

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、20 xx土建監(jiān)理實習日記大全和往常一樣, 9:00 又是召開例會的時間。 各個單位的人 都到場,表達自己的意見,溝通協(xié)調工作,這種會議最能夠 讓我們對工程有一個整體的把握。監(jiān)理方首先對大家在省建設廳檢查中的幫助表示了感 謝,各方的通力合作是本次檢查取得成功的重要因素。進度 按照甲方制定的的總進度計劃施工。也提出了對于鋼筋閃光 對焊要規(guī)范,模板沖刷不規(guī)范,電纜拖地,臨電不規(guī)范等問 題。希望大家注意平日安全檢查發(fā)現的問題。今天建設單位來了兩個經理,主要是針對工地工期提出 了自己的意見。甲方要求 10 月 20 日 4#5#樓可以開盤,但是 現在的情況是場地被占用,完全沒有開工。所以大家能夠克 服
2、困難,提前搶工期不要攜帶。這個問題也是本次會議的主 題,其實各方還是存在很多顧慮。施工方總負責人也按照自己的實際情況說明了問題。南 側場地的土方堆積量大, 還有其他場地用途, 如果要搶工期, 必須增加人手,而且塔吊也達不到要求,需要二次調運,又 要設置放料平臺。自己還要重新制作計劃方案,需要很多技 術力量施工方提出了很多問題和困難,甲方也表示全力配合。其實問題就出在一個“錢”字上,甲方肯多出錢工期 肯定能搶出來,真是不言而明的事情,誰又不肯提這個事情。會后建設單位和施工單位又進一步地討論了這個問題。今天的會議是最有意思的一次了,老總的講話真是高瞻 遠矚,審時度勢,佩服佩服。還有最后一周了,這個
3、天氣也 是越來越熱了。篇二今天上午天氣不錯,至打中午就比較熱了。我中午回來 被安排去監(jiān)督混凝土澆筑,進行旁站工作,我只能說是超曬 的。上午來的時候就發(fā)現了一些問題,負二層的墻柱澆筑時 有一些混凝土就堆積起來了,漫過了樓板鋼筋,土建監(jiān)理也 指出來問題讓他們趕快弄平,不然影響后來的澆筑。下午澆 筑的時候發(fā)現那里已經清理過了,在澆筑過程中工人們還是 比較辛苦的,頂著炎炎烈日工作。也發(fā)生了一些小插曲,在 后澆帶處的鋼筋網沒有兜住, 弄得樓板的混凝土一直往下淌, 最后還是工人們過去堵住了,用木塊什么的塞好了。澆筑混凝土的時候更親身感受了混凝土的實際應用是什 么樣子,也看到可能因為趕工期,不是墻柱澆筑完之
4、后再做 樓板,而是一起扎完模板再澆筑。也看到了真實的澆筑設備 和澆筑工藝,工人們有負責拉管子的,有負責指揮吊車的, 有負責振搗攪拌的都是分工明確。不知道為什么膠皮管 子的地方有個小口,結果噴了我一身水泥漿,幸虧帶了安全 帽。澆筑的時間一般都是從下午開始,然后持續(xù)到晚上,前 幾次也是監(jiān)理員晚上旁站。今天也不例外,我們都下班了他 還沒有走,還要堅守崗位,明天就可以回去休息了。我也發(fā) 現,監(jiān)理的工作有的時候還是比較辛苦的,這一旁站就旁站 一夜,看來土建行業(yè)的工作強度還真是大啊。今天的收獲就是看到了平時都是看著攪拌運輸車,現在 終于知道混凝土是怎么用到實處的了。篇三在工地的南面區(qū)一直有一塊不為我知的地
5、方,今天終于 有機會一睹真容了。南邊堆放了大量土方,空地上就是鋼筋 加工平臺。今天和土木監(jiān)理前往南面場地,進行鋼筋的質量 檢驗。場地地面上堆積著鋼筋,非常雜亂,比在建的工作面還 難走。幾個工人在加工區(qū)忙碌地工作, 也是我第一次看到鋼 筋的加工過程,看到鋼筋怎么截斷,如何拉伸。我們應用的 檢測工具是“游標卡尺”,這不禁讓我想起了學校實驗室里 做大學物理實驗的情景。我們發(fā)現堆放的鋼筋有銹跡,提出 他們注意保護。另外比較嚴重的是發(fā)現箍筋、縱筋的彎鉤長 度不夠,希望他們在以后的生產中注意,否則就只能重新返下午太陽下去的時候,我們又前往車庫部分進行防水卷 材的測量。首先在工藝上出現了一些小問題,敷設防水材料 的工人沒有注意粘結層達到 3mm 的標準,主要就是刷的次數 太少,這樣一來難以保證以后真長使用。我們先用游標卡尺 的測量爪測量了卷材的厚度,均達標。之后,土木建立用深 度尺測量粘結層厚度,這個我覺得比較新奇,以前都沒有注 意過。當然結果還是差強人意,工人們只能多涂幾遍。今天的檢查覆蓋的面都是比較
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共享自習室項目實施方案
- 貴州省六盤水市水城區(qū)2023-2024學年高一上學期12月月考歷史含解析
- 2025年開展安全生產月活動實施方案 (3份)
- 江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院《納米材料表征方法》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣西英華國際職業(yè)學院《籃球四》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 安徽理工大學《電工電子綜合實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 濮陽石油化工職業(yè)技術學院《工業(yè)催化》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 甘肅機電職業(yè)技術學院《計算機應用綜合性設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東海洋大學《大數據技術開源架構》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢科技大學《環(huán)境生態(tài)學俄》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 邊通車邊施工路段安全專項方案
- 復合材料的成型工藝課件
- 初中八年級英語課件the Leaning Tower of Pisa
- 醫(yī)院放射診療防護知識普及培訓課件
- 小學科學教育中的創(chuàng)新課程教學模式研究
- 2024年江蘇武進經濟發(fā)展集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 星巴克基本管理制度
- 胸腔穿刺術評分表
- 蘇教版五年級下冊數學 第4單元 第10招 分數單位的拆分 知識點梳理重點題型練習課件
- 開關設備檢修工(技師)技能鑒定備考試題庫及答案
- 川教版二年級《生命.生態(tài).安全》下冊第10課《面對學習困難》課件
評論
0/150
提交評論