家長幼兒園義工活動心得體會

1、家長幼兒園義工活動心得體會家長幼兒園義工活動心得體會怎么寫？通過活動學(xué)習(xí)，要學(xué)會對自己作出心得和體會，這樣才能認(rèn)識自我，提升自我，以下是的家長幼兒園義工活動心得體會相關(guān)資料，歡迎閱讀！xx 年 xx 月 x 日，我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞， 一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好， 所以我一直期盼有這樣的一個機(jī)會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待!作為第一個報名的家長，沒有其他家長傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園， 我?guī)еo張激動的心情， 首先和其他老師一樣迎接每個

2、入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢耍辉试S我和其他小朋友肢體接觸， 嘴里叨念著這是我的媽媽， 不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強(qiáng)烈的占有欲， 因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活， 我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要， 沒想到還是很重要的位置， 著急的是她這樣影響到我的工作呀， 因為我好像已經(jīng)進(jìn)入了角色， 從小當(dāng)老師就是我的一個夢想，今天終于實現(xiàn)了，我很珍惜這次機(jī)會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師， 還好過了一會寶貝萱萱適應(yīng)了， 很快到了

3、小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋， 營養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙 前忙后，一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶 貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯， 不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯 期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著， 很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。早飯結(jié)束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是 趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友 還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱 情的呼喚我于老師，面對大家的熱情我更加熱

4、愛我的崗位了， 老師給 大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動， 雖然天氣有點冷，小朋友們根本 就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小 朋友們燙的喝不了，這小小的細(xì)節(jié)打動到我了，我從來想不起來提前 給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去， 義工這次經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝 謝老師，戶外活動時大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師， 也有不配合 的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉 以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做 老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音

5、器要說話聲音很大才行， 我才當(dāng)喉嚨已經(jīng)沙啞， 真真切切的體會到老師的不戶外活動結(jié)束后，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水， 要每個小朋友順利喝完可不容易， 但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)， 對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的， 但是水不像果汁那么好喝， 有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝， 包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝， 作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真的很難，真的很佩服老師們對孩子的耐心， 午飯和早飯之間還

6、有零食， 今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的， 怕孩子卡住， 自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的 , 因為擔(dān)心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住， 我小心翼翼的剝， 看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光， 取而代之的是滿滿的幸福感， 我只是做一天的老師， 真正的老師年復(fù)一年的面對一批又一批的孩子， 她們的細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。一上午的時間過的好快啊, 作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到了吃午飯時間，給每個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有

7、湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂， 有喜歡喝湯的小朋友， 也有掉飯粒的小朋友， 我們豆豆班小朋友還是有點太小了 , 老師喂完這個喂那個， 還要督促比較活潑淘氣的小朋友， 中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師們動作利落，緊張有序， 看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了， 我們的孩子交給這樣的老師我放心! 吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化， 因為即將就是午睡時間了， 孩子們的午睡時間要比我們成人長很多， 午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒

8、服，午睡也是一個挑戰(zhàn)，很少的小朋友會乖乖的睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 , 只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后了， 這么高強(qiáng)度的費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹， 在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。 在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床了， 老師要給小朋友一個一個的穿衣服， 帶他們上廁所，還要給小女孩梳

9、辮子，床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內(nèi)上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字， 我也試過交寶貝認(rèn)字， 可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會了好多生字，還有古詩，三字經(jīng)背的比我會的都多， 今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味， 老師們有專業(yè)的教育方法， 對于我來說又是一大收獲。和小朋友在一起快樂的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見 ! 這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝

10、這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容， 同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心， 更要有一顆細(xì)心，一份耐心， 讓每一個孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧， 讓每一個孩子都能更聰明健康的成長， 再若干年以后， 每每回憶起童年都是充滿了開心快樂， 作為一名家長， 我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。 感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動， 讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活， 希望以后這樣的活動可以經(jīng)常舉辦。最后道一聲，老師辛苦了 !能參加學(xué)校的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學(xué)校與家庭

11、之間的橋梁， 我早就希望能通過與學(xué)校之間的互動， 了解學(xué)校的最新動態(tài)， 也很愿意幫助孩子們營造一個安全溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經(jīng)過學(xué)校的開會培訓(xùn)后，于 x 月 xx 日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。 我知道家長義工意味著責(zé)任和義務(wù)， 于是提前四五十分鐘就到校了。 之前因為經(jīng)常參加 " 家長講堂 "活動， 女兒的同學(xué)們都認(rèn)識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進(jìn)女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭， 微笑著邊回答問題， 邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早

12、讀。 然后我到年紀(jì)組長楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的， 也趕緊扶住他們。 還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩， 我們也溫和地把他們勸下來。 有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了， 我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥。 我還協(xié)助班主任護(hù)送路隊。 幫女生們扎散了的發(fā)辮， 給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻(xiàn)了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：第一、通過義工活動，我收獲了

13、可貴的友情。我們的義工不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護(hù)校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認(rèn)識了更多的朋友，開闊了眼界、增進(jìn)了友誼。第二、 通過義工活動， 我收獲了快樂的心情。 助人為快樂之本。能關(guān)心、 保護(hù)和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的所有孩子， 我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香 ; 送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，

14、自己也得到了快樂。第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長， 我們義工親眼看到了小學(xué)老師們的辛苦。 他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導(dǎo)。天天如此，從未間斷 ! 他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺， 有時甚至顧不上自家的孩子， 處理不了自己的家務(wù)。 我越發(fā)覺得， 我們做家長的， 要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學(xué)教師們這種關(guān)愛學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工， 使我們護(hù)生護(hù)校活動成了實驗小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學(xué)家長義工中的普通一員， 我們沒有令人刮目相看的特殊才能， 只是用一顆愛心

15、，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人; 沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務(wù)他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每次都卻過得充實而快樂。周五上午我榮幸的去xx 幼兒園啟蒙一班做義工， 早上我七點半到啟蒙一班報到， 馬老師和劉老師已經(jīng)到班級開始了他們的工作， 我的手機(jī)被放在了箱子里，馬老師告訴我，他們上班不允許拿手機(jī)，不允許帶首飾，告訴我一些注意事項，然后分配我這個上午的工作（ 平時都是兩位老師的工作） ， 劉老師和我開始打掃班級里和室外的衛(wèi)生，馬老師站在門口迎接小朋友們的到來， 我先把室外平臺的地掃了， 然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈， 等我把這些都

16、做完的時候， 馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了， 小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐，早餐是疙瘩湯，小花卷，土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋， 小朋友們在老師的教導(dǎo)下很認(rèn)真的吃東西， 個別寶寶吃的不好，兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西， 親自喂他們一口一口的吃， 在這期間，有的小朋友把疙瘩湯給撒了， 馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到 ?（ 其實湯溫度是正好的不會燙到 ） 還有小朋友吐了，一頓早飯狀況不斷， 而兩位老師游刃有余， 可見兩位老師每天都在應(yīng)對這些各種各樣的問題， 而我手忙腳亂， 平時一個孩子就整的我一個腦袋兩個大，這么多孩子我是混混沌沌。終于早餐結(jié)束了，兩位老師輪班給孩子上課，上廁所，喝水，

17、孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時候，擦玻璃擦櫥子門。 （ 這些都是兩位老師每天的工作）等我都干完了已經(jīng)十點多了，老師帶著孩子去廁所然后排隊喝水， 坐在凳子上唱了幾個小歌謠， 就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?，回來又是去廁所，然后喝豆?jié){，手指操，就到了午飯時間，中午小朋友的飯是綠豆飯，圓白菜炒豆皮，滑溜肉片，西紅柿黃瓜湯， 小朋友們吃的津津有味， 兩位老師和我一上午都沒去上廁所，沒喝一口水，小朋友們吃完飯，做在小板凳上看動畫片，因為孩子們吃的都很多，老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師 抬床，小朋友們自己能找到自己的床，我的義工體檢也到了尾聲。從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點，我在幼兒園呆了 半天，累的我路都不會走了，可是老師們是怎么度過一天的呢，小朋 友們一個星期上五天，而老師們一個星期要上六天，還有一天是培訓(xùn)， 太辛苦了，以前我總認(rèn)為幼師是最輕松最好的工作了，假期多，哄小 孩，可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯了，幸虧當(dāng)初沒去學(xué)師范，教師 這個職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦，他們承擔(dān)的不是緊緊教育的問題， 他們要 有責(zé)任心，耐心，細(xì)心，愛心，每天他們的壓力是我們完全體會不到 的，孩子們手快腳快，一個不注意摔倒了是最正常不過的了，往往孩 子們會為了引起老師們的注意故意摔倒，這也是老師們始料不及的， 我們