下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、柳校發(fā) 2018106 號(hào)簽發(fā)人:馬龍2018 年新教師崗位培訓(xùn)方案為使新教師盡快適應(yīng)教師的職業(yè)特點(diǎn)和要求,適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)初次進(jìn)入的教師角色,依據(jù)柳泉鄉(xiāng)中心學(xué)校2018 2019年度第一學(xué)期工作計(jì)劃制定2018 年新教師培訓(xùn)方案如下:一、指導(dǎo)思想針對(duì)新教師可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),通過多渠道、多形式的培訓(xùn)模式,全面提高新教師的教育理念和教育教學(xué)能力。在對(duì)新教師的培訓(xùn)中考慮多種因素,以實(shí)踐為基礎(chǔ),積極探索開展創(chuàng)造性的培訓(xùn)模式,以滿足新教師對(duì)培訓(xùn)的需求,有效促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)。二、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn),使新任教師鞏固職業(yè)理想,履行職業(yè)道德規(guī)范;能夠遵循新課程理念、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)常規(guī)要求順利完成備課、
2、上課、學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)任務(wù);樹立依法執(zhí)教理念;能夠運(yùn)用班主任工作及學(xué)生思想工作基本規(guī)律和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育,初步勝任學(xué)校賦予的教育教學(xué)工作。三、培訓(xùn)對(duì)象2018 年特崗教師、支教教師、雇用教師、實(shí)習(xí)教師。四、培訓(xùn)形式集中和分散相結(jié)合、講授和互動(dòng)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐相結(jié)合。1、集中培訓(xùn)由中心學(xué)校組織進(jìn)行,主要有講座、名師指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)研討等形式。2、分散培訓(xùn)主要由新教師任職教學(xué)校具體負(fù)責(zé)開展校本培訓(xùn)、自學(xué)自練和崗位實(shí)踐等活動(dòng)。要求每位新教師必須拜一位有豐富經(jīng)驗(yàn)的本校教師為師,并制訂師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,提出具體要求,老教師上示范課和新教師聽課要達(dá)到一定節(jié)次。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)新
3、教師的管理, 關(guān)心新教師的工作和生活,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于新教師的快速成長(zhǎng)。新教師應(yīng)自覺地加強(qiáng)教育教學(xué)理論地學(xué)習(xí),在有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)下開展崗位實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高。五、集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)內(nèi)容及安排培訓(xùn)時(shí)間8: 50 9: 2099:30-10:10上9午月26日10:20-11 : 0011.:10-11:50主講人或主備培訓(xùn)內(nèi)容地 點(diǎn)持人注新教師培訓(xùn)啟動(dòng)儀涂志剛中心電子錄播室式三年級(jí)語文 6、冶嵐中心電子錄播室秋天的雨第一課時(shí)五年級(jí)數(shù)學(xué)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除羅媛五二班法。三年級(jí)英語 Unit黃攀三一班2 Colours教育教學(xué)常規(guī)蒙繼榮中心電子錄播室培訓(xùn)交互式電子白王耀成中心電子錄播室
4、板的使用下 14:30-18 : 00回校自修,完成一篇1500 字左右的培訓(xùn)心得體會(huì)。于28 日由學(xué)午校統(tǒng)一交中心學(xué)校蒙老師處。任教學(xué)校2018年 9月自學(xué)自練新教師任教學(xué)校2018年12月崗位實(shí)踐指導(dǎo)教師2018 年 12 月考核任職學(xué)校任教學(xué)校認(rèn)定學(xué)時(shí)中心學(xué)校中心學(xué)校六、考核辦法1、各學(xué)校要建立新任教師成長(zhǎng)記錄袋及培訓(xùn)檔案。記錄新任教師接受培訓(xùn)指導(dǎo)的過程性材料和新任教師教學(xué)能力變化成長(zhǎng)的案例材料,以此作為新教師綜合考核的重要依據(jù)。2、 2018 年 12 月 30 日以前,新教師任職學(xué)校對(duì)其綜合考核后,將考核表交中心學(xué)校,學(xué)習(xí)和學(xué)時(shí)情況將作為考核、轉(zhuǎn)正的依據(jù)。注:集中培訓(xùn)的設(shè)備、教室準(zhǔn)備由中心小學(xué)負(fù)責(zé); 26 日集中培訓(xùn)中午由中心學(xué)校提供工作餐, 標(biāo)準(zhǔn)人 40 元(預(yù)算:40*
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服務(wù)行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 教研工作推動(dòng)學(xué)科建設(shè)
- 幼兒園小班區(qū)角計(jì)劃
- 家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 家居行業(yè)營(yíng)業(yè)員崗位總結(jié)
- 個(gè)人素質(zhì)低的糾正
- 科技公司辦公室衛(wèi)生防護(hù)
- 新時(shí)代好少年評(píng)選主要事跡(7篇)
- 康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告
- 打通消防通道宣傳標(biāo)語
- 超市柜臺(tái)長(zhǎng)期出租合同范例
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷含答案(新)
- 2024政府采購(gòu)評(píng)審專家考試題庫(kù)附含答案
- 第24課《穿井得一人》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)
- 提高吸入劑使用正確率品管圈成果匯報(bào)
- 2024年全新七年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案(人教版)
- 北京郵電大學(xué)《大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2024年滬教版一年級(jí)上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)習(xí)題
- 吉林高校新型智庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案
- 前臺(tái)文員的工作靈活性與適應(yīng)能力計(jì)劃
- 第八屆全國(guó)測(cè)繪地理信息行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論