幼兒園小班健康《危險的小珠珠》

1、小班健康危險的小珠珠一、設(shè)計意圖：安全隱患無處不在，為保障幼兒的身心健康，我們要把安全教育滲透在幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)中。幼兒天生好動，對周圍事物又充滿好奇，喜歡玩弄珠子、扣子、發(fā)夾、硬幣、圖釘?shù)刃∥锲?，因為我班幼兒年齡小，缺乏安全意識，常常容易不經(jīng)意地往嘴巴里放，或塞入耳朵、鼻子中，十分危險！這就需要我們對幼兒進(jìn)行必要的教育和指導(dǎo)，以防出現(xiàn)此類安全事故。因此我設(shè)計了本次活動，根據(jù)我班幼兒的年齡特點，選擇了講故事的形式，讓幼兒通過故事了解不能講異物塞入口、鼻、耳等處，如果不小心塞入該及時告知大人求救。讓幼兒知道這些小物品存在的安全隱患，建立安全自我保護(hù)意識。二、活動目標(biāo)：1、知道把異物塞入口、

2、鼻、耳等處會有危險，會對身體造成傷害。2、當(dāng)自己或是同伴異物入口、鼻、耳等處，知道及時告知大人。三、活動準(zhǔn)備：1、多媒體課件2、小猴頭飾四、活動過程：（一）感受五官1、出示幻燈（一張沒有五官的臉）請幼兒說說臉上少了什么？2、根據(jù)幼兒回答說說各個五官的作用。3、請幼兒閉眼走路，捂耳朵聽教師說好，捏鼻子呼吸，感受五官的作用。（二）危險的小圓珠1、播放幻燈，出示皮皮猴，介紹主人公皮皮猴。2、“我們剛才感受過五官對我們來說非常重要，可是皮皮猴非常調(diào)皮，沒有好好保護(hù)他的五官，我們一起聽聽皮皮猴到底發(fā)生了什么事？”3、逐一播放幻燈，根據(jù)幻燈逐一提問：（1）皮皮猴怎么了？（2）皮皮猴將什么放入了耳朵？（3）

3、皮皮猴這樣做對不對？為什么？4、播放幻燈，教師完整講述故事一邊5、提問：（1）“大象老師是怎么說的？”（2）還有什么不能放入口鼻？（三）怎樣避免五官傷害1、生活中還有哪些東西屬于異物是不能放入口鼻的？播放幻燈看看常見的幾種危險的小異物。2、進(jìn)餐和吃水果時要注意什么？播放幻燈，了解生活中常見幾種有核的水果。3、看看異物進(jìn)入身體會造成怎樣的傷害？播放幻燈。4、如果有異物不小心進(jìn)入口鼻、耳朵，我們該怎么辦？觀看幻燈，了解簡單的應(yīng)對方法。5、教師小結(jié)：珠子、扣子、發(fā)夾、硬幣、圖釘?shù)刃∥锲凡荒苋攵?、嘴巴、鼻子。進(jìn)餐時不能大聲說話，以免小飯粒進(jìn)入氣管。吃有核的水果要小心。早上來幼兒園口袋里不能藏有小物品，午睡時不咬衣服扣子或拉鏈。如果有異物不小心進(jìn)入嘴巴、鼻子、耳朵，要