2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得（義務(wù)支教）

1、高品質(zhì)文檔2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得（義務(wù)支教） 為期6天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了?；顒?dòng)雖然結(jié)束，我們“盼望之星”隊(duì)伍也早已從xx鎮(zhèn)回到各自家鄉(xiāng),但是回憶起過(guò)去6天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲照舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前漂浮,那種感覺(jué)好暖和好幸福。回到家后，回想過(guò)去的一切，真的有種滿意之感，或許這就是和xx鎮(zhèn)結(jié)下的不解之緣吧。 7月11日我們xx理工高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“盼望之星”團(tuán)隊(duì)奔赴xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校進(jìn)行為期6天的暑期義務(wù)支教活動(dòng)。7月流火，酷熱難耐，但這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂(lè)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而是真正去體驗(yàn)生活

2、，實(shí)踐自我價(jià)值。 我們的隊(duì)伍是7月3日召集，9名隊(duì)員是經(jīng)過(guò)篩選留下來(lái)的。大家對(duì)于此次義務(wù)支教都布滿了無(wú)比的熱忱。經(jīng)過(guò)一周的細(xì)心預(yù)備，我們的隊(duì)伍于11日早上8點(diǎn)動(dòng)身前往xx鎮(zhèn)。 支教生活從第二天早上到xx學(xué)校開(kāi)頭，我們就和校長(zhǎng)打上了交道。他的淳樸、熱忱使我們很快融入到了這個(gè)集體，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在肯定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓孩子們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，對(duì)外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時(shí)間有限，但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。 進(jìn)到班級(jí)里，我看到的是一張張稚嫩的臉蛋。時(shí)不時(shí)的有幾個(gè)孩子會(huì)抬頭偷看我，可是當(dāng)我將目光投向他們的時(shí)候，他們會(huì)快速的將頭低下。我知道，這是他

3、們大方的表現(xiàn)。究竟我們還不熟識(shí)，事實(shí)也證明白這一點(diǎn)。后來(lái)我們始終處的很好。開(kāi)頭的第一堂課我并沒(méi)有給他們講什么，我只是跟他們聊聊。那是我才真正知道了以前在報(bào)道上聽(tīng)到的那些事是真的，他們每天起得很早，有的孩子要走兩個(gè)小時(shí)的路才能來(lái)到這所學(xué)校。而且我很敬佩的是他們都是自己走過(guò)來(lái)，很少有家人送他們。他們的父母有許多在外地打工，家里只有年邁的爺爺奶奶。他們不僅要學(xué)習(xí)，還要代替父母照看他們父母的父母。想想我在他們這個(gè)年齡的時(shí)候還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活著，可是他們卻做了好多。從那開(kāi)頭，我告知我自己，再也不能用高人一等的眼光來(lái)看他們，他們值得我們?nèi)ケ梢暋?簡(jiǎn)潔支配后便安排課程表，我被支配在第三天上午。走進(jìn)教

4、室的那一刻給我印象深刻的是那群孩子渴望學(xué)問(wèn)的眼睛，還有孩子們那份質(zhì)樸與純真?？粗@樣一群孩子，我們?cè)跄懿槐M力，所以在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)學(xué)生的視野，利用網(wǎng)絡(luò)讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放、包涵的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸，我們盼望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習(xí)到寵愛(ài)學(xué)習(xí)。 第一次被人稱呼為老師，總覺(jué)得身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。每個(gè)人都仔細(xì)地備課，講課也是投入最大的熱忱，嗓子喊啞了，就喝口水潤(rùn)潤(rùn)，接著講，滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著學(xué)問(wèn)，教給他們做人的道理，把消遣帶到了課堂內(nèi)外真盼望能把我

5、們知道的全部東西都講給他們聽(tīng)，讓他們知道這個(gè)世界有多么精彩。 開(kāi)頭講課的時(shí)候，由于我的力量有限，并不是那么順當(dāng)。后來(lái)也就漸漸的得心應(yīng)手起來(lái)，我上課的時(shí)候不喜愛(ài)死氣沉沉，所以我更多的帶個(gè)他們歡快。在歡快中學(xué)習(xí)，這是我們那個(gè)年齡段最想要的。所以我在每一堂課上都盡力調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀性，經(jīng)過(guò)兩節(jié)課我的目的也算達(dá)到了。在我的課上，氣氛特別的活躍。每個(gè)人都在思索，他們會(huì)努力做到，我常常對(duì)他們說(shuō)：只要去做，不管對(duì)錯(cuò)，總有收獲。數(shù)學(xué)課我不喜愛(ài)，因?yàn)樗菰?，不過(guò)我自信我的數(shù)學(xué)課有更加豐富的內(nèi)容，那就是能讓他們收獲自信。不管對(duì)錯(cuò)，只要有人來(lái)嘗試我都會(huì)賜予嘉獎(jiǎng)。這樣我的課就特別的簡(jiǎn)單進(jìn)行，他們也特別的協(xié)作。 在支教

6、期間，我們除了每天有課的老師去上課外，沒(méi)課的老師也會(huì)去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄或者樂(lè)觀備課。老師也可以深化學(xué)生了解他們的需求，對(duì)授課老師的意見(jiàn)及建議等。此外我們實(shí)行每天一會(huì)制，這些都是我們的隊(duì)長(zhǎng)余林杰提出來(lái)的，對(duì)我們的關(guān)心很大，每天上完課，經(jīng)過(guò)午休大家就集中在一起，在“宿舍”開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，談?wù)劷袢丈险n的感想，自己覺(jué)得有那些不足需要改進(jìn)的地方，去聽(tīng)課的老師也發(fā)表自己的見(jiàn)解，覺(jué)得授課老師哪里做的比較好，哪個(gè)地方做的不好，有什么值得我們借鑒的，都可以提出來(lái)。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步，做到每天都有新的收獲，對(duì)于第二天上課也很有關(guān)心。 一周的支教活動(dòng)對(duì)于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車薪”，對(duì)于孩子成果的

7、提高是微不足道的，對(duì)農(nóng)村的訓(xùn)練更是如九牛一毛，但是我們信任經(jīng)過(guò)與他們的溝通、溝通，他們明白了些東西，這些東西肯定可以關(guān)心他們?cè)趯?lái)的路上走的更好。盼望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的抱負(fù)插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界，在那里展翅飛翔。 在學(xué)校的時(shí)候我們都是一般的在校高校生，與別人沒(méi)有什么區(qū)分，但當(dāng)我看到孩子們?cè)诮淌依镒屑?xì)的聽(tīng)課時(shí)，我找到了和別人的不通之處。我們?cè)谛８咝Ｉ膬r(jià)值也只有在這個(gè)時(shí)候才能體現(xiàn)出來(lái)；也只有在這個(gè)時(shí)候才會(huì)覺(jué)得自己是一名真正的高校生。作為一名經(jīng)過(guò)院黨校培訓(xùn)過(guò)的樂(lè)觀分子，這也是我實(shí)現(xiàn)樂(lè)觀分子價(jià)值的一種途徑。 支教期間我熟悉了許多同學(xué)，也了解到了他們的成果很優(yōu)異，

8、每次考試都是班里的前三名，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。在現(xiàn)階段在學(xué)問(wèn)方面我們可以做他們的老師，而在學(xué)習(xí)態(tài)度、上進(jìn)心方面他們足以做我們的老師。他們?cè)谀敲春?jiǎn)陋的環(huán)境中學(xué)習(xí)，都能取得那么好的成果，再想想我們自己，在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，卻還有那么多掛科的同學(xué)。每當(dāng)我想到這時(shí)就會(huì)覺(jué)得愧疚、就會(huì)自慚形穢、自嘆不如，在這方面我們應(yīng)當(dāng)好好向他們學(xué)習(xí)。 看看他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，再反觀城區(qū)學(xué)校的環(huán)境，就會(huì)發(fā)覺(jué)城鄉(xiāng)的訓(xùn)練差距依舊很大，甚至可以用天壤之別來(lái)形容。訓(xùn)練是名族的盼望、訓(xùn)練是名族的將來(lái)，社會(huì)更應(yīng)當(dāng)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的訓(xùn)練狀況，政府更應(yīng)當(dāng)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)訓(xùn)練的投入，真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)訓(xùn)練一體化，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)訓(xùn)練的公平。 支教的日子里，那些孩

9、子也帶給我們太多的感動(dòng)。我們愛(ài)那些孩子，就像自己的弟弟妹妹們一樣。雖然他們叫我們老師，但我知道，他們?cè)缇桶盐覀儺?dāng)成了哥哥姐姐，并且他們愛(ài)我們更多。他們是用那么純樸的方式表達(dá)著他們對(duì)我們的寵愛(ài)，自己從家里帶了好多杏子給我們吃，放了學(xué)就是賴著不走還纏著我們一起去玩兒。 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓自己收獲的不僅是孩子們滿意的笑容，不僅是對(duì)同一片藍(lán)天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校狀況的調(diào)查與了解，更是收獲了一次有意義地經(jīng)受、收獲了一份責(zé)任。在這份責(zé)任的驅(qū)使下，時(shí)刻提示著自己還有更多的事情等待著我去做。等著我去努力去奮斗，盡自己所能為孩子們改善學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，盡力讓更多的孩子享受到公正而充分的訓(xùn)練資源。我也盼望這些可愛(ài)的小伴侶們

10、能如他們的幻想中所說(shuō)的那樣，不要對(duì)現(xiàn)實(shí)低頭放棄學(xué)習(xí)，而是靠著努力與奮斗來(lái)轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，轉(zhuǎn)變家庭的境況，為自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出上一份微薄卻不行或缺的力氣。 通過(guò)參與此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)自己不但得到了充分的熬煉而且也收獲了很多珍貴的社會(huì)實(shí)踐閱歷，更珍貴的是團(tuán)隊(duì)精神和上進(jìn)心。作為一名入黨樂(lè)觀分子應(yīng)當(dāng)參與更多的類似活動(dòng)，讓自己得到充分的熬煉，為爭(zhēng)取早日成為一名真正的黨員作預(yù)備。 通過(guò)參與此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)也使我熟悉到我們?cè)谛８咝Ｉ挥型ㄟ^(guò)參與類似的服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)才能體現(xiàn)出人的不同之處、才能真正體現(xiàn)出作為一名在校高校生的價(jià)值。 通過(guò)參與此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我熟悉到作為一名入黨樂(lè)觀分子、作為一名在校高校生，我們應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是人才的