必備班主任對班級工作計劃范文匯總8篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_必備班主任對班級工作計劃范文匯總8篇 班主任對班級工作計劃 篇1 一、班級情況分析本期入學學生53人，班主任班級工作計劃。其中男生27人，女生26人。寄宿生 人二、奮斗目標在新的學期中，我針對初一學生的特點,以及經過半年的教學和教育中對學生的了解,應該注重班級工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處。因此,在工作中，首先抓好班級建設。組建一個具備較強的組織能力，凝聚力，工作能力，團結一致的班委會。發(fā)揮他們的核心作用，首先加強班風班紀建設，作好日常的衛(wèi)生保結和考勤工作。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣，推動學生在德，智，體等方面的均衡發(fā)展。力求形成一個紀律嚴明

2、，充滿朝氣，積極上進的班集體。為實現(xiàn)上述目標，特制定以下工作計劃。三、工作內容和措施一、班級日常管理方面（1） 加強對學生日常行為習慣的培養(yǎng)。（2） 作好班委會的組建工作，培養(yǎng)一個負責任，有正義感，高效率的班委核心，開展班級的各項工作。（3） 配合政教處，搞好每周的升旗工作，完成衛(wèi)生保潔任務。（4） 配合政教處，作好本班的執(zhí)周工作，（5） 配合學校，作好各項工作。（6） 配合團支部，開展團的活動，發(fā)展新團員，工作計劃班主任班級工作計劃。（7） 開好每周一次的班會和每月的主題班會。（8） 作好學生家訪工作，及時交流學生的情況。（9） 開好每學期的家長會，作到出現(xiàn)問題，及時解決，不留后遺癥。（10

3、） 作好對突發(fā)事件的預防工作。防患于未然。（11） 加強對學生的安全教育和應付突發(fā)事件的教育。（12）配合文學社和講播站，作好投稿工作二、在學習方面（1） 加強對學生的學習方法和學習習慣的培養(yǎng)，使學生盡快適應初中的學習方法和習慣。（2） 開展讀書讀報活動，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的學習興趣。（3） 加強對學生的課內和課外作業(yè)的檢查，保證學生每天能夠保質保量的完成自己的作業(yè)。（4） 作好住校生的晚晚自習的輔導和檢查工作。（5） 作好學生的培優(yōu)補差工作，使每位學生都能進步。三、紀律方面（1） 檢查好每位學生的出勤情況和值日情況，監(jiān)督每位學生的課堂表現(xiàn)，營造一個紀律嚴明的班級紀律。（2） 作好集體

4、活動的出勤和紀律檢查。（3） 配合教師搞好晚自習的班級紀律。（4） 作好對每位學生的日常行為習慣和紀律的檢查和督促工作。四、課外活動方面，引導學生開展健康和有益的活動（1） 組織開展豐富多采的體育活動和文藝活動，豐富學生的課外生活。（2） 組織學生開展讀書讀報活動。（3） 開展詩歌朗誦活動。（4） 組織學生的社會活動，培養(yǎng)學生的公共道德。 班主任對班級工作計劃 篇2 一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析：三年一班共有64名學生，32名女生，32名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上

5、課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、探索的實驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解

6、關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡

7、力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。五、班級主題活動安排：第一周 1. 總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2.學習小學

8、生日常行為規(guī)范和學校管理條例。3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周 1. 進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周 1. 慶“十一”，進行愛國主義教育。2.進行班級口算比賽。第六周 1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周 1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周 1. 進行計

9、算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周 1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1 向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。第十二周1.總結期中考試，吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1.向學生進行愛國主義教育。 班主任對班級工作計劃 篇3 新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注

10、意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美

11、觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護

12、教育，增強安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

13、班主任對班級工作計劃 篇4 指導思想班主任是學校和學生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用。“以學生為主體、以教師為主導”的素質教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命，給學生以“精神關懷”，為建設有特色的班級我制定如下計劃：工作目標1、 學生能養(yǎng)成自主學習的良好習慣;2、 開展多樣多彩的主題隊會，培養(yǎng)學生自我發(fā)展的能力;3、 保護班級的備品，避免損害;4、 培養(yǎng)熱愛勞動的行為習慣;5、 通過預習手冊的媒介，提高自學能力，把預習當成學習生活的一部分;6、 本學期閱讀四大名著，體會刻畫人物的多種寫法;7、 能與人溝通，學會交流;8、 能查閱與課文有關的資料;9、 習作獨

14、立完成，不照抄。10、 每月進行單元測試，做好批閱，評價，總結。11、 這學期盡量應用多媒體教學，豐富學生的學習興趣;12、 學困生的輔導堅持不懈，爭取順利畢業(yè)。采取的措施1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。2、按時批改學生作業(yè)，針對作業(yè)完成情況查缺補漏，作業(yè)不拖欠。3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題，促進學生共同提高。4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。5、加強對學困生和后進生的幫助，采取手拉手的形式，實行一幫一。6、深入到學生中了解學生，幫助學生，作學生的知心朋友，幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。7、按學校要求檢查督促落實

15、學生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學生改進學習的不良習慣，形成健康的學習心理，掌握良好的學習方法。8、做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。9、學情教育：面臨即將畢業(yè)的學生，我要加倍的努力，學初提出三點建議(1.早自習按時完成任務，當天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交，過期不與批改。3.不行打架，要向大哥哥的樣。)10、課堂教學。每天學習的新知識必須夯實，當堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工，講課抓住關鍵，出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當，語氣要和氣，課標指出“要關注學習的結果，更要關注學習的過

16、程”，教學時要留給學生足夠思考的時間，避免直接傳授，讓學生自己觀察得出結論。11、作業(yè)批改，學困生的作業(yè)要因人而易，不要強行，更不要施加壓力，逐步緊跟，多用鼓勵性的評語激勵學生。小學班主任班級工作計劃12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間，除了學校發(fā)給各班的圖書外，主要閱讀四大名著，為以后的學習奠定堅實的基礎。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動，在活動中突出者給與鼓勵，以激勵其他學生的閱讀興趣。13、單元測試：為檢測學生對知識的理解、掌握情況，每學完一組課文都進行自測，而自測試卷出題符合班級實際，測試要實事求是，根據(jù)反饋彌補教學的不足，把知識學好、學牢。 班主任對班級工作計劃 篇5 新的學期剛

17、剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以“學生為本，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養(yǎng)1.認真學習新課標和有關數(shù)學課程等材料。2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。二、班級基本情況本班共有學生52人，其中男生17人，女生35人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。三、具體工作措施與安排1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

18、3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。四、按數(shù)學課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益。1.在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。2.加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉

19、教學業(yè)務，具有一定教學業(yè)務水平合格教師。3.加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢源，得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。4.加大對學生的管束力度，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。5.“高中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。6.加強教學常規(guī)調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)

20、范作業(yè)批改。7.針對不同學習基礎的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中。8.總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。 班主任對班級工作計劃 篇6 初三畢業(yè)班馬上就要面臨中考了，還有100多的時間，這100多天時間是整個人生中相當重要的一年，因為學生在這一年里如果能夠做到認真努力的學習，那么考上重點高中并不是癡人說夢，而是擺在我們的現(xiàn)實中來的。我作為初三畢

21、業(yè)班的班主任，也是早就認識到這一點了。為了讓所有學生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力，重點是教學質量的提高，要提高教學質量，必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作，初三尤為重要，因此，作為班主任我很清楚要計劃好自己的工作。以下是的的初三工作計劃：一、明目標質量為上。質量是學校的生命線，質量是教育永恒的主題。因此，我們針對本班學生實際(整體比上屆差的實際情況)，制定出我班學生的個人 奮斗目標和，班級奮斗目標。1，600分以上要達到4人，考取重點高中學生2025人。2，優(yōu)秀率要達到百分之三十，及格率達到百分之六十，總平均分及格以上。二、“以人為本，重在發(fā)展”。1、以發(fā)展的眼光看隊伍：我們把辦學思

22、路，辦學理念化為課任教師的自覺行動，課任教師要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，說教學話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人 。2、以發(fā)展的眼光看備考：整個初三復習階段工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。因此，我們要合理安排時間，精心選擇資料，把初三的工作看成是一個教師自我提升，發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程，為初三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給初三老師訂了相關復習資料，另訂20xx年中考說明，模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等搜集資料，歸納提煉備考經驗，研討復習方法，把備

23、考工作做到家。1、做好八項工作：抓單科教學(尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會，對學生警鐘長鳴;分析中考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性;明確知識框架，考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時了解學生思想動態(tài)，定期召開備考研討會，學生思想動員會，信息講座等;堅決實行獎罰。2、一個方法：學習方法是學生提高學習成績的有效方法和最佳途徑，因此，找學生談心，交流學習方法，學習體會，盡最大努力發(fā)揮學生的潛力。3、思想教育：針對學習成績較差的學生，加強思想教育，恢復其對學習的信心。4、兩有數(shù)：班主任對學生心中有數(shù)，任課教師對學生心中有數(shù)，縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有

24、數(shù)。5、兩結合、加強對尖子生的輔導，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。6、三個加強：作息時間加強，保證時間;加強質量意識;以質量求生存，以質量求發(fā)展加強訓練(如作業(yè)量、資料)。7、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現(xiàn)并超過學校下達的指標而努力奮斗。 現(xiàn)在已經進入中考倒計時，但部分學生在學習方法及生活習慣等方面還存在不少問題，學生間學習成績差異較大 。部分學生對中考失去信心。但本班學生總體成績比過去有了很大的提高。 班主任對班級工作計劃 篇7 班主任工作計

25、劃猶如航海中的燈塔，對新學期班主任工作發(fā)揮著重要指導作用，能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作，因此新學期伊始，班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。本著對學校負責，對學生負責的態(tài)度。我認真的制定了以下工作計劃，在新學年中實施，希望能夠有效的提高教學水平，學生素質。一、思想情況1、加強與家長的溝通與交流，爭取做到家校攜手，共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。2、班主任應該將學生“視如己出”，真正把學生當成自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐心，熱情

26、專注地投入到工作中去，減少沖動。多與學生私下談心交流，珍惜學生對自己的信任與依賴。二、工作目標1.爭取期中考試時，班級總名次靠前。2加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。3構建班級和諧氛圍，形成勤奮好學，積極向上的班風，為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。4搞好班級文化娛樂活動，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。5.做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作1、新學期前兩周，召開“安全教育，收心教育”班會，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。2、按照小組協(xié)作學習的計劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學期班級工作的運轉開好頭。3、調整班委

27、會成員，并且召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。4、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，做好班級量化工作，重申學校各方面的要求，防患未然。5、加強學生學習方面的要求，重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。6、加強晚修管理。7、充分利用課余時間辦好黑板報和組織學生參加活動。8、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。9、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。10、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要

28、精力放到學習上。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴。自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作?？傊嘀魅喂ぷ饕獜乃枷虢逃胧郑蕴岣邔W習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。希望在全體同學的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。 班主任對班級工作計劃 篇8 一，班級組織建設1，抓好學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。良好的紀律是搞好教學的前提條件，不以規(guī)矩，不成方圓。漫長的暑假生活使學生最初養(yǎng)成的一些好習慣蕩然無存，因此，在新學期開學，便要狠抓紀律，并要求每位學生都要嚴格要求自己，自覺遵守紀律。2，發(fā)揮小班干部的作用班主任只有一個，不可能天天跟在學生屁股后面跑，因此，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關鍵。