幼兒園大班老師工作計(jì)劃

1、幼兒園大班老師工作計(jì)劃【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。本文幼兒園大班老師工作計(jì)劃由 WTT 為您整理，僅供參考！【篇一】在不知不覺(jué)之中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。 為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶， 也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園 “在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng) ”的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作。一、

2、班級(jí)情況分析通過(guò)近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、 講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)， 會(huì)關(guān)心幫助別人。 但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒，自的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。 有的幼兒比較內(nèi)向， 不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。 在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容， 制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨， 使孩子在各方面都有所進(jìn)步。 在平時(shí)的教學(xué)中， 我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要 ,并根據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,

3、對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。 認(rèn)真?zhèn)湔n， 并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、 興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開(kāi)展 “慶國(guó)慶、迎中秋” 、 “圣誕節(jié) ”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中 ,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力 ,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度， 提升孩子們的組織管理能力與自制能力。三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面教師的一言一行直

4、接影響到孩子， 因此， 只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。 所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 提高專業(yè)水平。 勤練基本功， 多看多學(xué)、 多想、多思考， 不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。 言教不如身教， 使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。 因此。 我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。 為孩子提供與主題相關(guān)的資料， 滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中， 讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。 根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息， 使孩子了解社會(huì)， 組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山， 培養(yǎng)

5、孩子的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。 “益智區(qū) ”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。五、保教方面1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3、合理安排幼兒在園生活,桌 “三凈 ” 、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。4、 在日常生活中 ,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí)， 并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。5、回家、外出之前，及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況，為幼兒

6、搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)?！酒啃聦W(xué)期又開(kāi)學(xué)了 ,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以綱要和規(guī)程為指導(dǎo), 自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí) ,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、 教育觀 ,使幼兒的身心健康發(fā)展。二、教育教學(xué)方面:1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要 ,并根據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)

7、解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué) ,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí) ,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中 ,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力 ,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保教方面:1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面:1、 充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間 ,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況 ,在家長(zhǎng)的配合

8、下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、 利用宣傳欄、 家園聯(lián)系手冊(cè)、 電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī)?！酒窟@學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵?是很特殊的一學(xué)期， 是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的 學(xué)期。一、班級(jí)情況分析 我班有 39 名幼兒，這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下， 幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高， 幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。

9、 多數(shù)幼兒性格活潑，開(kāi)朗，會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題，提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng)，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期， 我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育， 為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹幼兒園教育綱要，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當(dāng)教孩子書(shū)寫簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面教師的一言一行直接影響孩子， 因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子， 自己在新的一年里， 要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平， 多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教， 不斷追求創(chuàng)新意 識(shí)。四、班級(jí)特色1 . 做好充分的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。2 .處理好任務(wù)之間的沖突，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。3 .為孩子的健康成長(zhǎng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。五、家長(zhǎng)工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合，要