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文檔簡(jiǎn)介
1、談?dòng)绊懲馕钠诳玫囊蛩丶皯?yīng)對(duì)措施 近年來(lái),期刊不斷漲價(jià),尤其是外文期刊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20052010年間,外文原版期刊漲價(jià)196.7%264.5%。外文期刊的漲價(jià),使許多圖書館訂購(gòu)?fù)馕钠诳慕?jīng)費(fèi)呈逐年上升趨勢(shì),但是,所訂購(gòu)的外文期刊數(shù)量還在不斷的減少;可是,與此不相一致的是外文期刊利用率還很低。筆者曾對(duì)全市外文期刊近三年來(lái)的利用作了調(diào)查統(tǒng)計(jì),平均每天不到3個(gè)讀者。受經(jīng)費(fèi)的限制,很多地方外文期刊本身訂購(gòu)的數(shù)量就不太多,讀者利用的效率又不是
2、太高,到底原因在哪?筆者根據(jù)工作中的體驗(yàn)做一些分析,提出自己的淺顯的看法,以期能提高讀者對(duì)外文期刊的開發(fā)利用,進(jìn)而更好地發(fā)揮外文期刊的價(jià)值。 1.外文期刊利用率低的原因分析 1.1部分期刊與讀者的需求不相吻合。由于負(fù)責(zé)外文期刊采購(gòu)的同志,缺乏認(rèn)真細(xì)致調(diào)查了解讀者的需求,也不結(jié)合學(xué)科、專業(yè)的實(shí)際情況,所以,訂購(gòu)的部分外文期刊,與實(shí)際情況和讀者需求相脫節(jié),導(dǎo)致部分外文期刊無(wú)人問(wèn)津。如俄
3、文版的“教師報(bào)”,雖說(shuō)也結(jié)合師范類專業(yè),但在師范院校圖書館就是沒(méi)有讀者使用;還有英文版的“金屬粉末報(bào)告”,看是與理工類專業(yè)相關(guān),但是,這在到館很少的閱讀群體中,也只是有很少的讀者瀏覽。 1.2外文期刊讀者層次要求偏高。由于外文期刊訂購(gòu)的成本較高,在調(diào)查中原來(lái)的外文期刊僅限于教師、研究生憑本人的閱覽證登記,并且只能在外文期刊閱覽室閱覽,閱覽的讀者很少;后來(lái)為了提高外文期刊的利用率,部分圖書館實(shí)行開放借閱,但還是收效不大。這是因?yàn)橥馕钠诳膶I(yè)性較強(qiáng),要求讀者必須要有一定的專業(yè)知識(shí);而讀者中
4、能夠較順利地直接閱讀外文期刊的人,主要是中高級(jí)職稱的教師、科研人員和研究生,也有極少數(shù)的本科生偶爾瀏覽一下外文期刊。筆者曾對(duì)兩個(gè)高校圖書館調(diào)查統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn),外文期刊的讀者中,研究生的比例最大(37%),教師次之(35%),研究人員位居第三(25%),本科生最少(3%)。這組數(shù)字說(shuō)明外文期刊的讀者群主要是教師、研究人員和研究生。 1.3外文期刊存在文字障礙。圖書館的外文期刊一般都是開架借閱,有的閱覽室還備有檢索工具,但由于文字障礙,讀者對(duì)外文期刊的閱讀,不如中文期刊那么方便容易,不少讀者不能
5、順利地識(shí)別和使用讀者目錄閱讀外文期刊就有些困難。再加上外文期刊不象中文期刊那么一目了然,有些讀者外語(yǔ)基礎(chǔ)也不是太好,閱讀起來(lái)比較困難,這就妨礙了讀者對(duì)外文期刊的利用。 1.4借閱制度也有局限性。外文期刊大都是只能在閱覽室閱覽,不能外借,這就對(duì)讀者利用外文期刊在時(shí)間上加以了限制,特別是有些教師、科研人員為教學(xué)、科研雙肩挑,百忙中抽出時(shí)間來(lái)圖書館查閱資料,有時(shí)很費(fèi)精力地找到了,卻沒(méi)有充分的時(shí)間來(lái)閱讀,不能外借的制約只能讓他們下次再來(lái),這也影響了讀者對(duì)外文期刊的利用。
6、 1.5外文期刊的管理工作還不夠完善。圖書館的外文期刊大多是注重收、藏和保管,而沒(méi)有考慮到讀者利用的需求規(guī)律,所以只管上班開門,到時(shí)關(guān)門,看攤似的等讀者上門的被動(dòng)式的服務(wù)模式,也極不利于讀者對(duì)外文期刊的利用。 2.對(duì)提高外文期刊利用率的幾點(diǎn)想法 2.1深入讀者,調(diào)查研究。因?yàn)橥馕钠诳闹饕?/p>
7、讀者是各層次、各類研究人員,所以,外文期刊的工作人員,要深入了解這些讀者的閱讀動(dòng)機(jī)、閱讀心理和需求的目的,采取相應(yīng)的措施,激發(fā)他們利用外文期刊的欲望,通過(guò)各種主動(dòng)服務(wù)的方式滿足他們的閱讀需求。外文期刊的訂購(gòu)工作,在期刊不斷漲價(jià)、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,也要廣泛征求讀者的意見(jiàn),按照讀者的需求,有選擇性地訂購(gòu)相關(guān)的外文期刊。 2.2做好宣傳指導(dǎo)工作。宣傳就是向讀者宣傳圖書館收藏的各種外文期刊,指導(dǎo)就是在輔導(dǎo)讀者利用外文文獻(xiàn)的過(guò)程中,進(jìn)一步向讀者推薦新的、好的、有參考價(jià)值的期刊。具體方法可以編印所訂外文期刊的目錄,有圖書館的文獻(xiàn)資源推介小組有針對(duì)性地及時(shí)地發(fā)放到各層次、各類人員手中,讓他們有選擇
8、地閱讀。也可以對(duì)新到的文獻(xiàn)期刊,通過(guò)加工整理后,主動(dòng)地、有計(jì)劃地向讀者推介,這樣就可以使讀者既能夠節(jié)省查找時(shí)間,又能夠及時(shí)地發(fā)揮外文期刊的作用。 2.3開展編譯服務(wù)。針對(duì)外文期刊的文字障礙,為了使那些外語(yǔ)水平不高的讀者不影響對(duì)外文期刊的利用,圖書館的外文期刊工作人員應(yīng)開展對(duì)外文期刊的編譯服務(wù)工作。把外文期刊中的文章以摘要的形式翻譯成中文的題錄,然后分類、分期進(jìn)行報(bào)道,這樣可以減輕讀者文字障礙的壓力,進(jìn)而更好地提高外文期刊的利用率。
9、0; 2.4增設(shè)外借服務(wù)。為了使讀者能有更充分的時(shí)間利用外文期刊文獻(xiàn),應(yīng)在教師、研究生中開展外文期刊的外借服務(wù)工作,以提高外文期刊的利用率。為了保證外文期刊的完整性,可以制定一些相關(guān)的限制性、懲罰性的外借制度,如對(duì)借閱時(shí)間加以限制,對(duì)超期、丟失、損壞的要加以懲罰性地進(jìn)行賠償?shù)取? 2.5建立圖書館合作機(jī)制。受經(jīng)費(fèi)的限制,各個(gè)圖書館的外文期刊都還不能完全滿足本單位工作及研究的需求。為了讓本單位各類、各層次人員能夠盡可能多地閱讀到外文期刊文獻(xiàn),圖書
10、館應(yīng)建立合作聯(lián)盟,外文文獻(xiàn)分頭購(gòu)置,文獻(xiàn)資源共建共享,這樣既可以節(jié)約經(jīng)費(fèi),也可以滿足大多數(shù)讀者的需求,同時(shí)也提高了外文期刊文獻(xiàn)的利用率。 2.6培養(yǎng)高素質(zhì)的外文閱覽室的人才隊(duì)伍。人才是社會(huì)各項(xiàng)工作必備的主體,外文期刊文獻(xiàn)的開發(fā)與利用,也離不開相關(guān)的人才隊(duì)伍,因此,現(xiàn)代化的圖書館需要現(xiàn)代化的管理人員,現(xiàn)代化的外刊管理人員需要具備敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,具備較堅(jiān)實(shí)的圖書情報(bào)專業(yè)基礎(chǔ),較廣博的自然科學(xué)知識(shí),熟練的計(jì)算機(jī)操作能力,熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索策略和檢索方法,要有較高的外語(yǔ)水平,并具備一定的組
11、織和編輯能力。只有素質(zhì)良好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)隊(duì)伍,才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)良管理和高效管理,這樣才能更好地為讀者服務(wù),從而提高外文期刊的利用率。 3結(jié)語(yǔ) 綜上所述,造成外文期刊利用率偏低的原因很多,只要我們實(shí)行現(xiàn)代化管理,優(yōu)化外文期刊管理機(jī)制,努力完善各種服務(wù)措施,合理利用有限的經(jīng)費(fèi),把讀者的需求放在第一位,就一定能夠提高外文期刊的利用率。 參考文獻(xiàn) 【1】 李永卉.高校紙質(zhì)外文期
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