




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.云南省通海二中2019屆高三11月份考試?yán)砭C 生物一、單項選擇題共6小題,每題6.0分,共36分 1.某同學(xué)通過電子顯微鏡觀察成熟葉肉細胞的亞顯微構(gòu)造照片后得出如下結(jié)論,不正確的選項是A 葉綠體和線粒體都有雙層膜B 核糖體附著在高爾基體上C 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連D 液泡是最大的細胞器2.ATP是細胞的“能量通貨,以下有關(guān)ATP的表達正確的選項是A ATP的構(gòu)造簡式為APPPB 藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體C 葉肉細胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活動D 有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成3.圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下生成物的量與時間的關(guān)系,圖二曲線b表
2、示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反響速率與反響物濃度的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的選項是A 圖一曲線a中,m點后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的數(shù)量缺乏B 圖二曲線,酶減少后,圖示反響速率可用曲線f表示C 分別在圖二中取n、p點的速率值,對應(yīng)圖一中的曲線c和dD 減小pH,重復(fù)該實驗,圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍€f;增大pH,應(yīng)變?yōu)榍€e4.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是A 光反響強度升高,暗反響強度降低B 光反響強度降低,暗反響強度降低C 光反響強度不變,暗反響強度降低D 光反響強度降低,暗反響強度不變5.細胞的生物膜系統(tǒng)指的是A 由細胞膜、核膜以
3、及細胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)B 由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的構(gòu)造C 全部細胞膜D 細胞膜和核膜6.在酵母菌培養(yǎng)過程中,由有氧環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧環(huán)境后,酵母菌細胞不會發(fā)生的現(xiàn)象是A H產(chǎn)生增加B 細胞質(zhì)基質(zhì)有CO2產(chǎn)生C ATP不斷分解和合成D 葡萄糖中的能量留在酒精中7.現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,請利用下面提供的資料和材料將它們區(qū)分開來。資料:淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以催化淀粉分解為復(fù)原糖。提供材料:帶有標(biāo)簽的雙縮脲試劑、斐林試劑。請答復(fù):1用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是_,其中發(fā)生顯色反響的一組是_和_溶液。2用_試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反響
4、的一組溶液。3區(qū)分發(fā)生顯色反響一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是_。8.作為一個生命系統(tǒng),細胞內(nèi)部的各種構(gòu)造及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)絡(luò)。如圖表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖答復(fù):1細胞中與X物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜細胞器是_填標(biāo)號,它們的膜與_和_共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。2如圖示細胞是一個胰腺細胞,那么酶原顆粒的合成場所是_,對酶原顆粒進展加工和包裝的場所是_。3實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。甲圖中的b曲線
5、所指代的細胞器是:_;乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞構(gòu)造依次是:_。4以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和構(gòu)造_,它們之間親密聯(lián)絡(luò),保證了細胞生命活動高效、有序的進展。9.請根據(jù)所學(xué)知識,完成與“生物的遺傳物質(zhì)相關(guān)的概念:1填寫有關(guān)內(nèi)容:_2由A、T、C參與構(gòu)成的和的根本組成單位共有多少種?_3發(fā)生的場所主要為_; 假設(shè)合成的蛋白質(zhì)由65個氨基酸組成,控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有_個不考慮終止密碼。4在動、植物細胞都有的細胞器_中也有物質(zhì),可以進展過程。10.在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中,ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì),其分子構(gòu)造式如下:1從ATP的分子構(gòu)造式可知,去掉兩
6、個磷酸基團后的剩余部分是_。2人體骨骼肌細胞中,ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內(nèi)的能量供給。在校運動會上,某同學(xué)參加100 m短跑過程中,其肌細胞中ATP相對含量變化如圖2所示,試答復(fù):由A到B的變化過程中,說明ATP被水解,釋放的能量用于_。由整個曲線來看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明_。3某同學(xué)進展一項實驗,目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新穎骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象,說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源。必須待離體肌肉自身的_消耗之后,才能進展實驗。在程序上,采取自身前后對照的方法,先滴加_填“葡萄糖溶液或“ATP溶液,觀察_與否以后,再滴加_填“葡萄糖溶液或“A
7、TP溶液。假如將上述順序顛倒一下,實驗結(jié)果是否可靠?_,原因是_?!旧镞x修1:生物技術(shù)與理論】15分11.某同學(xué)利用自己所學(xué)的生物技術(shù)自制酸奶,實驗方案如下:材料用具:純牛奶、原味酸奶;帶蓋瓶子、勺子、可調(diào)溫電飯鍋。制作方法:1將瓶子連同蓋子、勺子放在電飯鍋中加水煮沸10分鐘。2瓶子稍冷卻后,向瓶子中倒入牛奶,再放入電飯鍋中沸水浴加熱10分鐘。3待牛奶冷卻至40 左右不燙手時倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子,用勺子攪拌均勻,擰緊瓶蓋。4將電飯鍋溫度調(diào)至40 ,繼續(xù)保溫78小時。請答復(fù):1將瓶子等煮沸的目的是_。2“引子指的是酸奶中的_,其在發(fā)酵過程中完成的主要化學(xué)反響是_填反響式。與該菌種比較
8、,醋酸菌的代謝特點是_。3牛奶冷卻后才能導(dǎo)入“引子的原因是_,將瓶蓋擰緊是為了保持_條件。4適量飲用酸奶有利于改善腹脹、消化不良等病癥,其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且_。5另一名同學(xué)在重復(fù)一樣實驗時,為防止雜菌污染向牛奶中參加了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因是_?!旧镞x修:現(xiàn)代生物科技專題】15分12.應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖答復(fù)以下問題:1過程常選取牛的_細胞作為受體細胞,過程常用的方法是_。過程涉及的生物技術(shù)有_。再結(jié)合采用_技術(shù),可以培育出多頭基因型一樣的轉(zhuǎn)基因犢牛。2過程所采用的技術(shù)的原理是_。該技術(shù)中,愈傷組織細胞可培育成單個胚性細胞
9、,利用胚性細胞再分化形成的_可制成人工種子。在分子程度上,可采用_的方法來檢測轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因是否成功表達。3prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,最可能是_細胞,代表的細胞具有_的特點。4當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生_反響,釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反響依次有_、_。時間順序不可顛倒答案解析1.【答案】B【解析】線粒體、葉綠體都是具有雙層膜構(gòu)造的細胞器,A正確;核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜相連,外與細胞膜相連,C正確;液泡是最大的細胞器,D正確
10、。2.【答案】D【解析】ATP即三磷酸腺苷,是生命活動的直接能源物質(zhì),其構(gòu)造簡式為APPP,A錯誤;藍藻為原核細胞,無線粒體和葉綠體,B錯誤;植物細胞光反響產(chǎn)生的ATP只用于暗反響,呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動,C錯誤;有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成,D正確。3.【答案】B【解析】圖一曲線a中,m點后,限制生成物的量不再增加的主要原因是底物已經(jīng)完全分解,A錯誤;圖二曲線,酶減少后,圖示反響速率可用曲線f表示,B正確;圖二中取n、p點是一個定值,無法用圖一中的曲線c和d表示,C錯誤;圖二曲線是在最適pH條件下獲得的,增大或減小pH值,反響速率都會減小,D錯誤。4.【答案】B【解析】
11、鎂是構(gòu)成葉綠素的重要成分,缺鎂導(dǎo)致番茄幼苗不能合成葉綠素。葉綠素含量降低使光合作用的光反響強度降低;因光反響為暗反響提供H和ATP,故光反響強度降低,其為暗反響提供的H和ATP減少,暗反響的強度也降低。5.【答案】A【解析】細胞的生物膜系統(tǒng)指的是由細胞膜、核膜以及細胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)。6.【答案】A【解析】無氧條件下,酵母菌無氧呼吸H僅在第一階段產(chǎn)生,產(chǎn)生量變少,A錯誤;酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B正確;無氧條件下酵母菌也正常進展生命活動,存在ATP的不斷分解和合成,C正確;酒精是有機物,含有部分能量,D正確。7.【答案】1雙縮脲試劑稀蛋清淀粉酶2斐林3將淀粉溶液
12、分別與發(fā)生顯色反響的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色沉淀的溶液是淀粉酶溶液?!窘馕觥?由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反響,而葡萄糖和淀粉屬于糖類,不能與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反響,所以可以用雙縮脲試劑將4種溶液分為兩組;2葡萄糖屬于復(fù)原糖,可用斐林試劑鑒定,而淀粉不能,可以用斐林試劑區(qū)分葡萄糖溶液和淀粉溶液;3淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖屬于復(fù)原糖,所以參加淀粉后,用斐林試劑鑒定后出現(xiàn)磚紅色沉淀的那么為淀粉酶。所以可以將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反響的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑
13、分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色的是淀粉酶溶液。8.【答案】13、5細胞膜核膜22核糖體5高爾基體3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),細胞膜,高爾基體4相似【解析】1在分泌蛋白加工、運輸過程中,直接參與的具膜構(gòu)造有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,即圖中3和5所示;細胞器膜和細胞膜、核膜等構(gòu)造,共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。2胰腺細胞形成的酶屬于分泌蛋白,那么酶原顆粒的合成場所是2核糖體,對酶原顆粒進展加工和包裝的場所是5高爾基體。3氨基酸首先在核糖體上被利用,然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進展初步加工,形成具有一定空間構(gòu)造的蛋白質(zhì),再到達高爾基體中進一步加工為成熟的蛋白質(zhì)。故圖中a、b、c依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)
14、網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,細胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積先增加后減少,前后根本不變。故d、e、f分別代表的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜和高爾基體。4以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和構(gòu)造相似,它們之間親密聯(lián)絡(luò),保證了細胞生命活動高效、有序的進展。9.【答案】1DNA或基因轉(zhuǎn)錄翻譯密碼子氨基酸t(yī)RNA25種3細胞核3904線粒體【解析】1由以上分析可知,圖中為DNA或基因,表示轉(zhuǎn)錄過程,表示翻譯過程,為密碼子,為氨基酸,為tRNA。2由A參與構(gòu)成的核苷酸有2種腺嘌呤脫氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸、由T參與構(gòu)成的核苷酸有1種胸腺嘧啶脫氧核苷酸、由C參與構(gòu)成的核苷酸
15、有2種胞嘧啶脫氧核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸,因此共有5種。3為轉(zhuǎn)錄過程,主要發(fā)生在細胞核中;DNA或基因中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)6:3:1,假設(shè)合成的蛋白質(zhì)由65個氨基酸組成,控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有65×6390個。4為DNA分子,主要分布在細胞核中,此外在動、植物細胞的線粒體中也有少量該物質(zhì)。10.【答案】1腺嘌呤核糖核苷酸2肌肉收縮等生命活動ATP的生成和分解是同時進展的3ATP葡萄糖溶液肌肉收縮ATP溶液不可靠假如外源ATP尚未耗盡,會出現(xiàn)滴加葡萄糖溶液肌肉也會收縮的現(xiàn)象,造成葡萄糖也被肌肉直接利用的假象【解析】1從ATP的分子構(gòu)造式可知,去掉兩個磷酸
16、基團后的剩余部分是RNA的根本單位之一:腺嘌呤核糖核苷酸;2ATP被水解,釋放的能量用于肌肉收縮等生命活動;肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明ATP的生成和分解是同時進展的;3必須待離體肌肉自身的ATP消耗之后,才能進展實驗,排除原有ATP對實驗結(jié)果的影響;在程序上,采取自身前后對照的方法,先滴加葡萄糖溶液,觀察肌肉收縮與否以后,再滴加ATP溶液;假如將上述順序顛倒一下,實驗結(jié)果不可靠,原因是假如外源ATP尚未耗盡,會出現(xiàn)滴加葡萄糖溶液肌肉也會收縮的現(xiàn)象,造成葡萄糖也被肌肉直接利用的假象。11.【答案】1對瓶子進展滅菌,防止雜菌污染2乳酸桿菌C6H12O62C3H6O3能量醋酸菌是好氧細菌3
17、防止溫度過高殺死菌種無氧4不產(chǎn)生氣體5青霉素能抑制乳酸桿菌的增殖。【解析】1煮沸可以殺滅雜菌,即對瓶子進展滅菌,防止雜菌的污染。2引子實際是酸奶中的乳酸桿菌,主要是利用其無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,反響式見答案。醋酸菌是耗氧型的細胞,而乳酸菌是嚴(yán)格厭氧型的細菌。3冷卻后才能參加乳酸桿菌是為了防止溫度過高殺死菌種,而將瓶蓋擰緊是為了保持無氧環(huán)境利于乳酸菌的發(fā)酵。4乳酸菌可以利用消化道中的部分食物并且不會產(chǎn)生氣體會緩解腹脹。5青霉素屬于抗生素可以抑制甚至殺死醋酸菌,所以不會成功。12.【答案】1受精卵顯微注射法早期胚胎培養(yǎng)或動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植胚胎分割2植物細胞的全能性胚狀體或叢芽、不定芽、頂芽、腋芽任意寫出一個即得分抗原抗體雜交3已免疫的B淋巴或漿細胞既能產(chǎn)生特定抗體,又能無限增殖4頂體透明帶反響卵細胞膜反響【解析】1轉(zhuǎn)基因動物培育過程基因表達載體的構(gòu)建,過程將目的基因?qū)雱游锛毎?,通常采用顯微注射法,受體細胞多采用受精卵,過程經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)一段時間后,再移植到雌性動物的輸卵管或子宮,采用胚胎分割技術(shù)可以培育出多頭基因型一樣的轉(zhuǎn)基因犢牛。2過程采用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù),根據(jù)的原理是植物細胞的全能性,愈傷組織細胞可培育成單個胚性細胞,利用胚性細胞再分化形成的胚狀體或叢芽、不定芽、頂芽、腋芽可制成人工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45220-2025大規(guī)模定制多主體畫像系統(tǒng)參考架構(gòu)
- 臨沭租房合同范本
- 2025年梧州貨運從業(yè)資格考題
- 2025年景德鎮(zhèn)貨運從業(yè)資格仿真考題
- 醫(yī)院食堂押金合同范本
- 個人和工廠合作合同范本
- 保健品定購合同范本
- 加工類工程合同范本
- 農(nóng)業(yè)倉庫出租合同范本
- 債務(wù)繼承協(xié)議合同范例
- 高一下分科文科班第一次主題班會
- 初中數(shù)學(xué)代數(shù)式部分的文本解讀
- 高中學(xué)生的自我評價200字 高中學(xué)生的自我評價(三篇)
- 2023屆高考英語單詞分類-航空航天類詞匯短語與高分句型模板講義
- 口腔特殊檢查方法牙髓溫度測試法
- 信號電纜接續(xù)
- 第七版《方劑學(xué)》課本方歌
- 園林綠化養(yǎng)護投標(biāo)文件-技術(shù)標(biāo)
- 劉心武班主任
- MT 191-1989煤礦井下用橡膠管安全性能檢驗規(guī)范
- GB/T 29617-2013數(shù)字密度計測試液體密度、相對密度和API比重的試驗方法
評論
0/150
提交評論