六年級科教版人教PEP版英語下學期短文寫作教學知識練習

1、六年級科教版人教PEP版英語下學期短文寫作教學知識練習班級：_ 姓名：_1. 作文：1、介紹自己上周末的活動：What did you do last weekend ?2、寫一寫你自己（內容可以是你; 你的家庭；你的朋友） Write about youself (you, your family, your friend)要求：1、任選一項。2、與主題有關、條理清楚、意思連貫、語句通順、標點正確、書寫規(guī)范。3、不少于5句話。2. 書面表達。星期日天氣很好，爸爸、媽媽帶你去東湖（the East Lake）公園玩。你能用約70個單詞將星期日游玩的情況告

2、訴我們嗎?3. 寫作。以 My summer holiday 為題，寫一寫你和你的家人去年暑假去了哪些好玩的地方，做了些什么，不得少于五句話。4. 以“My Best Friend”為題寫一篇作文。不少于五句話。5. 小作文。這個周末，你在家里幫助媽媽做了哪些家務，用英語表達出來，（不少于50個單詞，注意語法知識。）6. 你喜歡旅游嗎？請以“A Happy Trip”為題寫一篇短文。要求：1. 條理清晰，意思連貫，語句通順，標點正確。2. 要使用一般過去時，不少于40個單詞。7. 寫作。Writing a shopping list for your m

3、other''s birthday party.8. 書面表達。請以“The Smarts Familys Holiday”為題目寫一篇短文。描述他們去哪些地方，做哪些事情等。時態(tài)不限。詞數(shù)：4050個單詞。9. 根據所給提示寫一段話。上星期六，天氣晴朗。我上午在家作業(yè)，然后幫助媽媽做家務。下午有風，我和朋友們一起去公園玩。我們放風箏，做游戲，然后我們看了一場電影。我們玩得很開心。10. 書面表達     假如你是賽琳娜(Selina),你的筆友肯(Ken)來信詢問你周末是怎樣度過的,請根據下面的圖

4、片并適當發(fā)揮,寫一篇不少于50詞的短文,來介紹一下你的周末活動安排。     Dear Ken,11. 寫作天地。向大家介紹一下你的星期天是如何度過的,什么時間都干些什么。（一般現(xiàn)在時即可，不少于50個詞）My SundayThis is my Sunday.12. 書面表達。同學們，保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境，要從自己做起，從身邊的小事做起。請你比較下農村的空氣和城市的空氣有什么不同。說一說保護空氣的重要性。提示：healthier更健康的  fresh新鮮的 factories in cities城市里由工廠harmful gases有害的氣體 full of smoke充滿煙氣13. 請同學們試著描述自己的爸爸、媽媽。并寫幾句比較