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文檔簡介
1、新安縣城關(guān)鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)“綠茵”美術(shù)社團(tuán)目錄1、社團(tuán)概況社團(tuán)組建社團(tuán)的名稱的意義社團(tuán)活動(dòng)的意義社團(tuán)宗旨社團(tuán)章程社團(tuán)人員組成2、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃形象圖2007學(xué)年社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3、社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施社團(tuán)常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)社團(tuán)參觀交流活動(dòng)社團(tuán)主題活動(dòng)4、社團(tuán)成果展示社團(tuán)作品展示社團(tuán)榮譽(yù)社團(tuán)獲得的支持精選社團(tuán)概況社團(tuán)組建因?yàn)楣餐膼酆茫?新安縣城關(guān)鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)二十多位同學(xué)在老師的組織下走到了一起,成立了“綠茵美術(shù)社團(tuán)” 。 熱愛美術(shù)是我們的起點(diǎn),關(guān)注生活是我們的重點(diǎn),綠色未來是我們的希望,我們用自己的方式表現(xiàn)我們看見的世界。 為保證社團(tuán)的專業(yè)水準(zhǔn), 我們?cè)诙廖迥昙?jí)中嚴(yán)格招收學(xué)員, 經(jīng)過篩選, 二十位具有美術(shù)
2、學(xué)習(xí)興趣、 具有美術(shù)學(xué)習(xí)潛能、 具有一定創(chuàng)新精神的、 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真以及具有愛心和責(zé)任感的孩子組建起“綠茵”美術(shù)社團(tuán)。社團(tuán)名稱的意義綠色象征希望, 綠色有強(qiáng)烈的生命力, 倡導(dǎo)綠色有足夠的社會(huì)責(zé)任感, 綠色也是我們新安縣城關(guān)鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)的象征色, 找一個(gè)代表自己的綠色, 組成我們的“綠茵社” 。社團(tuán)活動(dòng)的意義美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們的活動(dòng)范圍要觸及到學(xué)校每一個(gè)角落, 輻射到我們的生活社區(qū), 影響到我們身邊的人和環(huán)境,讓美術(shù)社團(tuán)發(fā)揮的作用如枝枝葉葉蔓延到生活的角角落落。社團(tuán)宗旨開發(fā)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng), 研究校園中的社團(tuán)文化現(xiàn)象。 在美術(shù)創(chuàng)作的同時(shí), 利用藝術(shù)活動(dòng)交流動(dòng)方式
3、迅速縮短個(gè)體之間的距離, 建立起一種精神文化的導(dǎo)向, 并幫助學(xué)生在社團(tuán)中形成集體的認(rèn)同與歸屬意識(shí)。 努力成為一種較穩(wěn)定的校園藝術(shù)群體, 在學(xué)校與社會(huì)之間充當(dāng)著橋梁與窗口的雙重角色, 能夠持久的體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。突破時(shí)空的限制,為校園文化走向多元、開放做出貢獻(xiàn);引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然、 歷史的演變, 多姿多彩的人群與社會(huì)形態(tài), 以獨(dú)特的視角洞察社會(huì),體驗(yàn)災(zāi)難與幸運(yùn),以藝術(shù)的形式發(fā)表自己的觀點(diǎn)。同時(shí), 美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸, 與課堂教學(xué)相比更具靈活性、 可塑性, 因而學(xué)生非常樂意參加。 通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng), 使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和
4、創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。 要辦好美術(shù)社團(tuán), 教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開, 應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量, 善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性, 將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。社團(tuán)章程總則第一條: 為了使本社社員明確本社宗旨,保障本社各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,特制定章程 .第二條: 本社以加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高學(xué)生的專業(yè)水平、擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響, 使學(xué)生有展示自我的園地, 展現(xiàn)美術(shù)特長生多姿多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐生活風(fēng)貌為宗旨,把“綠茵社”打造成一流的美術(shù)社團(tuán)。第三條:本社是受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有美術(shù)特長和興趣學(xué)生參加的學(xué)生群眾組織。社員第四條: 凡承認(rèn)本社章程, 所有對(duì)美術(shù)有興趣,
5、 且有一定的美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生都可以參加。 本著擇優(yōu)錄取的原則, 尋找優(yōu)秀的美術(shù)人才, 由班級(jí)推薦的美術(shù)特 長生選拔構(gòu)成。報(bào)名后經(jīng)機(jī)構(gòu)成員審議通過,即可加入本社。第五條:本社社員的權(quán)利( 1) 社員有參加本社組織的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利;( 2) 社員有對(duì)本社提出評(píng)論和建議的權(quán)利;第六條:本社社員的義務(wù)( 1) 社員有自覺遵守章程、 執(zhí)行本社決議、 完成本社分配的工作任務(wù)的義務(wù);( 2) 社員有積極投稿、積極參加本社各項(xiàng)活動(dòng)的義務(wù);( 3) 社員有與本社經(jīng)常聯(lián)系、積極反映情況的義務(wù);( 4) 社員有自覺維護(hù)本社利益和聲譽(yù)的義務(wù)。活動(dòng)內(nèi)容和形式第七條:每周四下午進(jìn)行活動(dòng)。第八條:每兩個(gè)月出版一期系刊綠茵畫報(bào)
6、 。第九條:不定期舉辦有規(guī)模的書畫展,舉辦社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。第十條:與兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流、合作,擴(kuò)大影響。獎(jiǎng)勵(lì)第十一條: 社員積極參加本社舉辦的活動(dòng), 每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀社員若干名, 并 給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。符合學(xué)校規(guī)定者,在綜合測(cè)評(píng)中也可相應(yīng)加分。第十二條: 社員作品在參加校級(jí)以上的比賽和各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的, 也相應(yīng)加分,并作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)。做好家長工作獲得家長支持告家長書親愛的家長:美術(shù)教育區(qū)別于其他教育的最大不同點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)趨異性思維, 強(qiáng)調(diào)孩子們對(duì)同一事物觀察后產(chǎn)生的不同表現(xiàn)與創(chuàng)造。 近年來, 隨著美術(shù)教育在理論與實(shí)踐中的重大變革與發(fā)展, 美術(shù)教學(xué)也更趨向理性化和人性化, 即在美術(shù)技能與創(chuàng)造能力兩方面取得
7、逐步平衡的同時(shí)提高。經(jīng)過學(xué)校教師長期教學(xué)觀察發(fā)現(xiàn): 美術(shù)能力強(qiáng)的孩子在其他學(xué)科上也同樣存在著優(yōu)勢(shì)。因?yàn)檫@樣的孩子視覺感敏銳,善于觀察,善于思考,善于創(chuàng)造,也有一定的耐心和毅力。 熱衷于美術(shù)活動(dòng)的孩子, 不僅有良好的個(gè)性品質(zhì), 其綜合素質(zhì)也較好。美術(shù)社團(tuán)是學(xué)?;顒?dòng)的重要組成部分, 在補(bǔ)充課堂教學(xué)與培養(yǎng)藝術(shù)尖子生工作上發(fā)揮著重要的作用。我校美術(shù)社團(tuán)在老師與同學(xué)的共同努力下, 已取得了優(yōu) 異的成績,繪畫作品在各級(jí)美術(shù)類比賽中獲獎(jiǎng)累累。 為保證社團(tuán)的專業(yè)水準(zhǔn),我 們將在二至五年級(jí)中嚴(yán)格招收學(xué)員,先預(yù)選一百位具有美術(shù)學(xué)習(xí)興趣、具有美術(shù) 學(xué)習(xí)潛能、具有一定創(chuàng)新精神的、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的孩子,經(jīng)過綜合素質(zhì)考察錄
8、取 三十位孩子組成社團(tuán),您的孩子就是其中一位。為了不影響孩子的日常功課,本美術(shù)社團(tuán),常規(guī)活動(dòng)時(shí)間為每周五下午第三、 四節(jié)。美術(shù)社團(tuán)的健康成長,除了需要專業(yè)的教師及指導(dǎo),更缺少不了好的社團(tuán)學(xué) 員,同時(shí)我們更需要的是各位家長的支持與呵護(hù),希望各位家長支持我們這項(xiàng)工 作。本次招生本著自愿原則,家長如同意您的孩子參加,請(qǐng)?zhí)顚懟貓?zhí),謝謝各位 家長。新安縣城關(guān)鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)社團(tuán)人員組成社團(tuán)顧問:()指導(dǎo)老師:游皓琳夏松雅社長:社員全家福社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃校園美化綜合主題探究活動(dòng)參觀學(xué)習(xí)美術(shù)作品展示與美術(shù)行為藝術(shù) 美術(shù)基礎(chǔ)技法、技能訓(xùn)練美術(shù)改變生活參加各級(jí)各類美術(shù)競(jìng)賽“綠茵”美術(shù)社團(tuán)學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃一、總目標(biāo)1 .給熱愛
9、美術(shù)的學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),利用藝術(shù)活動(dòng)交流動(dòng)方式迅速縮短社員個(gè)體之間的距離,嘗試建立起一種有特色的學(xué)校精神文化的導(dǎo)向。2 .各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)生自主為理念,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲得美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)基本的美術(shù)知識(shí)及技能,同時(shí)感受藝術(shù)之美。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然、歷史的演變,多姿多彩的人群與社會(huì)形態(tài), 以獨(dú)特的視角洞察社會(huì), 體驗(yàn)災(zāi)難與幸運(yùn), 以藝術(shù)的形式發(fā)表自己的觀點(diǎn)。二、活動(dòng)安排及內(nèi)容本學(xué)年綠茵社活動(dòng)主要由:美術(shù)基礎(chǔ)技法、技能訓(xùn)練;綜合主題探究活動(dòng);校園美化; 參觀學(xué)習(xí); 組織學(xué)生參加各級(jí)各類美術(shù)競(jìng); 美術(shù)作品展示與美術(shù)行為藝;參加社區(qū)公益活動(dòng),七大板塊構(gòu)成。時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 備注2014 9 4 新成員入
10、社儀式2014 9 11 我看見的世界 關(guān)注世界災(zāi)難2014 9 18 基本功訓(xùn)練鉛筆寫生2014 9 25 基本功訓(xùn)練色鉛筆寫生2014 10 9 基本功訓(xùn)練鋼筆寫生20141016基本功訓(xùn)練淡彩作畫20141023奧運(yùn)主題活動(dòng)20141030參觀中國茶村采風(fēng)活動(dòng)2014 11 6 “我的家鄉(xiāng)”繪畫創(chuàng)作20141113探尋紙的秘密參觀造紙村201411 20綠茵環(huán)保行動(dòng)之一宣傳小報(bào)、板報(bào)201411 27綠茵環(huán)保行動(dòng)之二創(chuàng)意個(gè)性環(huán)保作品2014 12 4 基本功訓(xùn)練水墨游戲20141211基本功訓(xùn)練水墨寫生20141218基本功訓(xùn)練水墨寫生20141225基本功訓(xùn)練水墨創(chuàng)作2015 1 8
11、迎新年校園美化行動(dòng)2015 1 15 社團(tuán)期末創(chuàng)作2015 1 22 社團(tuán)作品學(xué)校上墻2015 1 29 制作元宵燈籠參加社區(qū)燈展活動(dòng)2015 2 21 參觀燈展2015 3 4 基本功訓(xùn)練人物靜態(tài)寫生2015 3 11 基本功訓(xùn)練人物動(dòng)態(tài)寫生2015 3 18 基本功訓(xùn)練水墨暢行2015 3 25 基本功訓(xùn)練水墨暢行2015 4 1 藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)2015 4 8 藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)2015 4 15 藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)2015 4 22 藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)2015 4 2829 參加藝術(shù)節(jié)比賽2015 5 10 參加縣春季中小學(xué)生寫字繪畫比賽2015 5 27藝術(shù)作品展示2015 6 3 校園裝置藝術(shù)2015 6 1
12、0 社團(tuán)成員強(qiáng)項(xiàng)創(chuàng)作2015 6 17 社團(tuán)成員創(chuàng)作評(píng)價(jià)2015 6 24 社團(tuán)表彰2015 7 6 夏季采風(fēng)活動(dòng)(尋寶之路) 分小組行動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施社團(tuán)常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)學(xué)員的美術(shù)基本技能訓(xùn)練在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中占主體地位, 基本技能訓(xùn)練結(jié)合特色教材的開發(fā), 讓美術(shù)社團(tuán)的平常學(xué)習(xí)時(shí)間顯得踏實(shí)而豐富。 既可以鞏固課內(nèi)知識(shí),又可以進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。同時(shí),也給學(xué)生一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。對(duì)提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平,成績顯著。為了不影響孩子的日常功課,美術(shù)社團(tuán)成員集中學(xué)習(xí)的時(shí)間每周五下午第三、四節(jié)(一周一小時(shí),既輕松又有效)寫生訓(xùn)練嘗試把表現(xiàn)性寫生作為一種獨(dú)立的表現(xiàn)形式展開教學(xué)。
13、 拓寬學(xué)生寫生語言的研究, 引導(dǎo)兒童在繪畫活動(dòng)中以客觀物體為引體, 充分發(fā)揮主觀想象, 并不斷將其補(bǔ)充擴(kuò)大。 以期隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累, 使學(xué)生的洞察力和表現(xiàn)力不斷得以加強(qiáng),從而使富有個(gè)性的表現(xiàn)性寫生得到進(jìn)一步提高和成熟, 以及充分調(diào)動(dòng)他們的情感情投入美術(shù)活動(dòng),幫助兒童發(fā)展自主意識(shí)。水墨暢行水墨畫是我們社團(tuán)的傳統(tǒng)特色內(nèi)容, 傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的水墨表現(xiàn)技法和表現(xiàn)內(nèi)容,讓水墨作品天真童趣、酣暢淋漓。創(chuàng)想天地兒童創(chuàng)意畫教學(xué)的教材可以隨意選擇生活中簡單的幾何形體和復(fù)雜組合形體的各種物象。 它對(duì)學(xué)生的注意、 觀察、 識(shí)記和創(chuàng)造性表現(xiàn)等心理素質(zhì)和藝術(shù)表現(xiàn)的技能技巧都會(huì)有重要的教育作用。 同時(shí)教師也要善于在紛繁
14、的社會(huì)生活中去粗取精,提煉適合于學(xué)生的美術(shù)資源。美化校園美術(shù)社團(tuán)在校園中應(yīng)發(fā)揮積極的作用, 布置校園環(huán)境、張貼美術(shù)作品一切與美有關(guān)的活動(dòng)都應(yīng)有美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的身影。 新學(xué)期開始美術(shù)社團(tuán)首次活動(dòng)就是布置校園環(huán)境,走廊、教室都是我們活動(dòng)的陣地。主題活動(dòng)記錄主題活動(dòng)之 關(guān)注世界災(zāi)難活動(dòng)時(shí)間: 2014年 9 月借助美國紀(jì)念“ 9 11 ”事件,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界災(zāi)難。過去 10年,自然災(zāi)害和社會(huì)災(zāi)害已經(jīng)造成的死亡人數(shù)比前一個(gè)10 年多50,人類財(cái)產(chǎn)遭受重大損失, 受災(zāi)人員情感受到重大創(chuàng)傷。 災(zāi)情的慘烈震動(dòng)了世界, 傾力相助的故事又留在了溫馨的人間。 綠茵社倡導(dǎo)作為具有社會(huì)責(zé)任感的人, 應(yīng)該對(duì)這些事件給予
15、關(guān)注,表達(dá)自己對(duì)該時(shí)事件的態(tài)度。參觀學(xué)習(xí)交流之 參觀千唐志齋博物館活動(dòng)時(shí)間: 2014年 10 月千唐志齋博物館位于洛陽新安縣鐵門鎮(zhèn)西北隅, 是辛亥革命元老張鈁先生所建,為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國家AAAA 級(jí)旅游景點(diǎn)、國家二級(jí)博物館、中國唯一的墓志銘博物館, 以珍藏唐及歷代墓志石刻一千四百余件而聞名于世, 章炳麟曾用古篆為之題額千唐志齋 。千唐志齋是研究唐代三百年文治武功和書法藝術(shù)的史料寶庫,因其豐富的內(nèi)涵被譽(yù)為“石刻唐書” 、 “唐書法演變史”等。作為新安人, 有必要了解和親近這么優(yōu)美和具有歷史淵源的地方。 綠茵社團(tuán),在今年 10 月,參觀千唐志齋博物館,為創(chuàng)作尋找了很多的素材和靈感。創(chuàng)作
16、表現(xiàn)主題活動(dòng)之綠茵環(huán)保行動(dòng)(宣傳海報(bào))創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間: 2014年 11 月綠茵社團(tuán)一直把綠色環(huán)保, 作為社團(tuán)的特色和重要任務(wù)。 美術(shù)社團(tuán)成員不僅 需要熱愛美術(shù)的激情,也需要具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。 2014 年制作環(huán)保宣傳小 報(bào)、板報(bào),我們用實(shí)際行動(dòng)喚起大家的環(huán)保意識(shí)。主題活動(dòng)之綠茵環(huán)保行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間: 2014年 12 月綠茵社團(tuán)一直把綠色環(huán)保, 作為社團(tuán)的特色和重要任務(wù)。 美術(shù)社團(tuán)成員不僅 需要熱愛美術(shù)的激情,也需要具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。用舊衣物改小布兜、 用牛皮紙做環(huán)保袋、 用電腦廢棄物件制作個(gè)性工藝、 將 學(xué)校廢棄的椅子搖身一變,我們用實(shí)際行動(dòng)喚起大家的環(huán)保意識(shí), 也讓更多 富有創(chuàng)意的
17、作品在我們手中誕生。主題活動(dòng)之 走進(jìn)社區(qū),大手小手慶元旦活動(dòng)時(shí)間: 2015年 1 月關(guān)注生活, 關(guān)注我們生活的社區(qū)環(huán)境, 用美術(shù)知識(shí)與技能建設(shè)我們共同的家園是我們綠茵社團(tuán)的重要活動(dòng)內(nèi)容。 我們社團(tuán)多次參加社區(qū)活動(dòng), 并主動(dòng)以美術(shù) 作品進(jìn)社區(qū)的形式拉近與社區(qū)的聯(lián)系。讓我們的創(chuàng)作來源與生活服務(wù)于生活。在新年到來之際, 社團(tuán)學(xué)員設(shè)計(jì)制作了一批造型各異的喜慶燈籠參加暖泉社區(qū)的元旦燈展活動(dòng)。 這批出自社團(tuán)孩子之手的燈籠迎來觀賞人們的異樣欣喜的眼光。主題活動(dòng)之 校園裝置藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間: 2015年 4 月在一段時(shí)間的繪畫創(chuàng)作與沉重主題的藝術(shù)活動(dòng)之后, 社團(tuán)組織了一次頗具創(chuàng)意的立體裝置創(chuàng)作和戰(zhàn)士活動(dòng)。 在活
18、動(dòng)中, 社團(tuán)社團(tuán)成員利用各種廢棄材料, 結(jié)合自己的創(chuàng)意, 制作了很多立體工藝作品, 在校園中進(jìn)行展覽, 在校園中引起一陣小小的轟動(dòng)。夏季采風(fēng)活動(dòng) 尋寶之路活動(dòng)時(shí)間: 2015年 7 月我們洛陽新安, 不僅有優(yōu)美的自然景觀, 悠久的歷史文化積淀留給我們豐富的文化寶藏。 在長長的假期來臨之際, 發(fā)動(dòng)學(xué)生踏上身邊的尋寶之路。 充分挖掘和享受來自校外的各種課程資源。名人故居、美術(shù)館、博物館,都可以成為尋寶的目的地。 從社團(tuán)成員的活動(dòng)匯報(bào)來看, 尋寶路線多種多樣, 尋寶活動(dòng)深入細(xì)致,活動(dòng)總結(jié)詳細(xì)深刻。社員們還制作了一本本精美的“尋寶手冊(cè)” 。社團(tuán)成果展示社團(tuán)作品展示為了展示社團(tuán)一學(xué)年來的學(xué)習(xí)和活動(dòng)成果,在 2015 年 6 月舉辦了社團(tuán)作品展示活動(dòng), 社團(tuán)成員的繪畫、 工藝等作品布置了滿滿一展室, 全校師生以及家長都參觀了展覽, 受到大家的高度評(píng)價(jià)。 這不僅是對(duì)社團(tuán)成員一個(gè)階段以來辛勤努力的肯定也極大地提高了社團(tuán)在學(xué)校中的影響力。社團(tuán)榮譽(yù)綠茵社團(tuán)成立以
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