軟骨、5是關(guān)節(jié)窩，3和5構(gòu)成6關(guān)節(jié)面?！窘獯稹緼.1關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織膜構(gòu)成，附著于關(guān)節(jié)面及骨面上，封閉關(guān)節(jié)腔，與關(guān)節(jié)的結(jié)實(shí)性有關(guān)，故A不符合題意；B

16、.2關(guān)節(jié)腔內(nèi)有1關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，故B符合題意；C.2關(guān)節(jié)腔是由1關(guān)節(jié)囊和4關(guān)節(jié)軟骨共同圍成的空腔，故C不符合題意；D.4關(guān)節(jié)軟骨能減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動時的震蕩，與骨的靈敏性有關(guān)，故D不符合題意。應(yīng)選B。13. 從生物體的構(gòu)造層次看，以下圖中與其它三者不同的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】此題考察的是人體的構(gòu)造層次的有關(guān)知識。理解人體的構(gòu)造層次是解決此題的關(guān)鍵。【解答】細(xì)胞是構(gòu)成動物和植物體的構(gòu)造和功能的根本單位，由形態(tài)相似，構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞構(gòu)成了組織，不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了器官，可以共同完成一種或幾種生理功能的多

17、種器官按一定的次序組合植物體。動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體。A是成熟的紅細(xì)胞，B是家兔和C魚類屬于動物個體，C屬于植物個體。A符合題意。 應(yīng)選A。    14. 圖1和圖2分別為花生和桃的果實(shí)圖，以下關(guān)于二者的說法正確的選項(xiàng)是A. 花生葉的葉脈是網(wǎng)狀脈，桃樹的葉脈為平行脈B. 二者種子里的營養(yǎng)物質(zhì)分別存在于子葉、胚乳中C. 圖中和C、和D在構(gòu)造層次上都屬于植物的器官D. 二者的種子都由果皮包被著，所以都是被子植物【答案】D【解析】【分析】此題考察的知識點(diǎn)較多，答復(fù)此題的關(guān)鍵是明確單子葉植物和雙子葉植物葉脈的特點(diǎn)、種子的構(gòu)造、果實(shí)和

18、種子的形成以及植物的六種器官。【解答】A.花生和桃子都屬于雙子葉植物，都是網(wǎng)狀脈，直根系，A錯誤；B.花生和桃子都屬于雙子葉植物，種子里的營養(yǎng)物質(zhì)都存在于子葉中，B錯誤；C.植物體有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官，因此說和C果皮是組織不是器官、和D是種子屬于器官，C錯誤；D.花生的種子和桃子的D種子分別是由和C果皮包被著，都屬于被子植物，D正確。應(yīng)選D。15. 以下哪一項(xiàng)代表了高等植物個體的構(gòu)造層次A. 細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體B. 細(xì)胞組織器官個體C. 細(xì)胞組織器官個體種群D. 細(xì)胞器官系統(tǒng)個體【答案】B【解析】【分析】此題考察植物的構(gòu)造層次，解題的關(guān)鍵是理解植物體的構(gòu)造層次。【解答】植物體

19、構(gòu)造和功能的根本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞構(gòu)成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再構(gòu)成器官，植物有六大器官有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體。可見植物體的構(gòu)造層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官植物體，植物體無系統(tǒng)。故B符合題意。應(yīng)選B。16. 豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注如下圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖答復(fù)以下問題： 1從構(gòu)成生物體的構(gòu)造層次分析，A、D、E都屬于_2AB表示種子的萌發(fā)過程，其中最先打破種皮的構(gòu)造是    

20、  _，3C中該植株的莖中無_構(gòu)造，故不能長得很粗4E是由D中的 發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是_5由于豆科植物根中的_能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)，所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥【答案】1器官3   胚根3形成層4傳粉和受精5根瘤菌【解析】【分析】此題考察的是植物體的構(gòu)造層次，種子的萌發(fā)過程，植物莖的構(gòu)造，傳粉和受精，植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)，解答此題的關(guān)鍵是掌握植物學(xué)相關(guān)的根底知識并能靈敏運(yùn)用所學(xué)知識分析解決實(shí)際問題。【解答】由圖A可知，大豆種子由胚軸、胚芽、胚根、子葉、種皮組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，子葉儲存有

21、豐富的營養(yǎng)；B表示種子萌發(fā)，胚根最先打破種皮； C是一株幼苗，胚根向地下生長形成根，胚軸伸長，胚芽生長，發(fā)育成莖和葉并長成幼苗； D是花； E是果實(shí)。1植物體的構(gòu)造層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官植物體，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。由圖可知，從構(gòu)成生物體的構(gòu)造層次分析，A種子、D花、E果實(shí)都是由不同的組織構(gòu)成的器官。2種子在適宜的條件下就會萌發(fā)，萌發(fā)時，胚根首先打破種皮發(fā)育成根；胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分；子葉轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)或儲存營養(yǎng)物質(zhì)作用，所以胚是新植物體的幼體。3植物通過根吸收來的水和無機(jī)鹽，通過根、莖、葉中的導(dǎo)管

22、由下向上運(yùn)輸，供植株利用。篩管是運(yùn)輸有機(jī)物，方向是由上向下。因此C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁?、莖、葉的構(gòu)造是導(dǎo)管。形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進(jìn)展細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗。大豆的莖中沒有形成層，故不能長的很粗。4綠色開花植物從開花到結(jié)果，中間必須經(jīng)過傳粉和受精過程。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程叫做受精。受精后，花的部分構(gòu)造凋落了，只有子房發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。因此，E是由D中的發(fā)育而來，在其發(fā)育成 E之前必須經(jīng)過

23、重要的生理過程是傳粉和受精。5大豆等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有可以固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物可以吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物那么為根瘤菌提供有機(jī)物，二者互惠互利，共同生活，因此，種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥。17. 如圖是桃花的根本構(gòu)造，請根據(jù)圖片答復(fù)相關(guān)問題。 1桃花在構(gòu)造層次上屬于_，它的主要構(gòu)造是_。2桃子是由圖中的 _發(fā)育而來。3構(gòu)造7受精之后會發(fā)育成種子的_。每形成一粒種子最少需要_個花粉?！敬鸢浮?器官  花蕊雄蕊和雌蕊23子房3胚  一【解析】【分析】此題考察的是植物體的構(gòu)造層次，花的構(gòu)造，果實(shí)和種子的

24、形成。解題的關(guān)鍵是理解植物體的構(gòu)造層次，花各部分的作用，果實(shí)和種子的形成過程?！窘獯稹?植物體的構(gòu)造層次由細(xì)胞組織器官植物體，所以桃花屬于器官，是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來形成具有一定功能的構(gòu)造。桃花由花冠，花萼，雄蕊，雌蕊等組成，雄蕊由花絲，花藥組成，花藥中含有花粉，雌蕊由柱頭，花柱，子房組成，可知雄蕊和雌蕊與種子的形成有直接關(guān)系，因此是桃花的主要部分。2桃花經(jīng)過傳粉和受精以后，子房發(fā)育為果實(shí)，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。因此，桃子是由圖中的3子房發(fā)育而來。3通過以上分析，構(gòu)造7受精之后會發(fā)育成種子的胚，胚是新生植物的幼體。當(dāng)

25、一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，在一朵花中能否成果實(shí)的是雌蕊的子房，發(fā)育成種子的是胚珠，一個果實(shí)中種子的數(shù)目取決于胚珠的多少，在傳粉充分的情況下，一個胚珠發(fā)育成一粒種子，需要兩個精子，一?；ǚ郏悦啃纬梢涣７N子最少需要一個花粉。18. 從一個受精卵發(fā)育成一個得意的寶寶,讓我們看到了生命的神奇。以下圖示人體組織形成過程,據(jù)圖答復(fù)以下問題：1圖中表示細(xì)胞_的過程，表示細(xì)胞的_過程。草履蟲的發(fā)育應(yīng)該不具有_填編號過程。2神經(jīng)組織的功能是_，水稻與人體構(gòu)造層次相比缺少_。3脊髓在構(gòu)造層次上叫做_。它主要由上圖中的_組織構(gòu)成。4圖中具有支持、連接、營養(yǎng)、保護(hù)功能的是_組織。5人體口腔上皮屬于圖中的_組織，皮膚屬于人體構(gòu)造層次中的_【答案】1分裂分化  2感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，在體內(nèi)起調(diào)節(jié)、控制的作用  系統(tǒng)3器官  神經(jīng)4結(jié)締5上皮  器官【解析】【分析】此題考察了細(xì)胞的分裂和分化、人體和植物體的構(gòu)造層次及動物體的幾種根本組織及功能。掌握細(xì)胞和動植物體的有關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹?細(xì)胞的分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞的分化是指在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、