幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)-玩線游戲《翻太陽》_第1頁
幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)-玩線游戲《翻太陽》_第2頁
幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)-玩線游戲《翻太陽》_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、中班區(qū)域活動(dòng)-玩線游戲翻太陽教育目標(biāo)：1、通過對(duì)線的撐、壓、勾、翻、挑、放等動(dòng)作，翻出太陽。2、培養(yǎng)孩子手部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，拓展幼兒的邏輯思維和空間想象力。3、讓幼兒知道翻線游戲是我過許多地方流傳的一種民間游戲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)翻太陽的方法。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)翻線的基本技巧：撐、挑、翻、放、勾、壓。教學(xué)準(zhǔn)備：1、每人一根長(zhǎng)短合適的毛線或繩。2、老師用毛線翻好的一幅春天的圖畫（太陽、小草、大樹、花、蝴蝶）。課時(shí)安排： 一課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：幼兒用毛線自由拼、擺，學(xué)習(xí)翻太陽的基本方法。一、開始部分：老師和幼兒一起玩手指游戲。邊說兒歌，邊玩游戲。大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟，小妞妞，來看戲。二、基

2、本部分：1、出示毛線，提問幼兒：我們用毛線能做成什么？（毛衣、毛褲、圍巾、帽子等）毛線還能做什么？發(fā)揮幼兒的想象創(chuàng)造力。2、每人一根毛線，讓孩子們自由玩線，教師在一邊適時(shí)提示。（如擺數(shù)字，擺幾何圖形、動(dòng)物、花等）老師對(duì)幼兒的創(chuàng)作及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行講述、討論。3、教師出示準(zhǔn)備好的花樣展示給孩子們，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。提問：畫上有什么呀？（太陽、小草、花、大樹、蝴蝶）4、學(xué)習(xí)翻太陽，教師示范太陽的玩法：1) 用雙手的大拇哥和小妞妞來撐線，變成一個(gè)長(zhǎng)方形。2) 用嘴壓住靠近大拇哥上的線，然后去咬住靠近小妞妞的線。3) 中鼓樓分別挑中間的線。4) 左手翻嘴右邊的線，右手翻嘴左邊的線各一次。5) 放下大拇指上的線。6) 6）太陽翻成了。5、教幼兒翻太陽。（1）撐線（2）壓線 （3）挑線 （4）翻線 （5）放線（6）展示作品 太陽6、幼兒練習(xí)，老師重點(diǎn)輔導(dǎo)能力差的幼兒。7、為了加強(qiáng)幼兒的記憶和幼兒一起配兒歌。太陽天空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說，巧巧巧，你的小手真靈巧。

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