初一年級家長會議程

1、初一年級家長會議程主題：風(fēng)帆高揚(yáng)，快樂出發(fā) 成長心連心 初一×班主持：學(xué)生議程：一·由我就本班情況向大家作簡單匯報(bào)。二·由我校××本班同學(xué)學(xué)習(xí)，生活實(shí)際思想向大家匯報(bào)。三·由語 數(shù) 英老師與大家匯報(bào)和交流。四·由我代表本年級給大家提幾點(diǎn)建議和希望。（班主任：講臺上站著，注意教態(tài),大方，鎮(zhèn)定，不卑不亢，語言委婉，適合自己的語言）各位家長： 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加此次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校，年級，班級的工作的支持表示感謝!我是本班班主任，任該班×學(xué)科。 轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，

2、在各位家長的密切配合下，在各科任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，年級，班級的工作進(jìn)行的非常順利! 召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長，家長與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及家里的情況，以便老師更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的子女如何做人，如何成才！ 我相信，本次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，一定會取得圓滿成功！ 接下來由我就本班情況向大家作個(gè)簡單匯報(bào):具體內(nèi)容： 一·班級情況匯報(bào)：（一）學(xué)生情況分析我班共有學(xué)生××人，其中男人××人，女生××人（男生人數(shù)的增多，

3、無疑加重了班級管理的力度；女生人數(shù)的增多，無疑班級的活力不足）。城區(qū)學(xué)生××人，城區(qū)外學(xué)生××人，父母長期不在身邊×人，單親家庭×人，對學(xué)習(xí)不感興趣×人，這也反映了這些學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，我們不能回避，從幾次各科考試的就較能說明問題。另外，長期有×人作業(yè)質(zhì)量差，不交作業(yè)，每天都要老師催交現(xiàn)象。但請放心，這些不好現(xiàn)象已逐漸改觀。 (二)心理方面分析：這一時(shí)期的學(xué)生不信任父母，卻容易受朋友影響，加上心智發(fā)育尚未成熟，往往對外界影響缺乏識別能力，容易在感情上出現(xiàn)困惑，有的還會出現(xiàn)吸煙、喝酒等不良現(xiàn)象。另

4、外，這一時(shí)期的孩子易反叛，原因很簡單：他們往往想在這種嘗試中獲得一種肯定：我獨(dú)立了。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，有發(fā)生早戀的傾向 ，在這一時(shí)期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是性感之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母

5、一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，尤其是網(wǎng)絡(luò)的影響。 （三）考試情況分析 考試是對學(xué)生這段時(shí)間以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是不錯(cuò)的，下面我對部分學(xué)生做一下整體評價(jià)： 1學(xué)習(xí)成績優(yōu)異：（會學(xué)習(xí)，講方法，不偏科） ××× 2學(xué)習(xí)積極性高：（積極發(fā)言，勤于動腦） ××× 3關(guān)心集體，榮譽(yù)感強(qiáng) ××× 4誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué) ××× 5成績，表現(xiàn)接不明顯 ××× 6對于成績下滑，表現(xiàn)較差的同學(xué)由我與家常單獨(dú)溝通（四）班內(nèi)學(xué)習(xí)情況 我首先通過半期考試情況來說明，通過全體師

6、生的努力，整體取得了一定的成績，絕大多數(shù)數(shù)學(xué)都從小學(xué)狀態(tài)正常過渡帶中學(xué)狀態(tài)，可能有的家長要說，為什么我的孩子在小學(xué)成績較高，較好，為什么到初中這兩個(gè)月，就大不如從前呢？個(gè)別學(xué)生確實(shí)如此，我們分析主要原因是注重的學(xué)習(xí)方式和對象以及目的與小學(xué)不太一樣，在我們班里也還存在這樣的不良現(xiàn)象： 目地性不夠明確，學(xué)習(xí)自主性較差，缺乏自覺性 2學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不主動向老師提問等。 3為擺正學(xué)習(xí)位置，貪玩和浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。 4懶的人較多，怕動腦，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有的學(xué)生連老師規(guī)定的任務(wù)也完成不了。 5安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。 6自暴自

7、棄，當(dāng)一天和尚撞一天鐘····· 出現(xiàn)以上的情況，最重要的原因是一些學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未形成。在小學(xué)是老師教我怎么做就這么做。很少有自己的主張和想法；進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)科的增多，難度的加大，隨即作業(yè)量的增大，供學(xué)生自己支配的時(shí)間也寬裕了，但是學(xué)習(xí)方法還是改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，要預(yù)習(xí)，自學(xué)老師未講的內(nèi)容。所以，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動的同學(xué)成績會越來越好！而懶惰，怕吃苦的學(xué)生，想把成績提上去難了。完全靠老師補(bǔ)，想有出色表現(xiàn)也很難！因?yàn)楹芏嗍虑橐繉W(xué)生自己去消化，領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我們提倡同學(xué)多思，多問，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程也

8、不是一帆風(fēng)順的，會遇到很多困難和波折，作為學(xué)校與老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生會真正的自主學(xué)習(xí)。有的學(xué)生需要意志，有的需要毅力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心和呵護(hù)··········，盡管還存在這樣那樣的問題，情況為家長放心，我們會一直朝這個(gè)方向努力！學(xué)校的教育是群體性的。一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育學(xué)習(xí)工作，所以也不可能像父母一樣有足夠的時(shí)間和精力，吧教育的對象集中在一個(gè)學(xué)生身上，家庭的教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在的能量是巨大，所以，學(xué)校的

9、教育永遠(yuǎn)得依靠正確的家庭教育。另外，隨著年齡的增長，學(xué)生們的心理也在發(fā)生飛速的變化,孩子們有自己的秘密了,有了自己私人的空間了,為此，我希望家長們一定要做好以下幾個(gè)方面：1做個(gè)榜樣型的家長 配合老師加強(qiáng)對孩子們的思想教育的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。用自己良好的行為做好孩子的表率，和孩子們一起相互監(jiān)督，共勉，共同進(jìn)步。2做一個(gè)監(jiān)督型的家長 學(xué)習(xí)的監(jiān)督，可適當(dāng)關(guān)心孩子的作業(yè)情況，對孩子嚴(yán)格的約束，管理，加強(qiáng)法制，紀(jì)律觀念，不違紀(jì)違法，并多關(guān)注孩子的心理變化和心理狀態(tài)，重視孩子的上網(wǎng)情況，并關(guān)注孩子的作息時(shí)間，要讓孩子做一定數(shù)量的家務(wù)勞動。3做一個(gè)細(xì)心型的家長孩子的喜怒哀樂常表

10、現(xiàn)在臉上，行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中摸索子女在校情況；也可了解在學(xué)校的真實(shí)思想，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系(我的電話是XXXXX)，共同施教；另外，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能簡單粗暴的處理問題，要盡可能的理解你的孩子，明白他的感受。 當(dāng)然我相信，在座的各位家長一定做得比我說的還要好，我衷心的希望我們班在各位家長的幫助下取得更大的進(jìn)步。二學(xué)生匯報(bào)情況（主要反應(yīng)班級同學(xué)在校的生活,學(xué)習(xí)情況,對父母的心愿）三科任老師（語，數(shù)，外）匯報(bào)交流(由備課組長審閱,不能橫向比較成績),其余學(xué)科在辦公室里等候家長交流.四班主任代表本年級給大家提幾點(diǎn)建議和希望。(一)幾點(diǎn)建議1.家庭教育與學(xué)校教育要緊密

11、結(jié)合;孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。2.不以成績論英雄;您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。3.抓好孩子在家的行為習(xí)慣;如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。4.多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的后盾;由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努

12、力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。5.教育孩子遵紀(jì)守法;家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。6.堵不如疏;管理方式要適當(dāng)不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點(diǎn)也不能看電視不現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)也不管就不明智.7.要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任

13、務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。希望家長與老師進(jìn)行溝通來解決分歧和看法。作為老師，我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，我們會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。(二)幾點(diǎn)希望1.樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果你不放棄，每個(gè)孩子都是可造之才2.嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間，有以下幾個(gè)方面需注意：(1)早晨到校時(shí)間：7：107：30，做到不早到，不遲到(2)星期天也要按作息時(shí)間進(jìn)行，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)小時(shí)以上。（對一周知識歸納，鞏固復(fù)習(xí)，提高）周末盡可能不要放任自由.(3)下午5：30放學(xué)，家長掌握好時(shí)間，孩子回家還及時(shí)就餐3.家長要常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果4.創(chuàng)造和睦，祥和，穩(wěn)定的家庭氣氛，多給孩子關(guān)愛5.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合，及時(shí)了解學(xué)習(xí)，紀(jì)律等6.注重培養(yǎng)勞動觀念，適當(dāng)做一些家務(wù)7.教孩子做人處事的原則，方法和技巧(1).不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個(gè)光明正大、誠實(shí)的人。