幼兒園中班社會：買水果_第1頁
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文檔簡介

1、中班社會：買水果活動目標：1、猜猜說說秋天的水果，體驗不同的數(shù)數(shù)方法，提高幼兒的數(shù)數(shù)能力。2、在為家人買水果的游戲情景中激發(fā)幼兒關愛家人的情感?；顒訙蕚洌嘿徫锟?、水果食物、卡片、貼紙、筆、記錄紙活動過程：一、交流：秋天的水果相關提問：1、秋天是一個收獲的季節(jié)，有許多水果都在這個時候上市了，你吃過哪些水果呢？它是什么樣子的?2、為什么要多吃水果？關注：幼兒對各種水果的已有經驗，是否能清楚地表達。小結：你們吃過的水果真多呀，知道水果的品種也不少，水果有豐富的營養(yǎng)，多吃水果對我們的身體有好處。二、游戲：買水果1、了解操作方法相關提問：（1）、水果營養(yǎng)好，今天媽媽就要去買水果啦！看看媽媽準備買什么水果

2、？要買幾個呢？請你趕快數(shù)一數(shù)，告訴大家。（出示購物卡）（2）、你是怎么數(shù)得又快又準的？2、幼兒操作按購物卡上的提示，用眼睛一看、心里一數(shù)的方法挑選水果，把它們放在盤子里。3、交流驗證：（1）、和好朋友交換盤子互相驗證。（2）、集體驗證。關注：幼兒的操作方法及同伴之間合作進行驗證的經驗。三、幫家人買水果相關提問：1、你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶或外公外婆最喜歡吃哪些水果呢？2、他們?yōu)槭裁聪矚g吃這些水果呢?（你們知道家里的人喜歡吃什么水果，說明你們都很關心自己的家人。）3、你最想幫誰買水果呢？買什么水果？請你在記錄紙上記錄下來。關注：幼兒記錄方式及大膽的語言表達。四、統(tǒng)計（出示教師大的購物單），幼兒將記錄紙放在對應的水果圖下面。相關提問：1、數(shù)數(shù)每樣水果有幾個人喜歡？2、哪種水果最受歡迎，為什么?（有的水果如果數(shù)量多，可以在心里數(shù)。）關注：幼兒如何進行數(shù)數(shù)統(tǒng)計。小結：有了這張大的購物單，我們就可以知道一共要買幾種水果，每種水果要買多少，很方

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